不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>通用學(xué)習(xí)方法>課前預(yù)習(xí)>

高一語文課程荷花淀預(yù)習(xí)教案

時(shí)間: 素雯896 分享

  課文荷花淀是高一語文課本上要學(xué)習(xí)的一篇文章,這篇文章到底講述了怎樣的一件事呢?同學(xué)們不妨預(yù)習(xí)一下。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的高一語文課程荷花淀預(yù)習(xí)教案,希望對(duì)您有幫助。

  高一語文課程荷花淀預(yù)習(xí)教案第一課時(shí)

  課前預(yù)習(xí):

  1、 熟讀課文,理清文章的情節(jié)發(fā)展過程,并用自己的語言簡(jiǎn)要概括故事情節(jié)。

  2、 利用網(wǎng)絡(luò),搜尋有關(guān)孫犁的材料和對(duì)他詩體小說特征的評(píng)價(jià)的相關(guān)資料,如有可能可作成簡(jiǎn)單的POEERPOINT課件,便于課堂交流。

  教學(xué)流程

  一、 導(dǎo)入課文,創(chuàng)設(shè)情境(在優(yōu)美的《高山流水》樂曲聲中,徐徐展開白洋淀的風(fēng)光圖片,把學(xué)生帶入美妙的境界,使學(xué)生進(jìn)入審美享受的情境,激發(fā)學(xué)生的求知欲。)

  2002年7月,正是荷花搖曳荷葉飄香的季節(jié),我國當(dāng)代文學(xué)大師孫犁在綿綿細(xì)雨聲中靜靜地離去了,享年90歲。巨星雖然隕落了,但白洋淀里的荷花依然開得姹紫嫣紅,他的代表作《白洋淀》也象那一株亭亭玉立的荷花,靜靜地綻放在中國現(xiàn)代文學(xué)的長(zhǎng)廊中,幽幽地散發(fā)著那怡人的清香。今天我們就一起來走進(jìn)白洋淀,感受在那戰(zhàn)火紛飛的歲月里,發(fā)生在白洋淀里感人故事,學(xué)習(xí)白洋淀人民優(yōu)秀的品質(zhì),品味孫犁小說的獨(dú)特魅力。

  二、整體感知,理清情節(jié)

  1、用自己的語言簡(jiǎn)要概述本文的故事情節(jié):

  水生嫂探知丈夫參軍,跟丈夫話別。她和幾個(gè)青年婦女去馬莊探夫未遇,在回家的路上遇到敵船,她們躲進(jìn)荷花淀,無意中把敵人引進(jìn)伏擊圈,為游擊隊(duì)伏擊敵人的勝利創(chuàng)造條件,她們從此迅速成長(zhǎng)起來,成為抗日游擊戰(zhàn)士。

  2、文章情節(jié)發(fā)展可以分成三大部分,請(qǐng)分別用四字短語概括主要內(nèi)容。

  A、(1—31) 夫妻話別(開端)

  B、(32—61)探夫遇敵(發(fā)展)

  C、(62—84)助夫殺敵(高潮、結(jié)局)

  D、(85) 學(xué)夫衛(wèi)國(尾聲)

  高一語文課程荷花淀預(yù)習(xí)教案第二課時(shí)

  三、品味語言,把握形象

  1、從故事情節(jié)的發(fā)展中可以看出,作者主要刻畫的人物是誰?

  ——主要刻畫的是以水生嫂為代表的一群白洋淀婦女。

  2、作者運(yùn)用哪些手法是刻畫人物形象的,其中最主要的是什么?

  ——運(yùn)用了語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫,其中最主要的人物的對(duì)話描寫。

  3、 分析人物對(duì)話,揣摩人物形象

  A、 分析“夫妻話別”的對(duì)話

  1)、學(xué)生分角色朗讀“夫妻話別”的對(duì)話(一男、一女和一個(gè)旁白,讀第5節(jié)—23節(jié))其他同學(xué)認(rèn)真聽,看看他們對(duì)話的語氣和感情處理得是否合理,同時(shí)思考這一段對(duì)話反映了水生嫂怎樣豐富的內(nèi)心和她具備哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?

  ①、明確:“今天怎么回來得這么晚?”——表現(xiàn)了水生嫂對(duì)丈夫的憂慮和關(guān)切之情。

  ②、“他們幾個(gè)呢?”——水生答非所問,故意岔開話題,水生嫂覺察丈夫有心事,不便直問,只得再次試探。

  ③、“怎么了,你?”——水生對(duì)妻子的問話用“還在區(qū)上”,虛晃一槍,又岔開了話題,無話找話。水生嫂察顏觀色,感到今天事情有點(diǎn)蹊蹺,只得逼問。

  以上幾句對(duì)話,表現(xiàn)了水生嫂體貼、溫柔、機(jī)敏和穩(wěn)重的性格。

  ④、“你總是很積極的。”——(可以試用不同的語氣來讀,體會(huì)它內(nèi)在的意蘊(yùn))在妻子的逼問下,水生終于說出自己“第一個(gè)舉手”報(bào)名參加大部隊(duì)。水生嫂此時(shí)的心情是十分復(fù)雜的,她愛丈夫,愛自己的家,更恨鬼子,丈夫第一個(gè)報(bào)名參軍,她為自己有這樣一個(gè)丈夫而感到自豪,所以,對(duì)丈夫責(zé)怪中含有贊揚(yáng)。

 ?、?、“你走,我不攔你。家里怎么辦?”——丈夫參軍去打鬼子,她沒有理由也不會(huì)阻攔,這是女人的態(tài)度。但她畢竟是一個(gè)普通的勞動(dòng)?jì)D女,自然會(huì)聯(lián)想起,丈夫一去,留下的生產(chǎn)和生活的擔(dān)子該有多重啊!

 ?、蕖?ldquo;你明白家里的難處就好了。”——經(jīng)過水生的一番勸說,水生嫂感到自己的丈夫確實(shí)是個(gè)好丈夫,他不僅為革命事事走在頭里,而且能體諒家里的難處,所以,水生嫂擺正家庭和民族的關(guān)系,統(tǒng)一對(duì)丈夫和祖國的愛,決心挑起生產(chǎn)和生活的重?fù)?dān),支持丈夫參軍。

  以上幾句對(duì)話,表現(xiàn)了水生嫂識(shí)大局,明大義的崇高品格。

 ?、摺?ldquo;你有什么話,囑咐囑咐我吧。”——水生嫂為了讓丈夫放心,自覺承擔(dān)任務(wù)。

 ?、?、“嗯。”——水生鼓勵(lì)妻子政治上、思想上、文化上進(jìn)步,勸誡妻子不要當(dāng)俘虜,要與敵人拼命。兩個(gè)“嗯”字,表現(xiàn)了水生嫂既有中國婦女吃大苦,耐大勞的傳統(tǒng)美德,又有新一代勞動(dòng)?jì)D女勇敢戰(zhàn)斗的精神。

  小結(jié):“夫妻話別”這段對(duì)話,刻畫了水生嫂這樣一個(gè)勤勞純樸,摯愛丈夫,熱愛祖國,識(shí)大體,明大義的農(nóng)村婦女形象,為后來寫水生嫂等機(jī)智勇敢地與敵人斗爭(zhēng),發(fā)展成為抗日游擊戰(zhàn)士作了鋪墊,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。

  2)剛才大家一起仔細(xì)咀嚼了夫妻倆的對(duì)話,下面我們一起來看看電視片的導(dǎo)演是如何處理的。(播放夫妻話別的錄象)

  B、(播放探夫前的一段) 討論分析四個(gè)女人的心理和性格特征:

  A、“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”

  B、 “我有句要緊的話,得和他說說。”

  C、“聽他說,鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)……”水生的女人說。

  D、“哪里就碰得那么巧,我們快去快回來。”

  E、“我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他──有什么看頭啊! ”

  (1)A、B、C、D四句話中,有兩句應(yīng)是一個(gè)女人說的,是______兩句,為什么?

  (2)這五句話表現(xiàn)了四個(gè)女人各自不同的性格特點(diǎn),如果分別用機(jī)智伶俐、沉穩(wěn)謹(jǐn)慎、爽朗直率、忸怩含蓄來表示她們的性格,那么______爽朗直率,______ 忸怩含蓄,______機(jī)智伶俐,______沉穩(wěn)謹(jǐn)慎。

  (3)女生齊讀這段對(duì)話,再次體會(huì)人物的心理

  (4)小結(jié):這段簡(jiǎn)短的對(duì)話,把她們羞澀和想去探望丈夫的急切心情表現(xiàn)出來了。魯迅說:“高爾基很驚服巴爾扎克寫對(duì)話的巧妙,以為并不描寫人物的模樣,僅使讀者看了人物對(duì)話,便好象目睹了說話的那些人。孫犁的這段對(duì)話寫得也很精彩,使人聞其聲如見其人,我們仿佛看到了白洋淀婦女那象“出淤泥而不染”的荷花一樣淳樸、真摯的美好形象。

  文中簡(jiǎn)潔傳神的對(duì)話描寫還有,請(qǐng)大家課后再去仔細(xì)品味一下。

  4、生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)描寫,也是本文一個(gè)突出的特點(diǎn),試舉一例進(jìn)行討論。那么發(fā)揮行業(yè)田野狠毒艱苦月光花部分如同感,冒尖戶用途熱望去,

  “女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。”請(qǐng)理解“震動(dòng)”和“吮”這兩個(gè)詞的深刻含義?

  討論明確:這是水生嫂聽到丈夫報(bào)名參軍之后出現(xiàn)的一個(gè)細(xì)節(jié)描寫。丈夫“明天”就要參軍到大部隊(duì)上去,的確出于水生嫂的意料之外,心里受到震動(dòng),手指不由自主地震動(dòng)了一下。我們不難想象,這時(shí)水生嫂心里的感情一定是很復(fù)雜的:幾年的夫妻恩愛,家中生產(chǎn)生活兩副重?fù)?dān),上前線前途莫測(cè)……但水生嫂畢竟是一個(gè)識(shí)大體,明大義的人,很快地把一個(gè)手指放在嘴里“吮”了一下,她用這個(gè)動(dòng)作迅速平衡了自己的情緒,她不能讓丈夫看出自己有軟弱的表現(xiàn),并作出了支持丈夫參軍的決定,顯示了她的堅(jiān)強(qiáng)性格。

  5、 結(jié)本文刻畫人物的方法:

  A、 簡(jiǎn)潔傳神的對(duì)話描寫

  B、 生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫

  6、 概括人物的性格特征:

  剛才我們通過對(duì)話和細(xì)節(jié)的品味,一起走近白洋淀婦女,請(qǐng)大家概括一下以水生嫂為代表的白洋淀婦女的共同特征:

  白洋淀婦女既有中國婦女的傳統(tǒng)美德,又有解放區(qū)婦女的特點(diǎn),他們勤勞善良,溫柔體貼,識(shí)大體、明大義,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。


高一語文課程荷花淀預(yù)習(xí)教案相關(guān)文章:

1.初一語文第三課荷花淀預(yù)習(xí)教案

2.課文匆匆預(yù)習(xí)教案

3.八年級(jí)上冊(cè)語文蘆花蕩預(yù)習(xí)教案

4.初一語文第一課春預(yù)習(xí)學(xué)案

5.高一語文必修1《荷花淀》期末練習(xí)試題

2351082