八年級下冊物理預(yù)習(xí)筆記

　　做好預(yù)習(xí)筆記，可以提前了解講課需要提到的知識點(diǎn)，那么八年級的物理預(yù)習(xí)筆記應(yīng)該怎么做呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級下冊物理預(yù)習(xí)筆記，希望對您有用。

　　八年級下冊物理預(yù)習(xí)筆記：力、彈力、重力

　　(一)

　　1. 定義：力是物體對物體的作用。(即：一個(gè)物體受到了力，一定有其它物體對它施加了力，沒有物體 就不會(huì)有力作用)

　　2.作用效果：(1)力能改變物體的形狀。(如：彈簧橡皮筋的形變、鐵球變鐵餅變鐵條等)

　　(2)力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(即：物體速度大小和運(yùn)動(dòng)方向的改變)

　　(3)影響力作用效果的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)。

　　3.單位：

　　(1)主：牛頓(牛)(N)。

　　(2)規(guī)定：質(zhì)量為1千克的物體在地球附近受到的重力為9.8N。

　　4.相互性：物體間力的作用是相互的。(即：一個(gè)物體對另一個(gè)物體施力的同時(shí)也受到了另一個(gè)物體對它 施加力的作用)

　　5.作用點(diǎn)的找法：一般一個(gè)力的作用點(diǎn)在兩物體的接觸部分，重力、平衡力、合力、浮力的作用點(diǎn)在物體 重心上。

　　6.力的示意圖：沿力的方向畫一條有向線段，并使力越大線段越長，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)都可以表示力的作 用點(diǎn)。如：畫50N的推力和拉力。

　　(二)

　　1.彈性：(1)定義：物體受力時(shí)發(fā)生形變，不受力時(shí)又能恢復(fù)原來狀態(tài)的性質(zhì)。(彈簧)

　　(2)限度：彈性物體受力形變后還能復(fù)原的最大范圍。

　　(3)塑性：物體受力形變后不能自動(dòng)恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)。

　　(4)方向：與形變的方向相反。(5)常見：壓力、支持力、拉力。

　　2.彈力：(1)定義：物體由于發(fā)生彈性形變時(shí)而產(chǎn)生力。(2)單位：牛頓(N)。

　　(3)產(chǎn)生：彈性形變時(shí)而產(chǎn)生的。

　　3.彈簧測力計(jì)(彈簧秤)：(1)用途：測力的工具。

　　(2)制造原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比。(工作原理)

　　(3)使用前的觀察：量程、最小分度和拉力回零。

　　(4)使用時(shí)注意：A.彈簧秤勻速直線運(yùn)動(dòng)。 B.待指針穩(wěn)定后讀數(shù)。

　　C.讀數(shù)視線與指針相平。 D.記錄數(shù)字后面寫牛頓。

　　4.力的分類：彈力、場力和摩擦力。

　　(三)

　　1.萬有引力：宇宙間任何兩物體存在的相互吸引的力。(重力來源于萬有引力)

　　2.重力：(G)(1)定義：地面附近由于地球吸引而使物體受到 的力。(簡稱物重常叫重量)

　　(2)單位：牛頓(N)。(3)測量工具：測力計(jì)。(常用的是彈簧測力計(jì)——彈簧秤)

　　(4)特點(diǎn)：A.施力物體地球受力物體地面上被研究物體。B.方向：豎直向下。

　　(5)重力和質(zhì)量的關(guān)系：A.內(nèi)容：物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。

　　B.公式：G=mg(G—重力、m—質(zhì)量、g—9.8N/kg)

　　C.g=9.8N/kg物理意義：質(zhì)量為1kg的物體在 地球附近受到的重力為9.8N。

　　D.圖象：物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。

　　3.重心：(1)定義：重力在物體上的作用點(diǎn)。(2)找重心的方法：對角線法和懸掛法。

　　八年級下冊物理預(yù)習(xí)筆記：牛頓第一定律、二力平衡、摩擦力

　　(一)

　　1.牛頓第一定律：(1)研究過程：A.亞里士多德：力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。(錯(cuò))B.伽利略： a.實(shí)驗(yàn)：小車從斜面同一高度滑下是為了獲得相同的速度，分別在毛巾、棉布木板表

　　面上運(yùn)動(dòng)的距離一次比一次遠(yuǎn)但最終還是停下來。原因是：小車在不同表面

　　上受到的摩擦阻力一次比一次小。

　　b.結(jié)論：平面越光滑受阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)，速度減小的越小，越接近勻速。

　　若在運(yùn)動(dòng)中不受力，將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。

　　(2)內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　　(牛頓第一定律還叫慣性定律)

　　(3)注意：A.此定律不是由實(shí)驗(yàn)直接得出的結(jié)論，而是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，

　　用科學(xué)推理的方法概括出來的力學(xué)定律。B.不受力的含義：

　　a.理想：不受任何力。(實(shí)際上不受力的物體是根本不存在的)

　　b.實(shí)際：不受外力、受平衡力、受合力為零。 (效果抵消)

　　c.“或”不能理解成“和”。

　　2.慣性：(1)定義：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。(物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì))所以( 牛頓第一定律還叫慣性定律)

　　(2)性質(zhì)：一切物體都具有慣性。(慣性是物體本身的屬性，它的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān))

　　(3)解釋慣性現(xiàn)象的方法：A.先說明原來物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。B.再說明因受力改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　　C.后說明因慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。

　　(4)例：鏟子送煤、跳車易倒、慣性小球、錘頭套緊。

　　(二)

　　1.定義：物體在兩個(gè)力作用下如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說這二力平衡。(是一對平衡力)

　　2.實(shí)驗(yàn)：小車在支架上受F1F2兩力作用，改變物體、直線、方向、大小，都會(huì)使小車失去平衡。

　　3.條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等，方向相反，并且在同一條直線上，這兩個(gè)力就彼此 平衡。

　　4.應(yīng)用：舉起的杠鈴、勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員、掛在教室里的電風(fēng)扇、勻速直線行駛的汽車。

　　5.一對平衡力和相互作用力的區(qū)別：作用在同 一個(gè)物體上的為一對平衡力，作用在兩個(gè)物體上的為一對 相互作用力。

　　(三)

　　1.定義：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上產(chǎn)生的阻礙物體相對 運(yùn)動(dòng)的力。(靜、滑、滾)

　　2.決定摩擦力大小的因素：(1)壓力大小。(接觸面一定，壓力越大摩擦力越大。)

　　(2)接觸面的粗糙程度：(壓力一定，接觸面越粗糙摩擦力越大。)

　　3.產(chǎn)生摩擦的原因：相互接觸物體表面凹凸不平，相對運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生彼此碰撞、嚙合、阻礙作用。(“光滑表 面”時(shí)摩擦力可忽略不計(jì))

　　4.測摩擦力大小的方法：彈簧秤勻速直線拉動(dòng)物體時(shí)摩擦力等于彈簧秤的讀數(shù)。(平衡力)

　　5.增大有益摩擦的方法：增大壓力或把接觸面弄粗糙些。

　　6.減小有害摩擦的主要方法：(1)滾動(dòng)代滑動(dòng)。(滾動(dòng)軸承)(2)使摩擦面彼此離開：

　　A.加潤滑油形成油膜。B.充氣形成氣墊。(氣墊船)C.磁懸浮列車形成同極相斥。

　　7.方向：一般情況與物體相對運(yùn)動(dòng)(或相對運(yùn)動(dòng)趨勢)方向相反，特殊情況與物體運(yùn)動(dòng)方向相同。

　　八年級下冊物理預(yù)習(xí)筆記：壓強(qiáng)

　　(一)

　　1.壓力：(1)定義：垂直作用在物體表面上的力。(F)

　　(2)方向：跟物體受力面垂直。(重力的方向豎直向下)(3)單位：牛頓(N)

　　(4)作用點(diǎn)：在所壓表面上。(5)注意：壓力不都是重力產(chǎn)生的，壓力和重力 是不同的物理量， 只有水平放置的物體在數(shù)值上壓力才等于重力。

　　2.壓強(qiáng)：(p)(1)意義：表示壓力作用效果如何的物理量。(2)定義：物體在單位面積上受到的壓力。(p)

　　(3)公式：p=F/S(p—壓強(qiáng)、F—壓力、S—受力面積)

　　(4)單位：A.主：帕斯卡(帕)(Pa) B.它：千帕(Kpa)兆帕(Mpa)(毫米高汞柱mmHg)

　　C.算：1Mpa=103KPa=106Pa=106N/m2 (1mmHg≈133Pa)

　　(二)

　　1.產(chǎn)生：液體的壓強(qiáng)是由液體的重力產(chǎn)生的。

　　2.壓強(qiáng)計(jì)：(1)用途：測液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器。

　　(2)用法：據(jù)U形管兩液面高度差來確定液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小。

　　3.特點(diǎn)：(1)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。(底、壁、上下、左右、前后)

　　(2)同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。(3)液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增加而增大。

　　(4)同一深度液體密度越大壓強(qiáng)越大。

　　4.連通器：(1)定義：上端開口下端連通的容器。

　　(2)原理：連通器里只有一種液體在液體不流動(dòng)時(shí)各容器的液面總是相平的。

　　(3)推論：∵一種不動(dòng)相平。∴一種流動(dòng)不平且高向低處流∴兩種不動(dòng)不平且密度小的液面高。

　　(4)應(yīng)用：船閘

　　5.公式：(1)內(nèi)容：P=ρgh(P—液體的壓強(qiáng)、 ρ—液體的密度、g—9.8N/kg、h—液體的密度)

　　(2)單位：主單位。

　　(3)注意：A.此公式只反映液體本身產(chǎn)生的壓強(qiáng)，不是液體某一深處的真正壓強(qiáng)。(大氣壓)

　　B.液體的壓強(qiáng)只與液體的密度、深度有關(guān)。

　　(三)

　　1.大氣壓強(qiáng)：(大氣壓)(氣壓)(1)定義：大氣對浸在它里面物體的壓強(qiáng)。

　　(2)產(chǎn)生：是由空氣的重力產(chǎn)生的。(3)研究存在實(shí)驗(yàn)：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)：

　　德國馬德堡市市長奧托•格里克與1654年5月8日在馬德堡市做的實(shí)驗(yàn))

　　2.大氣壓的測定：(1)實(shí)驗(yàn)：托里拆利實(shí)驗(yàn)。

　　(2)器材：1m長、一端封閉的玻璃管中注滿水銀倒插在水銀槽中。

　　(3)結(jié)論：大氣壓能支持760mm高水銀柱。(4)值：1.01×105Pa(或760mmHg)=1atm

　　(5)注意：傾斜、上提下移、換粗細(xì)管不變，進(jìn)氣偏小、打孔相平。

　　3.氣壓計(jì)：(1)用途：測大氣壓的儀器。

　　(2)種類：A.水銀氣壓計(jì)。(測量準(zhǔn)確攜帶不便)B.金屬盒氣壓計(jì)。(無液氣壓計(jì))

　　4.應(yīng)用：抽水機(jī)：(1)原理：靠大氣壓的作用把水抽到10米高的地方。

　　(2)種類：活塞式和離心式抽水機(jī)。

　　5.大氣壓的變化：(1)高度：大氣壓隨高度的升高而減小，位置越高氣壓減小越慢，

　　但在3000m以內(nèi)，位置每升高10m大氣壓降100Pa。

　　(2)天氣：晴天比陰天氣壓高、冬天比夏天氣壓高。