怎么可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績
怎么可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績
孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦?怎樣才能快速提高學(xué)習(xí)成績?這是很多家長頭疼和困擾的問題。為此,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的提高孩子的學(xué)習(xí)成績的方法,希望可以幫到你!
提高孩子的學(xué)習(xí)成績的方法
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個人選擇什么樣的目標(biāo),就導(dǎo)致了他會有什么樣的成就,就決定了他會有什么樣的人生。簡單有效切實可行的方法是:要求學(xué)生每天晚上最多抽10分鐘時間制定一個每日計劃,即明天我要完成哪些事情或?qū)W習(xí)任務(wù),把這些東西按照重要程度的順序?qū)懴聛碛浽谝粋€日記本上,明天按照這個計劃去完成相關(guān)的任務(wù),明天晚上對照一下,完成一個劃掉一個,全部完成全部劃掉,沒完成繼續(xù)完成直到最后全部完成,不留尾子,學(xué)習(xí)不能欠賬,不然積重難返。配合這個計劃,學(xué)生還可以做到每天三問:今天我學(xué)了哪些內(nèi)容,我都會了嗎?今天我做了那些事情,能否做得更好?明天我要學(xué)習(xí)什么,我預(yù)習(xí)了嗎?
2、對自己充滿信心。連自己都不相信,還能相信誰?只有充滿自信,相信自己能行,才有可能學(xué)好、考好。
3、提高學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,連學(xué)習(xí)興趣都沒有,不可能搞好學(xué)習(xí)。不能偏科,越是不感興趣的學(xué)科,越要下功夫去學(xué)好,學(xué)好了興趣自然就提高了。
4、要有毅力。要把復(fù)雜的事情簡單化去做,要把簡單的事情經(jīng)常化去做。不到最后決不放棄,堅忍不拔是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。
5、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自然就會把學(xué)習(xí)放在第一位,學(xué)習(xí)成績不斷提高。不想學(xué)習(xí),無所事事,成績自然下降。
6、要有良好的記憶力。各門功課的學(xué)習(xí)都有很多東西需要識記,要養(yǎng)成多讀勤背的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的記憶力,培養(yǎng)語感。
7、要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法很多,因人因科而異,要找到適合自身實際的學(xué)習(xí)方法。
8、要掌握一定的答題技巧。仔細(xì)審題,認(rèn)真書寫,條理清楚,先簡后難都是簡單有效地應(yīng)試技巧。會做的題盡量得到滿分,不會做的題盡量不空,題目在課外答案卻在課內(nèi)。
孩子的學(xué)習(xí)成績不好的原因
一、 孩子的心理壓力
其實有的孩子成績不好,不是因為"笨頭笨腦",而是因為家長給了他太大的心理壓力。有許多的家長,當(dāng)孩子的成績不夠好, 達(dá)不到既定的要求或者標(biāo)準(zhǔn)以后,就總是會在孩子的面前表現(xiàn)出自己的情緒--焦慮、生氣、失望、氣餒……其實這些會給孩子帶來很大的心理壓力。
孩子在自己的學(xué)習(xí)成績不好的情況下,總是會傷心,甚至灰心。有的孩子,尤其是家里經(jīng)濟條件不是很好的孩子,還會有對不起父母的感覺。有些家長總是對自己的孩子說:"你怎么就那么笨呀?你看看人家,學(xué)得多好,八十多分九十分的,多棒!你怎么就考不及格呢?笨死了!"于是孩子就會開始懷疑自己的能力,開始給自己一種"我不行"的心理暗示。他的自卑心理、負(fù)疚心里就越來越強。學(xué)習(xí)成績也就更難上去了。
所以家長在家中應(yīng)該多給孩子鼓勵,讓孩子相信自己的能力,從而減輕孩子的心理壓力,增強其自信心,是孩子能夠更好地學(xué)習(xí)。
二、 孩子的學(xué)習(xí)方法
有的孩子學(xué)習(xí)成績不好,不是因為懶惰,相反的,有好多孩子學(xué)習(xí)起來特別認(rèn)真,恨不得時將自己的所有時間都用在學(xué)習(xí)上,可是雖然時間花了這么多,卻總是不見成效。其實這種情況,很多時候是因為孩子沒有掌握較好的學(xué)習(xí)方法。
作為家長,應(yīng)該多與老師聯(lián)系,了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,并且請老師提出孩子能夠應(yīng)用的學(xué)習(xí)方法的建議,以便參考老師提出的方法,結(jié)合孩子的實際水平和實際學(xué)習(xí)習(xí)慣,與孩子一起總結(jié)出最適合孩子自己的獨特的學(xué)習(xí)方法。
同時,要了解孩子的學(xué)習(xí)基本情況。比如有些孩子成績不好是因為基礎(chǔ)很差,所以上課的時候幾乎聽不懂老師在講什么。這種情況就要幫助孩子從最基礎(chǔ)的內(nèi)容補起,同時跟助老師的進度,一邊仍然給孩子將老師上課時講的內(nèi)容,不能讓孩子只是一味地去"補漏洞",同時要讓他對新學(xué)的知識有所了解,尤其當(dāng)新學(xué)的知識與前面的知識聯(lián)系不大時, 要鼓勵和幫助孩子掌握新學(xué)的知識。否則孩子就只能是一而再在而三地?zé)o休止地"補"下去。
又有些孩子學(xué)習(xí)并不算很差,但成績就是提不上去,家長于是很著急。這種情況, 家長要了解孩子的真實水平--不是通過考試的成績,而是看他平時的作業(yè)做得怎樣,對的比率有多大、會不會做較難的題等。如果孩子是因為害怕考試等原因而無法在考場上正常發(fā)揮自己的水平,則要鼓勵孩子相信自己,幫助孩子以一種輕松的心態(tài)去面對考試。也許, 不久的將來,你就會發(fā)現(xiàn), 原來我的孩子成績竟然是這么好的呢!
三、 孩子的興趣與愛好
另外, 還有些孩子,他們的學(xué)習(xí)成績差, 其實不是因為他們很"笨", 而是因為他們覺得學(xué)習(xí)"沒勁"、"不好玩"。他們的興趣與愛好不在這個上面,所以他們學(xué)得不好。
比如有的孩子,畫畫兒特別好!他的畫可以拿市里的省里的大獎,可是成績就愣是讓自己和父母都"抬不起頭來"。爸爸媽媽在說起他的畫的時候,自豪得挺直腰桿大聲嚷嚷,可是不要提學(xué)科成績,一提這成績,他們就開始"沉默是金",腰也彎了,說話也沒聲了。
所以, 對這樣的聰明的孩子,首先要告訴他, 你能夠在另一方面去的那么好的成績, 就足以證明你很聰明,能夠?qū)W得很好!使他能夠有足夠的自信心去學(xué)習(xí)。其次,要結(jié)合他現(xiàn)有的愛好,培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的興趣。
還有一些孩子, 存在著嚴(yán)重的"偏科"現(xiàn)象,只喜歡一門課。而且自己喜歡的這一門課的成績特別特別好,可以是全班、全年級甚至是全校第一。可是其他科就簡直象是無可就藥了一樣, 差得一塌糊涂。同樣,家長也是要從他所喜歡的這一門課入手,幫助孩子培養(yǎng)出對其他科的興趣,或者是結(jié)合這一門課,告訴他其他科與這一門的聯(lián)系,使他明白其他科的重要性, 從而開始認(rèn)真學(xué)習(xí)其他課程。
提高孩子的學(xué)習(xí)成績的建議
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習(xí)時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
四、學(xué)習(xí)要主動。
只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地
方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
六、注意整理。
學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。
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