科學(xué)家的故事
科學(xué)家會(huì)有什么勵(lì)志的故事呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的科學(xué)家的故事以供大家學(xué)習(xí)。
科學(xué)家的故事(一)
當(dāng)世界性氣候異常使一般人開始注意太平洋上的“厄爾尼諾”現(xiàn)象、大陸上的高原熱源時(shí),黃榮輝卻已對(duì)導(dǎo)致這些現(xiàn)象的大氣行星波動(dòng)機(jī)制,進(jìn)行了開拓性探索。他提出:必須在垂直方向上把大氣分成很多層次才能正確描述這種波動(dòng),并在世界上最早把大氣分成34層來研究準(zhǔn)定常行星波。
他的成就引起國(guó)際同行的重視,那是1981年。到1986年,他借助電子計(jì)算機(jī)分析了幾十萬個(gè)數(shù)據(jù),編了幾萬條程序,發(fā)表了二十多篇論文,從而對(duì)準(zhǔn)定量行星波的物理成因、傳播規(guī)律以及其異常做出了進(jìn)一步的解釋,并發(fā)現(xiàn)了這種大氣波在三維空間存在兩支波導(dǎo),是沿著兩通道進(jìn)行傳播的。這就為進(jìn)行月──季度的長(zhǎng)期天氣預(yù)報(bào)提供了一定的依據(jù),為解開一些氣象之謎提出了新的看法。
科學(xué)無國(guó)界。中國(guó)人的成就在國(guó)際大氣科學(xué)界引起一連串的反響:
“我正在撰寫一篇回顧文章,很想引用您文章中所得的結(jié)果。”此信來自美國(guó)麻省理工學(xué)院。
“在我的文章脫稿之后,中國(guó)的黃博士已發(fā)表了他用三維多層模式的研究成果,我的結(jié)果與他們的結(jié)果相類似。”英國(guó)一位著名大氣動(dòng)力學(xué)家在文章中引用黃榮輝的成果進(jìn)作了上述說明……
祖國(guó)給予黃榮輝更高的榮譽(yù):他的成果榮獲中國(guó)科學(xué)院1985科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),他本人于1991年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。
那么,他是怎樣由一個(gè)放牛娃成長(zhǎng)為一名中科院院士呢?
黃榮輝出生在福建省惠安縣一個(gè)非常窮苦的農(nóng)民家庭,父親靠給人家當(dāng)雇工或長(zhǎng)工來養(yǎng)活全家。解放前,祖祖輩輩都沒有上過學(xué)。1949年解放了,家里分得土地,他才上學(xué)。由于生活十分困難,沒有錢交伙食費(fèi),每星期他必須自己從家中挑幾十斤白薯和柴草步行約二十公里到學(xué)校。再冷的冬天也只穿兩件破爛的冬衣,直到高中畢業(yè)前,還沒穿過一雙買的鞋。一雙木拖鞋伴他度過了中學(xué)時(shí)代。他與一位同窗好友合蓋一床被子,上學(xué)用的文具只有靠有時(shí)幫助經(jīng)濟(jì)富裕家庭的子弟背書得一點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)來購買。然而生活的艱辛并沒有使他退即,反而更激勵(lì)他勤奮讀書,使他從小學(xué)到高中一直保持著優(yōu)異的成績(jī)。
1959年,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了北京大學(xué)地球物理系。他是帶著家里唯一的一條被子,第一次穿著買來的鞋邁入北大這一引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科學(xué)的大門。學(xué)校給他最高的助學(xué)金,還有冬衣和夏衣,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常問寒問暖。這使他暗下決心:只有努力學(xué)習(xí)才能報(bào)答黨和人民對(duì)自己的培養(yǎng)。就是這樣一個(gè)純樸的信念使他戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
回顧1979年開始的準(zhǔn)定常行星波研究工作,黃榮輝感嘆:“靈感沒有幫過我的忙。”是的,他是把中國(guó)農(nóng)民的老黃牛精神和現(xiàn)代科學(xué)手段、科學(xué)思維相結(jié)合來塑造科學(xué)家的形象的。
準(zhǔn)定常行星波變化緩慢,波長(zhǎng)上萬公里,比地球半徑(6400公里)還長(zhǎng),是進(jìn)行兩周以上長(zhǎng)期天氣預(yù)報(bào)和短期氣候變化預(yù)報(bào)的關(guān)鍵性動(dòng)力學(xué)問題。進(jìn)行這樣的理論研究,必須從分析浩若煙海的觀測(cè)資料入手。要在這個(gè)領(lǐng)域提出一點(diǎn)新見解、新理論,即使是訓(xùn)練有素的科學(xué)家,也要耗費(fèi)巨大的心血。黃榮輝同樣無捷徑可走。
他家老少三代五口人,居住在狹窄的簡(jiǎn)易筒子樓里?;貒?guó)后,兩個(gè)孩子都上學(xué),天天晚飯后,不論刮多大風(fēng),下多大雨,他都要到辦公室去,直到家人休息之后,他才回去“接班”用報(bào)紙把燈擋起來,繼續(xù)他的研究。
清貧的科研生活,使他和他的愛人獲得很強(qiáng)的適應(yīng)力。吃飯,他不問色香味,塞飽就行;工作累了,他不論睡地鋪還是行軍床,肩膀一挨鋪就睡著。上班時(shí),頭腦里不想柴米事,下班晚回家,愛人沒意見。對(duì)于這樣生活,他說:“人不堪其憂我也不改其樂。”
在科學(xué)的迷宮,黃榮輝有時(shí)可以忘掉一切。一年春節(jié),研究所為每人代購一只鴨子。分鴨子那天,黃榮輝推導(dǎo)有關(guān)行星波傳播的數(shù)學(xué)公式,又是很晚才回家。自行車上掛著鴨子,滿腦子還是數(shù)學(xué)公式。到家后,公式?jīng)]推導(dǎo)完,鴨子不見了。愛人說道:“你一個(gè)活人帶一只死鴨還丟了?”誰知鴨子被本所一位同事拾到。這位同事作了一個(gè)簡(jiǎn)單的推理:我們所今天分鴨子,丟鴨子的人這么晚了才回家,這人一定是我所的“書呆子”黃榮輝。
黃榮輝有時(shí)有點(diǎn)“呆氣”,可他更有中國(guó)知識(shí)分子的志氣。1979年,他由國(guó)家派遣赴日留學(xué),兩年中,他每日工作14小時(shí)以上,有時(shí)甚至通宵達(dá)旦在機(jī)房工作。由于他在行星波動(dòng)力學(xué)研究中取得的成績(jī),當(dāng)時(shí)的日本氣象學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)就多次挽留他在日從事研究工作,并負(fù)責(zé)他在日期間的一切生活費(fèi),但他沒有答應(yīng),如期歸國(guó)。美國(guó)大氣研究中心一位氣象學(xué)家要給他優(yōu)厚的待遇,促他赴美工作,他婉言謝絕:“國(guó)家需要我赴美作合作研究時(shí),我會(huì)走的。”直到不久前,國(guó)外一所大學(xué)還愿提供相當(dāng)二萬多美元的年薪招聘他,他同樣沒有答應(yīng)。他對(duì)記者說:“我這個(gè)科學(xué)家是有祖國(guó)的,我的事業(yè),就在生我養(yǎng)我的中國(guó)。”
黃院士曾說:“我是由一個(gè)放牛娃成長(zhǎng)為一名中科院院士的,我做的一些事情主要是黨多年教育的結(jié)果,再就是個(gè)人的努力。一個(gè)人活在世上要有理想,不是為了謀生。對(duì)名譽(yù)我看得很淡,我認(rèn)為最重要的是要有一種精神,要為科學(xué)發(fā)展扎扎實(shí)實(shí)做點(diǎn)貢獻(xiàn),為國(guó)家為人民解決一點(diǎn)實(shí)際問題。”
科學(xué)家的故事(二)
著名的數(shù)學(xué)大師蘇步青,自1931年3月應(yīng)著名數(shù)學(xué)家陳建功之約,載著日本東北帝國(guó)大學(xué)的理學(xué)博士榮譽(yù)回國(guó),受聘于國(guó)立浙江大學(xué),先后任數(shù)學(xué)系副教授、教授、系主任、訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)和教務(wù)長(zhǎng)。至1952年10月,因全國(guó)高校院系調(diào)整,他才有點(diǎn)不太情愿地到了上海復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系任教授、系主任,后任教務(wù)長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)。他曾任多屆全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)人大代表,以及第七、第八屆全國(guó)政協(xié)副主席和民盟中央副主席等職。
回望蘇步青的百年人生路,也是崎嶇泥濘,故事多多,今選幾則以慰讀者。
故事一
公元1902年9月23日,那是一個(gè)普通的日子,可對(duì)祖輩從福建同安逃荒到浙江平陽帶溪村的蘇祖善家來說,那是一件難得的大喜、大吉的日子。真是老天有眼,天官賜福。蘇祖善家添了一丁,夫妻倆笑得合不攏嘴,終于有了世代務(wù)農(nóng)的“接班人”??商K祖善夫妻倆從未上過學(xué),嘗夠沒有文化的苦,望子成龍心切,于是給兒子選取“步青”為名,算命先生還說上一番好話,以“步青”為名,將來定可“平步青云,光宗耀祖”。
名字畢竟不是“功名利祿”的天梯。正當(dāng)同齡人紛紛背起書包上學(xué)的時(shí)候,蘇祖善交給兒子的卻是一條牛鞭。從此,蘇步青頭戴一頂父親編的大竹笠,身穿一套母親手縫的粗布衣,赤腳騎上牛背,鞭子一揮,來到臥牛山下,帶溪溪邊。蘇步青家養(yǎng)的是頭大水牛,膘壯力大,從不把又矮又小的牧牛娃放在眼里。有一次,水牛脾氣一上來,又奔又跳,把蘇步青摔在剛剛砍過竹的竹園里。真是老天庇佑,他跌在幾根竹根中間,未有皮肉之苦,逃過一劫。
放?;丶?,蘇步青走過村私塾門口,常被瑯瑯的書聲所吸引。有一次,老師正大聲念:“蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書籍。”他聽后,就跟著念了幾遍。此后,他竟記住了順口溜,放牛時(shí)當(dāng)山歌唱。
蘇祖善常聽兒子背《三字經(jīng)》、《百家姓》,心存疑惑。有一次,正好看見兒子在私塾門口“偷聽”,為父的心終于動(dòng)了,夫妻一合計(jì),決定勒緊褲帶,把蘇步青送進(jìn)了私塾。
故事二
9歲那年,蘇步青的父親挑上一擔(dān)米當(dāng)學(xué)費(fèi),走了50公里山路,送蘇步青到平陽縣城,當(dāng)了一名高小的插班生。從山里到縣城,蘇步青大開眼界,什么東西都新奇。他第一次看到饅頭里有肉末,常用飯票換成錢買“肉饅頭”吃。一個(gè)月的飯票提早用完了,只好餓肚子。他見到燒開水的老虎灶,也覺得好玩,把家里帶來的雞蛋擲進(jìn)鍋里,一鍋開水變成一鍋蛋花湯,燒水工看到氣極了,揪住他打了一頓。
蘇步青整天玩呀、鬧呀,考試時(shí)常坐“紅交椅”,到期末考試,他在班里得了倒數(shù)第一名??墒牵淖魑膶懙眠€不錯(cuò),私塾里的“偷聽”,激發(fā)了他學(xué)習(xí)語文的興趣,為作文打了一點(diǎn)基礎(chǔ)。然而,語文老師越看越不相信,總認(rèn)為蘇步青的作文是抄來的。因此還是批給他一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。這樣,更激發(fā)了他的牛脾氣,老師越說他不好,他越不好好學(xué),一連三個(gè)學(xué)期,都是倒數(shù)第一名。同學(xué)和老師都說他是“笨蛋”。
有一次,地理老師陳玉峰把蘇步青叫到辦公室,給他講一個(gè)小故事:“牛頓12歲的時(shí)候,從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到城里念書,成績(jī)不好,同學(xué)們都瞧不起他。有一次,一個(gè)同學(xué)蠻橫無理地欺負(fù)他,一腳踢在他的肚子上。他疼得直打滾。那個(gè)同學(xué)身體比他棒,功課比他好,牛頓平時(shí)很怕他。但這時(shí)他忍無可忍,跳起來還擊,把那個(gè)同學(xué)逼到墻角,撳在墻上。那同學(xué)見牛頓發(fā)起怒來如此勇猛,只好屈服。牛頓從這件事想到做學(xué)問的道理也不過如此:只要下定決心,就能把它制服。他發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),不久成績(jī)躍居全班第一,后來成了一個(gè)偉大的科學(xué)家。”
蘇步青見陳老師不批評(píng)他,還給他講故事,心里很感激。陳老師見他垂著頭,摸摸他的頭后說:“我看你這個(gè)孩子挺聰明嘛,只要肯努力,一定可以考第一名。”又說:“你爸爸、媽媽累死累活,省吃儉用,希望你把書念好。像你現(xiàn)在這樣子,將來拿什么來報(bào)答他們?”蘇步青再也抑制不住心靈的震撼,淚水像斷線的珍珠淌在自已的胸前,第一次感到自己做錯(cuò)了事。此后,他完全變成了懂事的孩子,不再貪玩,刻苦讀書,到期末考試得了全班第一名。
故事三
溫州的浙江省立第10中學(xué)的一堂數(shù)學(xué)課,把蘇步青引向通往數(shù)學(xué)王國(guó)的路。從日本留學(xué)回溫州的楊老師在上數(shù)學(xué)課時(shí),帶著憂國(guó)憂民的真情:“當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食。世界列強(qiáng)仰仗船堅(jiān)炮利,對(duì)我國(guó)豆剖瓜分,鯨吞蠶食。中華民族亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫。為了救亡圖存,必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)。”楊老師的話,打動(dòng)了蘇步青的心。從此,他的興趣從文學(xué)向數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)移。有一次,蘇步青用20種不同的方法證明了一條幾何定理。校長(zhǎng)洪泯初得知后,把蘇步青叫到辦公室,拍著他的肩膀說:“好好學(xué)習(xí),將來送你留學(xué)。”到蘇步青中學(xué)畢業(yè)時(shí),洪校長(zhǎng)已調(diào)到北京教育部任職,但他仍關(guān)心蘇步青的學(xué)習(xí),寄來了200元資助蘇步青留學(xué)。
1919年,17歲的蘇步青買了一張去日本的船票,余170元錢要維持3個(gè)月的生活,實(shí)在很艱難。他每天只能吃兩餐飯,無錢請(qǐng)日語老師,只好拜房東大娘為師。最后他用流利的日語回答了主考官的提問,以第一名的成績(jī)進(jìn)入名牌學(xué)校——東京高等工業(yè)學(xué)校電機(jī)系。1924年,他又以第一名的成績(jī)考入日本東北帝國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)系,師從著名幾何學(xué)家洼田忠彥教授。1927年,大學(xué)畢業(yè)后,他又在課余賣報(bào)、送牛奶、當(dāng)雜志校對(duì)和家庭老師,用所掙得的錢做學(xué)費(fèi),免試升入該校研究生院做研究生。并以堅(jiān)強(qiáng)的意志,刻苦攻讀,接連發(fā)表了41篇仿射微分幾何和射影微分幾何方面的研究論文,開辟了微分幾何研究的新領(lǐng)域,被數(shù)學(xué)界稱作“東方國(guó)度上升起的燦爛的數(shù)學(xué)明星”。1931年3月,他以優(yōu)異的成績(jī)榮獲該校理學(xué)博士學(xué)位,成了繼陳建功之后獲得本學(xué)位的第二個(gè)外國(guó)人。此后,國(guó)內(nèi)外的聘書像雪片似的飛來,蘇步青一一謝絕。因?yàn)閮赡昵瓣惤üΛ@理學(xué)博士位時(shí),曾約蘇步青到條件較差的浙大去。蘇步青說:“你先去,我畢業(yè)后再來。讓我們花上20年時(shí)間,把浙大數(shù)學(xué)系辦成世界第一流的數(shù)學(xué)系……”這興許就是蘇步青在全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí)不愿離開浙大的情緣。
走上工作崗位后,蘇步青在科研和教學(xué)上取得了令世人嘆服的光輝業(yè)績(jī),除做研究生時(shí)發(fā)現(xiàn)的四次(三階)代數(shù)錐面,被學(xué)術(shù)界譽(yù)稱為“蘇錐面”外,后在“射影曲線論”、“射影曲面論”、“高維射影空間共軛網(wǎng)理論”、“一般空間微分幾何學(xué)”和“計(jì)算幾何”等方面都取得世界同行公認(rèn)的成就,特別在著名的戈德序列中的第二個(gè)伴隨二次曲面被國(guó)內(nèi)外同行稱為“蘇的二次曲面”。他還證明了閉拉普拉斯序列和構(gòu)造(T4),被世界學(xué)術(shù)界譽(yù)稱為“蘇(步青)鏈”。因此,德國(guó)著名數(shù)學(xué)家布拉須凱稱蘇步青是“東方第一個(gè)幾何學(xué)家”,歐美、日本的數(shù)學(xué)家稱他和同事們?yōu)?ldquo;浙大學(xué)派”。的確,自1931年到1952年間,蘇步青培養(yǎng)了近100名學(xué)生,在國(guó)內(nèi)10多所著名高校中任正副系主任的就有25位,有5人被選為中國(guó)科學(xué)院院士,連解放后培養(yǎng)的3名院士,共有8名院士學(xué)生。在復(fù)旦數(shù)學(xué)研究所,蘇步青更有谷超豪、胡和生和李大潛高足,形成了三代四位院士共事的罕見可喜現(xiàn)象。
故事四
“七七”事變后,浙江大學(xué)被迫西遷。在這國(guó)難當(dāng)頭,舉校西遷時(shí),蘇步青接到一封加急電報(bào):岳父松本先生病危,要蘇步青夫婦去日本仙臺(tái)見最后一面。蘇步青把電報(bào)交給妻子說:“……你去吧,我要留在自己的祖國(guó)。”蘇步青妻子蘇松本說:“我跟著你走。”但因妻子剛分娩不久,不能隨行內(nèi)遷,蘇步青把妻子送平陽鄉(xiāng)下避難,直到1940年暑假,由竺可楨校長(zhǎng)特批一筆路費(fèi),才將妻子和女兒接到湄潭。
在湄潭的日子里,師生的生活極其艱苦,大學(xué)教授靠工資也難以糊口。蘇步青買了一把鋤頭,每天下班回家或休息日,就開荒種菜,有一次,湄潭菜館蔬菜館供應(yīng)不上,就從蘇步青菜地里要去幾筐花菜。還有一天傍晚,竺校長(zhǎng)來到他住的破廟前,看見蘇步青正挑水種菜,蘇松本背著兒子燒飯。細(xì)心的竺校長(zhǎng)見鍋里全是蘿卜、地瓜干,就問蘇步青。蘇步青解釋說:“我家孩子多,薪水全拿來買米也不夠吃。地瓜干蘸鹽巴,我們已吃了幾個(gè)月了。”竺可楨驚愕了。于是,他特許蘇步青兩個(gè)讀中學(xué)的兒子,破例吃在中學(xué)、住在家里(因?yàn)樘K家拿不出被褥)的特殊待遇。
生活上的困難每況愈下,蘇步青的一個(gè)小兒子因營(yíng)養(yǎng)不良,出世不久就死去了。蘇步青把他埋在湄潭的山上,在小石碑上刻著“蘇嬰之冢”幾個(gè)字。然而,生活上的困難嚇不倒有意志、有毅力的人,浙大的教學(xué)和科研依然有條不紊地進(jìn)行。蘇步青也是帶著困難走上講臺(tái)的。當(dāng)他回身在黑板上畫幾何圖形時(shí),學(xué)生們就會(huì)議論蘇老師衣服上的“三角形、梯形……”的補(bǔ)丁,還有屁股上的“螺旋形曲線”!晚上,蘇步青把桐油燈放在破廟的香案上寫教材,終于用自己堅(jiān)忍不拔的意志完成了《射影曲線概論》一書。1994年夏,筆者有幸在青巖看到蘇步青遷徙途中住過的小廟,一種崇敬之情油然而生,令人難以忘懷。
科學(xué)家的故事(三)
1473年2月19日,哥白尼生于波蘭維斯瓦河畔的托倫,18歲時(shí)考入克拉科夫大學(xué)。1495~1496年,他在德國(guó)幾所大學(xué)游學(xué)。1497~1503年,他赴意大利留學(xué),先進(jìn)入博洛尼亞大學(xué),同時(shí)努力學(xué)習(xí)希臘文,攻讀天文學(xué)。1497年3月9日,哥白尼在博洛尼亞觀測(cè)月亮掩金牛座α星(畢宿五),這是他一生中的第一次觀測(cè)記錄。他在1500年1月9日和3月4日還觀測(cè)了土星合月,并在羅馬講學(xué)期間觀測(cè)過1500年11月6日的月食。1512年,哥白尼定居在弗龍堡,弗龍堡城墻中的平臺(tái)成為哥白尼的天文觀測(cè)臺(tái),他自制了三分儀、三角儀、等高儀等器具。這座遺址被稱為“哥白尼塔”,一直保留到今天。
哥白尼的畢生成果是其巨著《天體運(yùn)行論》,全書分為6卷。在第1卷里,哥白尼講述了地球的運(yùn)動(dòng)和宇宙的構(gòu)造,駁斥了托勒密的地球是宇宙中心的理論。在后5卷里,他用精密的觀察記錄和嚴(yán)格的數(shù)學(xué)論證,闡明第1卷的主張。
哥白尼說:太陽屹立在宇宙的中心,行星圍繞著太陽運(yùn)行。離太陽最近的是水星,其次是金星,再次是地球。月亮繞著地球運(yùn)行,是地球的衛(wèi)星。比地球離太陽遠(yuǎn)的行星,依次是火星、木星和土星。行星離太陽越遠(yuǎn),運(yùn)行的軌道就越大,周期就越長(zhǎng)。在行星的軌道外面,是布滿恒星的恒星天。哥白尼錯(cuò)誤地把太陽說成是宇宙的中心,他的宇宙模式是建立在肉眼觀測(cè)基礎(chǔ)上的太陽系構(gòu)造圖。
哥白尼的著作長(zhǎng)期不能得到出版,后來由他的朋友們偷偷在德國(guó)紐倫堡排印。1543年5月24日,已經(jīng)雙目失明的哥白尼撫摸著剛剛出版的《天體運(yùn)行論》說:“我終于推動(dòng)了地球。”7月26日,哥白尼逝世。