英語應(yīng)該怎么學才能快速提升
不少小伙伴看到身邊的人講的一口流利的英語，自己特別羨慕，也想說的一口的流利英語，想要快速提升自己的英語。那么英語應(yīng)該怎么學才能快速提升？以下是學習啦小編分享給大家的快速提升英語成績的方法，希望可以幫到你!
快速提升英語成績的方法
Part 1： 何以解憂，唯有聽力
曾經(jīng)看過一篇訪談，某英語演講的亞軍在談心得時說：“我高一的寒假與暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外，什么也沒干。”對于這一行為，我們暫且不置可否，但是這種瘋狂的浸泡式聽力學習所帶來的進步卻是不容忽視的!
所以，如果你現(xiàn)在高一而且也對英語有興趣，就應(yīng)該多多接觸英語材料(英美電視劇、電影，VOA，BBC，新概念…...)，而且最好不要帶有明顯的英美音傾向(除非你已經(jīng)有了明確的出國計劃)。
聽的多了，耳濡目染，就能夠記住一些詞語，句段，語法結(jié)構(gòu)，這對于其他英語能力也有著不容忽視的促進作用。所以我說聽力可以解英語之憂。如果你已經(jīng)是高三黨了，那么，多做些相關(guān)的題目是無可動搖的王道。
Part 2 :融會貫通，語法(單選)無憂
這是別人問我最多的一部分，也是我最不好解釋、以至于后來同學都不再問我的一部分……緣何如此?我的答案概括出來其實還是一個詞“語感”。
執(zhí)果索因，語感又從哪里來?循其本，語感最基礎(chǔ)的來源就是課本中的課文。每一單元的第一篇課文大抵都和本單元的語法和單詞密切相連，想必同學們的老師們也讓背誦過一部分吧!
即使沒有背誦任務(wù)，那么，試想一下，如果多讀幾遍直到熟讀無誤，那么其中的語法結(jié)構(gòu)是否就與課文內(nèi)容一起被你銘記于心了呢?隨后，當“深諳”英語課本被你納入學習習慣之后，就可以再進一步了，這一點將在下一部分中談及。
做到這一部分之后，你會發(fā)現(xiàn)語法并不死板，比起那些固守題海戰(zhàn)術(shù)的同學，你的進步更大更快，而且你對語法的理解也更透徹靈活，也很少會與答案的思路矛盾。
Part 3 :半壁江山，完形閱讀
各省英語試卷題型截然不同，卻斷然無法擺脫這兩個題型，二者基本占了高考英語的半壁江山。上一部分中提到的“語感”的進階，也會伴隨著閱讀能力的提升。
我們高一的時候，每周讀一份英語報紙(當然，雜志也可以)，對我而言，能精細讀完的文章有一大半，這樣一來，見得多的單詞(可以準備一個電子詞典，查閱那些不太偏的生詞)自然而然就記住了，讀的多了，語法結(jié)構(gòu)也就不用死記硬背了。
另外，課本上課文中的生詞，即使沒有要求，也不能放過任何一個!雖然很辛苦，但是這種努力會換來單選與閱讀的雙重穩(wěn)步提升。
談完積累談突擊，我雖然不認為英語是一門能通過刷題來提分的學科，但也見證過班里的同學一路從90多分一路“刷”到逼近120…所以，高三黨們，如果對英語實在沒有興趣，那么刷題就是你的不二門道。
對于閱讀題：通讀全文(若時間實在不夠，讀得能找到所有答案就趕緊止步!)，記敘文務(wù)必理解主題與大意;而說明文則不必如此精細，即使生詞較多也不用慌張，把題干對應(yīng)到原文中，找到大致句子和段落，然后從原文中找一找，有沒有題目的選項?做到這一步，不全對也八九不離十了。
對于完形填空：在基本能夠理解文意的情況下，快速瀏覽全文，了解作者感情(有利于排除選項)。注意，文中出現(xiàn)的高頻詞語往往不是偶然，而是對某些空具有暗示作用。最后……無數(shù)次的錯誤讓我不得不說，不確定的題目最好先不要選出答案，此時的選擇往往是胡蒙瞎猜，然而等到細讀全文后，也許就會豁然開朗。
Part 4 :千里之行，始于單詞
采用單詞填空題型的省份并不多，而且練習方法單一，所以簡略地提一下。買一本單詞小冊子也好，把課本附帶的單詞表單獨訂在一起也行，自己抄也罷~
總之如果遇到這種題，同學們的手里就必須有一本完整的高中英語單詞冊了!另外，前面提到的聽寫、閱讀、做題，無一不是在鞏固單詞。所以，只要踏實積累，單詞填空不是問題!如果覺得自己單詞記憶缺方法，花了時間精力，但總是沒效果，記了又忘，奇速英語24個故事串記高考3500詞匯，思維導圖速記初中1600詞匯，思維導圖速記小學800詞匯，單詞記憶，不在死記硬背，并且課后有錄播課可以反復(fù)觀看，鞏固。
Part 5 :知己知彼，改錯不殆
無數(shù)次考的不理想都是栽在這個題型上了。熟練掌握語法知識固然是搞定改錯題的好方法，但是改錯畢竟是一種高考題，用數(shù)之不盡的語法規(guī)律來定位幾句話中的語法錯誤宛如大海撈針，看清楚出題的規(guī)律才能百戰(zhàn)不殆。
相信大家在練習過幾十篇改錯之后或多或少會有自己的感悟，我再次也就簡要地提幾個我認為高頻且易錯的：
(1)題目給出人名，那么是否有句子的人稱混淆性別?(2)名詞單復(fù)數(shù)是否正確?(3)幾乎每篇改錯定有：動詞時態(tài)的錯誤。(4)冠詞(a/an, the)使用錯誤(5)and/but, because/so,這種詞，按照我們老師的話說就是“一旦看到了，眼睛就要放光”，一定要根據(jù)句意判斷正誤!
Part 6 :錦上添花，且看作文
說起來，依然是蠻心酸的一部分。高三期間，老師無數(shù)次強調(diào)要在作文中多運用華麗的詞句。因此同學們言聽計從…可是到了高考，無數(shù)篇詞句高端，平時大約可以盡攬滿分的作文都只有23~25分(滿分30分)，我的作文也是其中一例。
思來想去，為什么呢?同學們可想過為何虛浮的詩詞不能恒久流傳于世?無非是因為堆垛詞藻，內(nèi)容空虛。英語作文亦然。
謹以此慘痛教訓告誡廣大準高三生，輔導書中的滿分作文可以模仿，甚至是必須模仿，但是應(yīng)當看到，滿分作文的好，在于兼具充實的內(nèi)容與高級的詞句。作文有了豐富內(nèi)容，好句能畫龍點睛;然而只有好句沒有內(nèi)容的作文卻是虛有其表。
Part 7 :踏實邁步，英語無憂
整個高三，真題、模擬題“充盈”著我的生活，每周至少2套英語試題(可以1套零散地做，另一套嚴格按照高考時間限時完成)才能保證手不生，保持英語成績高標準地穩(wěn)定。
一位來自著名985的學姐曾說，完形&閱讀(共6篇)必須要一口氣(連貫性很重要，這關(guān)系到做題的耐性)完成，最多50分鐘。而我整個高三，沒有任何一次超過40分鐘?？傊?，個人總結(jié)的高三英語學習要素：手感，語感，速度感。
快速提升英語成績的建議
一、學習英語是隨時隨地的
比如說買了一件新東西我都會對上面的包裝或說明書仔細研究一番，當然不是在研究商品本身，是為了看上面的英語注釋，想多幾個地道的 英語表達而已。買了一瓶止咳露，從上面也學到不少東西。比如說，有效期可以說成validity,規(guī)格可以說成specification，貯藏可以說成 storage，放在兒童接觸的地方可以這樣說keep out of the reach of children，等等等等。這些東西都非常實用，雖然有時你看了一遍不一定記得，但當你下次再遇到它們的時候你的印象就會更加深刻，久而久之便會記得。
說了這么多就是要讓大家知道學英語不光是課堂上的事，生活中隨時隨地都可以學習英文，商場啊，超市啊，餐館啊，很多地方都有英語標識就連大家現(xiàn)在玩的電腦 游戲中都有很多英語出現(xiàn)，學習英語是隨時隨地的，同學們多注意觀察，收獲一定不少。這樣學英語不是更輕松更有趣嗎?
二、做好記錄
英語學習者一般都會遇到這樣的情況，那就是在和別人說英語的時候會突然有一句話不知道怎樣表達，或者知道一點點，東拼西湊半天擠不出來那句話， 也不知道自己說的正不正確。遇到這種情況該怎么辦呢?我建議大家把自己平時想表達而又不會表達的句子記在一個本子上面。然后有機會就去請教老外。
三、養(yǎng)成明白語意讀英文的習慣，威尼英文指出練習英文是練習思維與表達同步，所以要養(yǎng)成"嘴"與"腦"同步的習慣。
四、每天堅持練習口語一兩個小時，鍛煉你說英文的肌肉習慣
五、養(yǎng)成大聲讀英文的習慣，再嘗試著用腹式一口氣練習，這樣使你說出的英文更有底氣，更流暢。
六、每天早晨起床后，張大嘴，啊五分鐘，這樣有利于練好你的腹式一口氣。
七、養(yǎng)成每天去運用的習慣，學過了很多東西，要經(jīng)常拿出來曬太陽，要學會賣弄英文，你可以找Partner ，也可以對著天空，大樹，小鳥對話，只要把這些語言運用自如了，變成你自己的了，什么都好!
八、學會正確使用復(fù)讀機，先精聽，然后去讀，去聽自己的發(fā)音，找出與磁帶錄音的不同，直到自己的發(fā)音與磁帶的發(fā)音一樣了，再接著聽下一個。
九、多用精聽模仿練習法模仿發(fā)音，不要邊聽邊讀，我們要求聽的時候不讀，讀的時候不聽，這樣效果會更好。
十、方法多多，每天我們或多或少都會遇到一些不會表達的句子或單詞，如果我們找一個專門的小本子把它們都記錄下來，然后再有目的的解決這些問題，我們的英文一定會一 天一個進步的。
英語口語怎么學習才能提高的快
1.要有大量的閱讀和聽力做基礎(chǔ)。
在讀和聽的過程中，積累了詞匯，掌握了句型，熟悉了用英語表達思想的方式，最重要的是培養(yǎng)了語感。
2.同時，找適合自己的方式來練習口語。
如大聲朗讀英語對話和文章，朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子，背誦文章及演講，與會英語的人練口語，當然，最好與以英語為母語的人練口語。另外，自言自語亦是練習口語的有效的方法之一。如果你把自己說的英語給錄制下來，聽聽自己的錄音，若有問題，再加以改正，當然最有效的辦法就是去找個外教來糾正，這個上面的老師經(jīng)驗豐富，會根據(jù)學生的情況因材施教。
3.說英語還要有膽量。
如果你能在說不太出口，或是說不好的情況下，大膽地說。說上一段時間后，突然有一天你會自如、清楚地表達自己的思想。有了大膽說的精神，你才能闖過口語的難關(guān)。
4.只會學英語，而不能盡快地去用，那就永遠也學不好英語。
在學英語的過程中，要始終尋找機會說英語。比如說，你周圍有幾個喜歡說英語的朋友，大家在一起就要用英語來交談。這種交談有利于每個人的英語學習，因為大家都有機會運用自己已掌握的英語知識來交流思想，鞏固了已學的知識，并把知識轉(zhuǎn)化成技能，同時，還能從別人那兒學到新的東西。要想學好英語口語就要多說。
5.能同以英語為母語的人說英語是最佳方法。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達，我們可以直接通過網(wǎng)絡(luò)尋找適合自己的外教.現(xiàn)在這種方法很流行，并且進步也最快，效果最好，感興趣的可以去嘗試。當然看電影學英語口語是彌補環(huán)境不足的好方法。英語電影是一部英語國家的生活、文化、風俗等一切的百科全書，是最全的英語口語百科全書。大量地看英文電影就是你徹底攻克英語“聽”和“說”的法寶。英語電影把你帶入了一個新的世界中去。你在電影中，學到了英語口語的語匯、短語、句子結(jié)構(gòu)，以及表達各種內(nèi)容的說法。你要做的就是把自己想像成電影中的一個角色，在經(jīng)歷著自己的生活，又在經(jīng)歷著其他人的生活?？傊?，看一部電影比在美國生活一天還好，看電影也能學到地道的英語口語。
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