高三寒假數(shù)學應該怎么學才好
高三的同學經過一個學期的時間,數(shù)學考試的內容大家都應該復習了一遍,即將進入寒假,同學們也不能放松,一起來看看寒假怎么學習數(shù)學吧!
高三寒假數(shù)學學習方法
第一、高中三年級的學生,在寒假期間的學習要專注于自己的特點,特別是自己學習比較好的一些科目,要重點的進行提高,對于弱勢的一些學科,大家可以采取熟悉一遍的方法,這樣可以抓重點,提高效率。
第二、我們在自己寒假復習的階段,不要盲目的根據(jù)自己的喜好進行學習,二十號應該根據(jù)自己的老師布置的復習順序進行,同時一定要參照筆記回顧知識,這樣才可以正確的做好復習,提高自己的成績。
第三、我們要根據(jù)自己的情況進行重點攻關,可以根據(jù)學校的高考試題考查的順序查來看自己在學習方面的問題,看看你自己在學習方面那里存在知識盲點,如果有的話盡快補足。
第四、語文方面的復習,因為這類文字的學習比較枯燥,我們可以采取短時間和多頻率的多學,也就是每次可以學習二十分鐘左右,同時我們可以每天復習兩到三次,這樣效果會很不錯。
第五、高中的數(shù)學復習我建議大家要有一個主線,我們在高中的數(shù)學方面主要是解決自己的獨立解答題目的能力,提高這方面的知識水平,就需要你沿著數(shù)學主線跟蹤學習,把每一個細節(jié)抓住,這樣才可以學好。
第六、對于高中的文綜課程來說,幾乎是最繁雜的一類,我個人覺得文綜的復習要做到的就是全面覆蓋,意思就是我們要全面的掌握高中里面的文綜知識,盡量做到全面的學習,盡量不要遺漏任何知識。
高三寒假數(shù)學學習攻略
一、歸納知識,總結漏洞
高三一輪復習內容多、節(jié)奏快,在學習的時候不僅要把知識記錄下來,還把知識進行分類,歸納總結,理清頭緒,系統(tǒng)化成為自己的東西,才能在考試時靈活應用。所以,在這一學習階段結束后,就非常有必要,進行歸納,將知識分類整理,方便再次學習;并且總結漏洞,歸納薄弱點,找出一輪復習的漏網之魚,這是查漏補缺的好機會。
二、做好規(guī)劃,按部就班
寒假的時間相對自由,但是對于高三學生而言也很寶貴,所以一定要根據(jù)自身的薄弱點,制定一個切實可行的計劃,不能心浮氣躁,自亂陣腳。在這里新東方薛涵老師提出幾點建議:
首先:要有周計劃和日計劃;
其次:每天都要有一到兩個小時學習數(shù)學的時間,基礎知識不能放松,要留有一定的時間復習鞏固;
再者:勞逸結合,保證學習效率;
最后:每日堅持,形成習慣,鞏固學習成果。
三、總結方法,記錄錯題
寒假時間緊、任務重,做題要講策略,講方法,不可盲目進行題海戰(zhàn)術,一定要根據(jù)自身情況,有選擇,有計劃地進行練習,并且及時總結。
“知錯能改,善莫大焉”:在不斷地復習中,我們要把錯題記錄下來,并且進行整理。做題最可惜之處,不在于犯錯誤,而在于同樣的錯誤出現(xiàn)兩次--所以要認真對待錯題,做到“錯題正解”、“錯因分析”、“方法總結”三位一體。
四、及時提問,絕不拖拉
遇到自己解決不了的題目,要及時向老師求助。老師不僅了有成體系的知識構架,而且有成熟有效的做題方法和技巧。所以,當知識混淆,毫無頭緒時,要及時提問,請老師幫助解決。
最后,寒假有大塊自由復習的時間,如果利用得好,可以絕地反擊,如果利用不好,逝者如斯,大好光陰就會從我們指縫流走,請珍惜這寶貴的時間,把握好我們的寒假。
高三寒假數(shù)學復習建議
時間的安排
根據(jù)放假的天數(shù),大家要把時間安排好。這個假期不同于以往的假期,絕對應該以學習為主,放假應該看成是在家中上課,建議大家就按照課表上的時間標準,按時上、下課,全天分成上午、下午和晚上三個時間段,數(shù)學還是安排在上午。但每門課時間不宜太長,最多不要超過1.5小時。春節(jié)假期中三天可以放松一下,但不宜長距離的旅行,可在住所周圍活動,主要是放松一下心情。
計劃的安排
做什么事情都應該有一個計劃,這也是大家應該學習的一部分,寒假很短暫,如果沒有計劃,可能會在忙碌中很快過去,同樣建議大家把高三的課表整合一下,對各科進行重新的排列,這里應該突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一學科,希望用這門課的成績來彌補“瘸腿”的科目,這是不可能的。數(shù)學科還是要每天至少安排一節(jié)課,自己對數(shù)學各個知識塊兒——函數(shù)、導數(shù)、數(shù)列、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計等等的掌握也應有充分的認識,針對自己的薄弱環(huán)節(jié),加強復習和練習。對于感覺困難的知識塊兒,不應該回避,而應該安排多一些的時間,力爭在假期中克服它。
總結的安排
如何找到自己的薄弱環(huán)節(jié),這就要通過很好的總結,總結課上老師講的例題、課后做的作業(yè)、統(tǒng)練中的考題,看看自己在哪個知識上老出錯,這就應該是薄弱環(huán)節(jié)。對于薄弱環(huán)節(jié),首先還是要解決基本知識的問題,然后可以和同學討論一下,向老師(學校會安排答疑時間、網校也有老師值班)請教一下。同時,做完一個題目也應該有一個反思(總結),即:這個題目考察了幾個知識點,易錯點是什么,與以往做的題目有哪些類似點,變換條件與結論題目還能做嗎等等,不一定每道題都反思,但每天反思一道還是必要的,這個過程就是能力提高的過程。
錯誤的積累
數(shù)學中積累錯題是提高成績很重要的一個方法,實際上,我們就是靠減少錯誤(少丟分)來取得一個好成績。這里所說的錯題,應該是會做而做錯了的題目,積累題目的同時也要把錯誤的原因(概念上、審題上、計算上、書寫上等等)寫上,隔段時間就看看錯題,看看能不能一次就做對了,每次考試前,再看看錯題,考試中不要再錯同樣的題目,如果能夠做到錯過的題目不再犯錯,那么就能取得一個很好的成績。這就需要大家把做過、考過的試卷認真加以整理,尤其是錯誤的原因,這又回到總結了。
作業(yè)的安排
假期中老師肯定會留一些作業(yè)的,這些作業(yè)不要突擊,更不能不管它。作業(yè)可用來檢驗自己總結、復習的效果,每天都要做點。如果作業(yè)太多,你可以先解決基礎題目(選、填題),綜合性很強的題目可后做。假期中每周應做一套完整的試卷(老師會布置、歷年的高考題也行),利用這些題目,保持自己的狀態(tài)——做題的狀態(tài)。
身體的安排
以前有句話叫做“身體是革命的本錢”,身體健康對做任何事情都是很重要的,在高考這件事上也是一樣。因此,在你計劃安排的課表中,應該有體育課的時間,尤其是這個假期,天氣非常寒冷,更是鍛煉意志的時候,意志品質上的培養(yǎng),也能在考試中體現(xiàn)出來,做題時也是需要克服困難,百折不撓,才能取得勝利的。
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