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英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)才能快速提升

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  不少小伙伴看到身邊的人講的一口流利的英語(yǔ),自己特別羨慕,也想說(shuō)的一口的流利英語(yǔ),想要快速提升自己的英語(yǔ)。那么英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)才能快速提升?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的快速提升英語(yǔ)成績(jī)的方法,希望可以幫到你!

  快速提升英語(yǔ)成績(jī)的方法

  Part 1: 何以解憂,唯有聽力

  曾經(jīng)看過(guò)一篇訪談,某英語(yǔ)演講的亞軍在談心得時(shí)說(shuō):“我高一的寒假與暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外,什么也沒干。”對(duì)于這一行為,我們暫且不置可否,但是這種瘋狂的浸泡式聽力學(xué)習(xí)所帶來(lái)的進(jìn)步卻是不容忽視的!

  所以,如果你現(xiàn)在高一而且也對(duì)英語(yǔ)有興趣,就應(yīng)該多多接觸英語(yǔ)材料(英美電視劇、電影,VOA,BBC,新概念…...),而且最好不要帶有明顯的英美音傾向(除非你已經(jīng)有了明確的出國(guó)計(jì)劃)。

  聽的多了,耳濡目染,就能夠記住一些詞語(yǔ),句段,語(yǔ)法結(jié)構(gòu),這對(duì)于其他英語(yǔ)能力也有著不容忽視的促進(jìn)作用。所以我說(shuō)聽力可以解英語(yǔ)之憂。如果你已經(jīng)是高三黨了,那么,多做些相關(guān)的題目是無(wú)可動(dòng)搖的王道。

  Part 2 :融會(huì)貫通,語(yǔ)法(單選)無(wú)憂

  這是別人問(wèn)我最多的一部分,也是我最不好解釋、以至于后來(lái)同學(xué)都不再問(wèn)我的一部分……緣何如此?我的答案概括出來(lái)其實(shí)還是一個(gè)詞“語(yǔ)感”。

  執(zhí)果索因,語(yǔ)感又從哪里來(lái)?循其本,語(yǔ)感最基礎(chǔ)的來(lái)源就是課本中的課文。每一單元的第一篇課文大抵都和本單元的語(yǔ)法和單詞密切相連,想必同學(xué)們的老師們也讓背誦過(guò)一部分吧!

  即使沒有背誦任務(wù),那么,試想一下,如果多讀幾遍直到熟讀無(wú)誤,那么其中的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否就與課文內(nèi)容一起被你銘記于心了呢?隨后,當(dāng)“深諳”英語(yǔ)課本被你納入學(xué)習(xí)習(xí)慣之后,就可以再進(jìn)一步了,這一點(diǎn)將在下一部分中談及。

  做到這一部分之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法并不死板,比起那些固守題海戰(zhàn)術(shù)的同學(xué),你的進(jìn)步更大更快,而且你對(duì)語(yǔ)法的理解也更透徹靈活,也很少會(huì)與答案的思路矛盾。

  Part 3 :半壁江山,完形閱讀

  各省英語(yǔ)試卷題型截然不同,卻斷然無(wú)法擺脫這兩個(gè)題型,二者基本占了高考英語(yǔ)的半壁江山。上一部分中提到的“語(yǔ)感”的進(jìn)階,也會(huì)伴隨著閱讀能力的提升。

  我們高一的時(shí)候,每周讀一份英語(yǔ)報(bào)紙(當(dāng)然,雜志也可以),對(duì)我而言,能精細(xì)讀完的文章有一大半,這樣一來(lái),見得多的單詞(可以準(zhǔn)備一個(gè)電子詞典,查閱那些不太偏的生詞)自然而然就記住了,讀的多了,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)也就不用死記硬背了。

  另外,課本上課文中的生詞,即使沒有要求,也不能放過(guò)任何一個(gè)!雖然很辛苦,但是這種努力會(huì)換來(lái)單選與閱讀的雙重穩(wěn)步提升。

  談完積累談突擊,我雖然不認(rèn)為英語(yǔ)是一門能通過(guò)刷題來(lái)提分的學(xué)科,但也見證過(guò)班里的同學(xué)一路從90多分一路“刷”到逼近120…所以,高三黨們,如果對(duì)英語(yǔ)實(shí)在沒有興趣,那么刷題就是你的不二門道。

  對(duì)于閱讀題:通讀全文(若時(shí)間實(shí)在不夠,讀得能找到所有答案就趕緊止步!),記敘文務(wù)必理解主題與大意;而說(shuō)明文則不必如此精細(xì),即使生詞較多也不用慌張,把題干對(duì)應(yīng)到原文中,找到大致句子和段落,然后從原文中找一找,有沒有題目的選項(xiàng)?做到這一步,不全對(duì)也八九不離十了。

  對(duì)于完形填空:在基本能夠理解文意的情況下,快速瀏覽全文,了解作者感情(有利于排除選項(xiàng))。注意,文中出現(xiàn)的高頻詞語(yǔ)往往不是偶然,而是對(duì)某些空具有暗示作用。最后……無(wú)數(shù)次的錯(cuò)誤讓我不得不說(shuō),不確定的題目最好先不要選出答案,此時(shí)的選擇往往是胡蒙瞎猜,然而等到細(xì)讀全文后,也許就會(huì)豁然開朗。

  Part 4 :千里之行,始于單詞

  采用單詞填空題型的省份并不多,而且練習(xí)方法單一,所以簡(jiǎn)略地提一下。買一本單詞小冊(cè)子也好,把課本附帶的單詞表單獨(dú)訂在一起也行,自己抄也罷~

  總之如果遇到這種題,同學(xué)們的手里就必須有一本完整的高中英語(yǔ)單詞冊(cè)了!另外,前面提到的聽寫、閱讀、做題,無(wú)一不是在鞏固單詞。所以,只要踏實(shí)積累,單詞填空不是問(wèn)題!如果覺得自己?jiǎn)卧~記憶缺方法,花了時(shí)間精力,但總是沒效果,記了又忘,奇速英語(yǔ)24個(gè)故事串記高考3500詞匯,思維導(dǎo)圖速記初中1600詞匯,思維導(dǎo)圖速記小學(xué)800詞匯,單詞記憶,不在死記硬背,并且課后有錄播課可以反復(fù)觀看,鞏固。

  Part 5 :知己知彼,改錯(cuò)不殆

  無(wú)數(shù)次考的不理想都是栽在這個(gè)題型上了。熟練掌握語(yǔ)法知識(shí)固然是搞定改錯(cuò)題的好方法,但是改錯(cuò)畢竟是一種高考題,用數(shù)之不盡的語(yǔ)法規(guī)律來(lái)定位幾句話中的語(yǔ)法錯(cuò)誤宛如大海撈針,看清楚出題的規(guī)律才能百戰(zhàn)不殆。

  相信大家在練習(xí)過(guò)幾十篇改錯(cuò)之后或多或少會(huì)有自己的感悟,我再次也就簡(jiǎn)要地提幾個(gè)我認(rèn)為高頻且易錯(cuò)的:

  (1)題目給出人名,那么是否有句子的人稱混淆性別?(2)名詞單復(fù)數(shù)是否正確?(3)幾乎每篇改錯(cuò)定有:動(dòng)詞時(shí)態(tài)的錯(cuò)誤。(4)冠詞(a/an, the)使用錯(cuò)誤(5)and/but, because/so,這種詞,按照我們老師的話說(shuō)就是“一旦看到了,眼睛就要放光”,一定要根據(jù)句意判斷正誤!

  Part 6 :錦上添花,且看作文

  說(shuō)起來(lái),依然是蠻心酸的一部分。高三期間,老師無(wú)數(shù)次強(qiáng)調(diào)要在作文中多運(yùn)用華麗的詞句。因此同學(xué)們言聽計(jì)從…可是到了高考,無(wú)數(shù)篇詞句高端,平時(shí)大約可以盡攬滿分的作文都只有23~25分(滿分30分),我的作文也是其中一例。

  思來(lái)想去,為什么呢?同學(xué)們可想過(guò)為何虛浮的詩(shī)詞不能恒久流傳于世?無(wú)非是因?yàn)槎讯庠~藻,內(nèi)容空虛。英語(yǔ)作文亦然。

  謹(jǐn)以此慘痛教訓(xùn)告誡廣大準(zhǔn)高三生,輔導(dǎo)書中的滿分作文可以模仿,甚至是必須模仿,但是應(yīng)當(dāng)看到,滿分作文的好,在于兼具充實(shí)的內(nèi)容與高級(jí)的詞句。作文有了豐富內(nèi)容,好句能畫龍點(diǎn)睛;然而只有好句沒有內(nèi)容的作文卻是虛有其表。

  Part 7 :踏實(shí)邁步,英語(yǔ)無(wú)憂

  整個(gè)高三,真題、模擬題“充盈”著我的生活,每周至少2套英語(yǔ)試題(可以1套零散地做,另一套嚴(yán)格按照高考時(shí)間限時(shí)完成)才能保證手不生,保持英語(yǔ)成績(jī)高標(biāo)準(zhǔn)地穩(wěn)定。

  一位來(lái)自著名985的學(xué)姐曾說(shuō),完形&閱讀(共6篇)必須要一口氣(連貫性很重要,這關(guān)系到做題的耐性)完成,最多50分鐘。而我整個(gè)高三,沒有任何一次超過(guò)40分鐘??傊?,個(gè)人總結(jié)的高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)要素:手感,語(yǔ)感,速度感。

  快速提升英語(yǔ)成績(jī)的建議

  一、學(xué)習(xí)英語(yǔ)是隨時(shí)隨地的

  比如說(shuō)買了一件新東西我都會(huì)對(duì)上面的包裝或說(shuō)明書仔細(xì)研究一番,當(dāng)然不是在研究商品本身,是為了看上面的英語(yǔ)注釋,想多幾個(gè)地道的 英語(yǔ)表達(dá)而已。買了一瓶止咳露,從上面也學(xué)到不少東西。比如說(shuō),有效期可以說(shuō)成validity,規(guī)格可以說(shuō)成specification,貯藏可以說(shuō)成 storage,放在兒童接觸的地方可以這樣說(shuō)keep out of the reach of children,等等等等。這些東西都非常實(shí)用,雖然有時(shí)你看了一遍不一定記得,但當(dāng)你下次再遇到它們的時(shí)候你的印象就會(huì)更加深刻,久而久之便會(huì)記得。

  說(shuō)了這么多就是要讓大家知道學(xué)英語(yǔ)不光是課堂上的事,生活中隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)英文,商場(chǎng)啊,超市啊,餐館啊,很多地方都有英語(yǔ)標(biāo)識(shí)就連大家現(xiàn)在玩的電腦 游戲中都有很多英語(yǔ)出現(xiàn),學(xué)習(xí)英語(yǔ)是隨時(shí)隨地的,同學(xué)們多注意觀察,收獲一定不少。這樣學(xué)英語(yǔ)不是更輕松更有趣嗎?

  二、做好記錄

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一般都會(huì)遇到這樣的情況,那就是在和別人說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)突然有一句話不知道怎樣表達(dá),或者知道一點(diǎn)點(diǎn),東拼西湊半天擠不出來(lái)那句話, 也不知道自己說(shuō)的正不正確。遇到這種情況該怎么辦呢?我建議大家把自己平時(shí)想表達(dá)而又不會(huì)表達(dá)的句子記在一個(gè)本子上面。然后有機(jī)會(huì)就去請(qǐng)教老外。

  三、養(yǎng)成明白語(yǔ)意讀英文的習(xí)慣,威尼英文指出練習(xí)英文是練習(xí)思維與表達(dá)同步,所以要養(yǎng)成"嘴"與"腦"同步的習(xí)慣。

  四、每天堅(jiān)持練習(xí)口語(yǔ)一兩個(gè)小時(shí),鍛煉你說(shuō)英文的肌肉習(xí)慣

  五、養(yǎng)成大聲讀英文的習(xí)慣,再嘗試著用腹式一口氣練習(xí),這樣使你說(shuō)出的英文更有底氣,更流暢。

  六、每天早晨起床后,張大嘴,啊五分鐘,這樣有利于練好你的腹式一口氣。

  七、養(yǎng)成每天去運(yùn)用的習(xí)慣,學(xué)過(guò)了很多東西,要經(jīng)常拿出來(lái)曬太陽(yáng),要學(xué)會(huì)賣弄英文,你可以找Partner ,也可以對(duì)著天空,大樹,小鳥對(duì)話,只要把這些語(yǔ)言運(yùn)用自如了,變成你自己的了,什么都好!

  八、學(xué)會(huì)正確使用復(fù)讀機(jī),先精聽,然后去讀,去聽自己的發(fā)音,找出與磁帶錄音的不同,直到自己的發(fā)音與磁帶的發(fā)音一樣了,再接著聽下一個(gè)。

  九、多用精聽模仿練習(xí)法模仿發(fā)音,不要邊聽邊讀,我們要求聽的時(shí)候不讀,讀的時(shí)候不聽,這樣效果會(huì)更好。

  十、方法多多,每天我們或多或少都會(huì)遇到一些不會(huì)表達(dá)的句子或單詞,如果我們找一個(gè)專門的小本子把它們都記錄下來(lái),然后再有目的的解決這些問(wèn)題,我們的英文一定會(huì)一 天一個(gè)進(jìn)步的。

  英語(yǔ)口語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)才能提高的快

  1.要有大量的閱讀和聽力做基礎(chǔ)。

  在讀和聽的過(guò)程中,積累了詞匯,掌握了句型,熟悉了用英語(yǔ)表達(dá)思想的方式,最重要的是培養(yǎng)了語(yǔ)感。

  2.同時(shí),找適合自己的方式來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。

  如大聲朗讀英語(yǔ)對(duì)話和文章,朗讀各種句型的例句和口語(yǔ)中最常用的句子,背誦文章及演講,與會(huì)英語(yǔ)的人練口語(yǔ),當(dāng)然,最好與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人練口語(yǔ)。另外,自言自語(yǔ)亦是練習(xí)口語(yǔ)的有效的方法之一。如果你把自己說(shuō)的英語(yǔ)給錄制下來(lái),聽聽自己的錄音,若有問(wèn)題,再加以改正,當(dāng)然最有效的辦法就是去找個(gè)外教來(lái)糾正,這個(gè)上面的老師經(jīng)驗(yàn)豐富,會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況因材施教。

  3.說(shuō)英語(yǔ)還要有膽量。

  如果你能在說(shuō)不太出口,或是說(shuō)不好的情況下,大膽地說(shuō)。說(shuō)上一段時(shí)間后,突然有一天你會(huì)自如、清楚地表達(dá)自己的思想。有了大膽說(shuō)的精神,你才能闖過(guò)口語(yǔ)的難關(guān)。

  4.只會(huì)學(xué)英語(yǔ),而不能盡快地去用,那就永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語(yǔ)。

  在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中,要始終尋找機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。比如說(shuō),你周圍有幾個(gè)喜歡說(shuō)英語(yǔ)的朋友,大家在一起就要用英語(yǔ)來(lái)交談。這種交談?dòng)欣诿總€(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠹叶加袡C(jī)會(huì)運(yùn)用自己已掌握的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)交流思想,鞏固了已學(xué)的知識(shí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能,同時(shí),還能從別人那兒學(xué)到新的東西。要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)就要多說(shuō)。

  5.能同以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)英語(yǔ)是最佳方法。

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),我們可以直接通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找適合自己的外教.現(xiàn)在這種方法很流行,并且進(jìn)步也最快,效果最好,感興趣的可以去嘗試。當(dāng)然看電影學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)是彌補(bǔ)環(huán)境不足的好方法。英語(yǔ)電影是一部英語(yǔ)國(guó)家的生活、文化、風(fēng)俗等一切的百科全書,是最全的英語(yǔ)口語(yǔ)百科全書。大量地看英文電影就是你徹底攻克英語(yǔ)“聽”和“說(shuō)”的法寶。英語(yǔ)電影把你帶入了一個(gè)新的世界中去。你在電影中,學(xué)到了英語(yǔ)口語(yǔ)的語(yǔ)匯、短語(yǔ)、句子結(jié)構(gòu),以及表達(dá)各種內(nèi)容的說(shuō)法。你要做的就是把自己想像成電影中的一個(gè)角色,在經(jīng)歷著自己的生活,又在經(jīng)歷著其他人的生活??傊?,看一部電影比在美國(guó)生活一天還好,看電影也能學(xué)到地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。

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