怎么學英語歌曲方法是什么
怎么學英語歌曲方法是什么
大家應該都有自己非常喜歡的英文歌，但是卻唱起來力不從心，不知道怎么去學，為此，以下是學習啦小編分享給大家的學英語歌曲的方法，希望可以幫到你!
學英語歌曲的方法
首先，我們要有個放松的心里狀態(tài)，不要想著怎么樣能唱的很好聽，我們聽音樂，唱歌主要就是為了放松娛樂，大家大可不必在意自己嗓音好不好。聲音好不好聽。找自己喜歡的音樂，就學起來吧。小編在學一首英文歌時候，總不相信不是自己的聲音，不知怎么怎么發(fā)音，旋律里都成另一首歌了，不過即使這樣，也很高興哦
先將自己要學的歌曲反復聽，反復聽，熟悉旋律，看看mv, 如果有興趣了解一下歌曲講了一個什么樣的故事，這首歌在表達一種什么感情，體會一下歌曲的感情，到后邊學歌詞旋律的時候就會對歌曲有一個更深的理解。把旋律聽熟了，能跟著簡單下來，之后的過程就容易多了的時候就容易很多了。
下面就是來學歌詞了，對于我們來說，可能最難的是這個部分，因為一說英文嘴就不利索了。如果這樣，我們不妨先來把讀熟，如果讀著都費勁，那唱的時候就別說了，所以說，一定要把歌曲讀熟，并且要按照英文的語調(diào)來讀，有弱有強，最好就是你聽歌曲的時候記一下歌曲唱到那些詞的時候發(fā)音比較弱，就把這些地方標一下。
先把英文歌的歌詞都會讀了，明白什么意思了，再去學歌曲旋律。小編在學習旋律的時候采用的方式是跟著音樂一小段一小段的來學唱，其實也就是三四句，三四句的來學，因為如果每次只學一句，小編總感覺很單調(diào)，因為沒有那個音樂的氛圍，像音樂軟件都有練習功能，也可以選擇每次反復練習的片段，選中后就開始循壞練習，這一段過了，就下一段。
最后歌詞、旋律都會了，那就開始跟著音樂軟件的伴奏唱起來啦，一開始不熟悉跟著伴奏的時候可以把原唱開開，跟著唱，后來唱多了，慢慢就熟悉伴奏了，就開始單獨跟著伴奏唱吧。不過雖說唱歌是個娛樂的過程，但實際上唱不熟悉的英文歌還是需要費點兒時間的，小編學習唱歌就很慢，一首英文歌得學好幾天才能跟著伴奏唱下來，所以想唱好還是要努努力的，不過大家唱歌只要自己高興就好。
好聽的英文歌有哪些
1、it’s my life——bon jovi
曾用來做CS的MTV背景音樂。
2、that’s why(you go away)——michael learns to rock
半路在一家美發(fā)店的門前聽到了that’s why (you go away)的鋼琴版!感覺很好，這樣聽起來That’s why就更經(jīng)典了!放的聲音越大越有感覺哦!
3、you can’t say
韓劇”愛上女主播”主題曲，相信大家對這首歌不會感到陌生了哦!每當旋律一起就能體會其中的柔情。
4、yesterday yes a day
溫柔醇厚的聲音，靜靜地用心體會，很舒服的21歲的挪威女孩marlin，自己寫歌自己唱，一首充滿浪漫氣息的法國歌曲，就像愛人在你耳邊輕輕呢喃，超好聽的。
5、heal the world——michael jackson
他是瘋狂熱愛和不羈職責的承受者，年輕的巨富，心理怪異而歌聲純潔的奇人，他富于創(chuàng)造，不向任何一個流派靠攏。雖然，杰克遜現(xiàn)在的形象不好，但他曾經(jīng)為世界的慈善事業(yè)作了很大的貢獻，這首歌也正是他心意的表現(xiàn)吧，最起碼他在音樂方面的高度是誰都無法否認的。
6、the girl is mine——michael jackson
純潔的仿佛童話，干凈的讓人不敢呼吸。
7、delicious way——倉木麻衣
聽到這么純潔的歌曲感覺到音樂真的是沒有國界的哎。
8、under the sea
小美人魚(the little mermaid)插曲，可總感覺張韶涵唱的更有活力。再聽聽原唱的，就知道東西方文化的差異在哪里了。
9、fighter——Christina
厚重有力的嗓音穿透著我的耳膜，裝飾著閃亮碎鉆的眼眸沖擊著我的視網(wǎng)膜。希望有一天，我能夠成為那個fighter，蠻有爆發(fā)力的一首歌。
10、without you——mariah carey
我喜歡的歌星!因為她在唱功方面顯得極為細膩，而且她的聲線真的是性感迷人而且非常有爆發(fā)力和感染力。這是高音上唯一可與i will always love you媲美的歌，下面還有一首兩人合唱的，絕對體現(xiàn)唱功哦。
如何快速學好英語
一、“心到”。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環(huán)節(jié)，理解每一個知識點，多聯(lián)想、多思考，做到心領神會。
二、“手到”。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、詞組以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以后的復習鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、“眼到”。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。
五、“口到”。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加“英語角”活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的范文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
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