怎么才能輕松的學(xué)好初中物理
平時，很多學(xué)生都感到物理難學(xué)，實際上，只要抓住物理學(xué)的特點，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，是完全可以把物理學(xué)好的。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)好初中物理的方法，希望可以幫到你!
學(xué)好初中物理的方法
一、物理的興趣培養(yǎng)
從初中生的心理狀態(tài)來說，學(xué)習(xí)最容易從興趣出發(fā)，最容易被興趣所左右，學(xué)生的注意力、觀察力、思維能力、記憶力都與興趣緊密相連。在興趣中學(xué)習(xí)，思維最主動、最活躍，智力和能力發(fā)揮最充分，近代物理大師愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師”，它能誘發(fā)學(xué)習(xí)動機，強化學(xué)習(xí)動力。因此，興趣的培養(yǎng)對于學(xué)好物理非常重要。
1.注意新課，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣預(yù)習(xí)激發(fā)探索欲。
2.重視難點的突破，穩(wěn)定學(xué)習(xí)興趣提升自信。
3.注重實驗，提高學(xué)生興趣與生活結(jié)合。
4.了解著名物理學(xué)家的成就樹立榜樣的力量。
二、三個基本
(一)基本概念要清楚，如一些特殊的物理術(shù)語，要能夠敘述。比如g=9.8N/Kg的物理意義，功率的大小表示什么等等。
(二)基本規(guī)律要熟悉，如凸透鏡成像規(guī)律要能掌握透徹，明白其真正的原理。
(三)基本方法要熟練，物理學(xué)中有多種方法如控制變量法，類比法，模型法等等。
三、獨立做題
要獨立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)物理不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。
四、上課
上課要認(rèn)真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。
五、時間
時間是寶貴的，沒有了時間就什么也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術(shù)。比方說，可以利用回憶的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時間，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶，這樣重復(fù)地再學(xué)一次，能達到強化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會經(jīng)常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。
六、筆記本
上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了消化好，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說的好題本。
七、學(xué)習(xí)資料
學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實驗報告等等。作記號是指，比方說對練習(xí)題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今后閱讀，作記號可以節(jié)省不少時間。也可以用錯題本。
八、復(fù)習(xí)
目錄式復(fù)習(xí)，能夠?qū)φ漳夸浕叵氤霰竟?jié)的主要知識點。這樣能夠形成較為系統(tǒng)的知識框架，有助于記憶以及知識不會混淆。
九、物理公式
物理有很多的公式，能夠熟練的運用時學(xué)習(xí)好物理的基本功，切忌不能混淆，如P=W/t=Fv(功率) P=UI=U2/R(電功率) 雖然單位一樣，但是表示的物理量不一樣。
十、苦干、巧干、掌握大方向
抓住重點、考點、易錯點。每次考試有80%的考點的都會經(jīng)常考，能夠掌握考試大方向就會達到事半功倍的效果，用20%的復(fù)習(xí)時間抓住80%的分?jǐn)?shù)。
學(xué)好初中物理的技巧
一、善于觀察。
學(xué)習(xí)物理的主要任務(wù)就是研究各種物理現(xiàn)象，找出其中的運動變化規(guī)律，以更好地為生產(chǎn)和生活服務(wù)。要學(xué)好物理，就要認(rèn)真觀察周圍存在的各種物理現(xiàn)象。例如，看到彩虹，不是單純地好奇它五彩斑斕的色彩，而應(yīng)注意觀察里面有幾種顏色?為什么有這幾種顏色?這幾種顏色是如何排列的?為什么是這樣排列的?……勤于觀察，善于提出問題，必將使自己對物理產(chǎn)生濃厚的興趣，從而推動自己去研究、去探索。
二、重視實驗。
任何物理現(xiàn)象的發(fā)生，都是有原因的，不是憑空而來的。探究其原因，是學(xué)習(xí)物理的重點，也是難點。其中許多“原因”是通過實驗得出的，例如，通過“水的沸騰”實驗研究得出：“氣壓不同，水的沸點不同……”。又如，通過串、并聯(lián)電路的實驗得出結(jié)論：“串連電路的各處電流相等……”?？梢?，通過實驗來弄清物理現(xiàn)象發(fā)生的原因是很重要的，所以，要學(xué)好物理，就應(yīng)該重視實驗，積極參與，弄清實驗的來龍去脈，不斷提高自己的觀察、判斷、發(fā)散思維等能力，使自己對物理知識的理解更深刻。
三、勤于思考。
想學(xué)好物理，單靠死記硬背是不行的，只有堅持獨立思考，認(rèn)真理解，才會越學(xué)越輕松。每學(xué)過一個概念，要力圖弄清：這個概念是怎么得來的?如何定義的?物理意義是什么?和其他物理量之間有什么關(guān)系?……每學(xué)過一個規(guī)律，都要力圖搞清：這個規(guī)律是如何得來的?適用條件和范圍是什么?和其他規(guī)律之間有什么關(guān)系?……每做一道習(xí)題，要力圖搞清：這題描述的是什么物理現(xiàn)象?物理過程如何?該用哪個規(guī)律去解題?……要擺脫“上課記筆記，復(fù)習(xí)背筆記，考試全忘記”的機械學(xué)習(xí)方法，做到“勤思”、“善思”。四、及時總結(jié)。平時把所學(xué)的物理知識、物理規(guī)律理解清楚，切忌一知半解，模糊不清。每一章學(xué)習(xí)結(jié)束，都要及時總結(jié)，畫出“思維導(dǎo)圖”或者“知識樹”，可以包括：這章學(xué)了哪些物理現(xiàn)象、概念、規(guī)律、公式?這些規(guī)律是如何得來的?各概念的物理意義是什么?它們與規(guī)律之間有什么關(guān)系?……知識小結(jié)，應(yīng)當(dāng)提綱挈領(lǐng)，層次分明，內(nèi)容準(zhǔn)確。這樣，將知識系統(tǒng)化、綱領(lǐng)化，就如同魚網(wǎng)一樣，張網(wǎng)撒一片，收網(wǎng)幾條線，使學(xué)過的內(nèi)容井然有序，條理分明。
學(xué)好初中物理的建議
一、學(xué)好初中物理，語數(shù)是墊腳石
物理不同于其他學(xué)科，他不但有系統(tǒng)的只是概念，而且與語文、數(shù)學(xué)的關(guān)系也很密切。我們經(jīng)過觀察可以發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)起物理來就會相對輕松。因為物理中有很多概念、定理都是用語言文字進行敘述的，而解題的過程又需要嚴(yán)密的數(shù)學(xué)運算，所以，想要學(xué)好物理，一定要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)。
二、學(xué)好初中物理，生活實踐很重要
物理是與生活密切相關(guān)的一門學(xué)科。家里的冰箱、洗衣機、電燈、汽車等等都與物理知識有著緊密的關(guān)系。所以我們在學(xué)習(xí)的時候一定要多聯(lián)系實際。這樣既能學(xué)以致用，還可以在實踐中培養(yǎng)自己的興趣，學(xué)習(xí)起屋里來就不會覺得枯燥，學(xué)習(xí)自然就會變得輕松起來。
三、學(xué)好初中物理，需要交流總結(jié)
交流時一個思維碰撞的過程，在交流過程中，同學(xué)們之間互相提問、解答、辯論，更加深自己對知識的印象，如果遇到不能解決的，還可以找老師解答。而沒學(xué)完一節(jié)知識，我們都應(yīng)該有個小總結(jié)，一單元之后更牛應(yīng)該進行整體總結(jié)，這樣知識才能夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)起屋里來也就井井有條了。
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