怎么學英語口語比較快有哪些方法
很多小伙伴英語學得很好了,就是英語口語說的不流利,主要是沒有掌握學習口語的方法。以下是學習啦小編分享給大家的快速學好英語口語的方法,希望可以幫到你!
快速學好英語口語的方法
(一)、模仿
模仿是學習外語主要方法之一,模仿的原則:一要大聲模仿。這一點很重要,模仿時要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小聲小氣地在嗓眼里嘟囔。剛開始模仿時,速度要慢些,以便把音發(fā)到位,待把音發(fā)準了以后,再加快速度。直到能用正常語速把句子輕松地說出來,脫口而出。
大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動起來,改變多年來形成的肌肉的習慣運動模式(漢語發(fā)音的運動模式),使嘴與大腦逐漸協(xié)調(diào)起來,建立起新的口腔肌肉的運動模式(英語發(fā)音的運動模式)。若在練習時總是小聲在嗓眼里嘟囔,一旦需要大聲說話時,就可能發(fā)不準音,出現(xiàn)錯誤。
二要隨時準備糾正自己說不好的單詞、短語等。有了這種意識,在模仿時就不會覺得單調(diào)、枯燥,才能主動、有意識,有目的地去模仿,這種模仿才是真正的模仿,才能達到模仿的目的。也就是要用心揣摩、體會。
三要堅持長期模仿。一般來說,純正、優(yōu)美的語音、語調(diào)不是短期模仿所能達到的,對于有英國英語基礎的人學說美國英語是如此,對于習慣于說漢語的人學說英語更是如此。過度需要一段時間,時間的長短取決于自學者的專心程度。練習模仿是件苦差事,常常練得口干舌燥,此時一定要堅持,喝口水繼續(xù)練。練模仿如燒水是一個道理,今天燒把水,水剛熱,就把火撤了,明天又是如此,水永遠也燒不開。
模仿的標準:模仿要達到什么程度才算模仿好了呢?簡單地說就是要“像”,如果能夠達到“是”就更好了,但不一定要達到“是”。“像”是指模仿者的語音、語調(diào)等都很接近所模仿的語言:“是”就是不僅在語音、語調(diào)等方面都是很接近所模仿的聲音,而且非常逼真,連嗓音也基本一樣,簡直可以以假亂真。我們不要求也不可能達到這種程度。
模仿的具體方法:
第一步,模仿單詞的語音。模仿時要一板一眼,口形要正確,口腔肌肉要充分調(diào)動起來,剛開始模仿時,速度不要過快,用慢速模仿,以便發(fā)音發(fā)到位,待把音發(fā)準以后,再加快速度,用快速反復多說幾遍,直到達到不用想就能用正常語速把句子輕松地說出來(脫口而出)。對于自己讀不準或較生疏的單詞要反復多聽幾遍,然后再反復模仿,一個單詞一個單詞地練,在那些常用詞上下功夫,盡量模仿得象一些。
第二步,模仿詞組的讀法。有了第一步的基礎,這一步就容易多了。重點要放在熟練程度和流利程度上,要多練一下連讀、失去爆破、不完全爆破、同化等語音技巧。第四步,段落及篇章模仿,重點在于提高流利程度。打開錄音機或收音機跟著模仿,“他”說你模仿,同步進行。目的要提高口腔肌肉的反應速度,使肌肉和大腦更加協(xié)調(diào)起來。
模仿練習時要注意一個問題,就要害羞心理。害羞心理一方面源于性格,一般性格內(nèi)向的人,講話時易小聲小氣,這對學習英語語音語調(diào)很不利,要注意克服。另一方面是源于自卑心理,總以為自己英語水平太差,不敢開口,尤其是當與口語水平比自己高的人對話時,更易出現(xiàn)這種情況??朔@種心理障礙,是學好口語的前提。
(二)、復述
學英語離不開記憶,記憶不是死記硬背,要有靈活性。復述就是一種很好的自我訓練口語、記憶單詞、句子的形式。
復述有兩種常見的方法。一是閱讀后復述,一是聽磁帶后復述。我認為后種方法更好些,這種方法既練聽力,又練口語表達能力。同時,可以提高注意力的集中程度,提高聽的效果,而且還可以提高記憶力,克服聽完就忘的毛病。
具體方法:要循序漸進,可由一兩句開始,聽完后用自己的話(英語)把所聽到的內(nèi)容說出來,一遍復述不下來,可多聽幾遍,越練重聽的遍數(shù)就越少。在剛開始練習時,因語言表達能力、技巧等方面原因,往往復述接近于背誦,但在基礎逐漸打起來以后,就會慢慢放開,由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下,復述可有越來越大的靈活性,如改變句子結(jié)構(gòu),刪去一些不太有用或過難的東西,長段可以縮短,甚至僅復述大意或作內(nèi)容敘要。
復述的內(nèi)容要有選擇。一般地,所選資料的內(nèi)容要具體生動,有明確的情節(jié),生詞量不要太大??蛇x那些知識性強的小短文。開始時可以練習復述小故事,有了基礎后,復述的題材可擴展開些。
復述表面看慢,實際上對英語綜合培養(yǎng)很有幫助。如果時間較充足,可以在口頭復述基礎上,再用筆頭復述一下,這樣做可以加深掌握語言的精確程度,提高書面表達能力。
這樣,在完全做好了準備階段的練習以后,接下來的實踐過程就能夠輕松自如地完成,我們的口語水平自然就能夠得到提高。
學好英語口語的建議
1、 學習應該勞逸結(jié)合,每天必須給大腦一定的休息時間。
2、 學語言一定要多讀、多聽、多模仿。每天必須花至少2個小時的時間朗誦課文,可以采取跟讀錄音的方式。
3、 口語,講究的就是“說”。學到一個新單詞就應該把它好好的運用起來,你用得越多就記得越多。如:你今天學習了biscuit,這個單詞也許在平時很少用,但是為了更好地記住這個單詞,你可以用它造句并與人交談,如詢問別人“What kind of biscuit do you like best?”、"Do you like eating biscuit when you are hungry at night?"等等。在你跟別人交流的時候,要注意模仿對方的語音、語調(diào),學習他們的表達方式,在遇到不會的新單詞時可以用一句簡單的話或其他的詞來表達,在對方明白你后再可以讓其告訴你你想要的那個單詞,這樣比呆在教室學習效果更佳。
學習必須堅持!必須堅持每天讀,每天說,不要怕說不好,不要怕說錯!
英語口語學不好的原因
第一:心理壓力大,學習操之過急。既然參加英語培訓,就一定要把英語學好,這是每一位學員的心聲。當看見其他同學說出很好的英語的時候,心里就非常地羨慕,十分想自己很快就能象他們一樣說出一口流利的英語。
要想把英語學好,首先要了解自己的水平,別人是什么水平,不要盲目地跟別人攀比,盡心盡力地去學習就OK。
其次,冰凍三尺非一日之寒,學習需要循序漸進,切不可操之過急。許多學員在學習的時候總會不自覺地就想到“怎么我這也不懂那也不懂啊?”、“我要什么時候才能學好啊?……”,這樣無形之中就給了自己很大的壓力,從而使自己的思維混亂,沒心思學習,與其如此,不如一步一步,踏踏實實地學。這樣,當你半個月或者一個月之后,你就會發(fā)現(xiàn)自己其實已經(jīng)有了很大的進步。
第二:學習方法不對。大部分學員學習很用功,整天除了學習還是學習。也許這樣他們能記住很多的單詞、句形,你寫一句話給他們,他們能很快地明白是什么意思,但是你要他們說卻說不出來。
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