沒(méi)基礎(chǔ)的人應(yīng)該怎么學(xué)好會(huì)計(jì)
沒(méi)基礎(chǔ)的人應(yīng)該怎么學(xué)好會(huì)計(jì)
沒(méi)基礎(chǔ)的人學(xué)會(huì)計(jì)從何入手?想學(xué)會(huì)計(jì)，先找到正確的學(xué)習(xí)方法，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的沒(méi)基礎(chǔ)的人學(xué)好會(huì)計(jì)的方法，希望可以幫到你!
沒(méi)基礎(chǔ)的人學(xué)好會(huì)計(jì)的方法
學(xué)會(huì)計(jì)從何入手?怎么學(xué)好《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》
1、掌握會(huì)計(jì)的基本概念、基本理論。本課程作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課有關(guān)的概念、理論很多對(duì)于這些概念一定要準(zhǔn)確地理解其含義對(duì)于相關(guān)理論不僅要掌握其內(nèi)容還有能夠靈活運(yùn)用。
2、掌握會(huì)計(jì)的基本方法。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)將教會(huì)我們?nèi)绾螌?duì)具體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算的方法如設(shè)置會(huì)計(jì)科目與帳戶(hù)、復(fù)式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計(jì)算、負(fù)債計(jì)算、所有者權(quán)益計(jì)算、成本計(jì)算、利潤(rùn)計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等等。對(duì)于這些核算方法要求大家熟練掌握。
3、掌握會(huì)計(jì)的基本技能。本課程的實(shí)踐性較強(qiáng)要求學(xué)員認(rèn)真完成實(shí)務(wù)操作作業(yè)并多向教師及財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教對(duì)憑證、賬簿、報(bào)表等增加一些感性認(rèn)識(shí)做到能運(yùn)用所學(xué)理論、方法獨(dú)立完成一系列的會(huì)計(jì)工作。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)處理三個(gè)關(guān)系
1、處理好全面與重點(diǎn)的關(guān)系基礎(chǔ)會(huì)計(jì)講授的都是一些最基本的理論、方法在要求大家全面掌握的同時(shí)還要求學(xué)員能夠從中總結(jié)出重點(diǎn)內(nèi)容只有處理好全面與重點(diǎn)的關(guān)系才能高效率地學(xué)好這門(mén)課程達(dá)到事半功倍的效果。
2、處理好理解與記憶的關(guān)系會(huì)計(jì)課程主要教給學(xué)員能夠獨(dú)立完成會(huì)計(jì)實(shí)際工作的方法以注重實(shí)踐為特點(diǎn)因此死記硬背的學(xué)習(xí)方法是不能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的要求學(xué)員能夠處理好理解與記憶的關(guān)系即在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。
3、處理好自學(xué)與面授的關(guān)系由于面授時(shí)間有限所以要求學(xué)員充分利用教材、錄像、課件、網(wǎng)上資源等多種媒體進(jìn)行自學(xué)處理好自學(xué)與面授之間的互補(bǔ)關(guān)系達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。學(xué)會(huì)計(jì)難嗎怎么學(xué)好財(cái)經(jīng)法規(guī)。
學(xué)會(huì)計(jì)從何入手?怎么學(xué)好《財(cái)經(jīng)法規(guī)》
1、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。應(yīng)從實(shí)際教學(xué)出發(fā)結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好重點(diǎn)講述重復(fù)記憶法、列表歸類(lèi)法、口訣記憶法、案例分析法這樣使學(xué)生順利通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證培訓(xùn)考試。
2、理念決定行為行為決定效果樹(shù)立正確學(xué)習(xí)理念有利于少走彎路、事半功倍。
學(xué)會(huì)計(jì)從何入手?怎么學(xué)好《會(huì)計(jì)電算化》
一、熟悉會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)本課程要求在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等課程開(kāi)出后進(jìn)行。學(xué)生進(jìn)入本課程學(xué)習(xí)前已經(jīng)了解了會(huì)計(jì)原理及實(shí)務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件操作及硬件使用等相關(guān)知識(shí)并具備了文字錄入的基本技能。如果學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握還有欠缺的話可能會(huì)影響到本課程的學(xué)習(xí)。因此要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程前一定要掌握好相關(guān)的課程如基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)文字錄入技能計(jì)算機(jī)硬件使用要具備一些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)能夠完成手工會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)只有掌握了相關(guān)的課程以及相關(guān)的操作技能具備了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)才能真正的把會(huì)計(jì)電算化課程學(xué)懂、弄通。
二、細(xì)心比較電算化和傳統(tǒng)手工處理業(yè)務(wù)的異同手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)有很多相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要注意分析和比較兩者之間的相同點(diǎn)和差異通過(guò)觀察比較、分析揣摩來(lái)理解和體會(huì)為什么要開(kāi)展會(huì)計(jì)電算化進(jìn)而對(duì)會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用原理、操作流程、會(huì)計(jì)電算化的優(yōu)越性有更加深刻的認(rèn)識(shí)。
三、充分利用上機(jī)練習(xí)提高操作技能會(huì)計(jì)電算化是一門(mén)操作性強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力要求高的一門(mén)課程所以科學(xué)合理的安排理論學(xué)習(xí)和上機(jī)實(shí)驗(yàn)是十分必要的。要充分利用有限的上機(jī)時(shí)間完成每一個(gè)功能模塊的操作練習(xí)而且盡量做到反復(fù)進(jìn)行練習(xí)以便達(dá)到不但會(huì)用而且熟練地效果。
四、積累操作經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的維護(hù)會(huì)計(jì)電算化人才要求具有多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)這就要求作為會(huì)計(jì)電算化從業(yè)操作人員是個(gè)多面手不但要懂得會(huì)計(jì)制度規(guī)范、會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)還要具備計(jì)算機(jī)軟硬件、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等相關(guān)知識(shí)。對(duì)于系統(tǒng)的使用既能操作又能進(jìn)行簡(jiǎn)單的軟硬件維護(hù)排除故障解決好使用中出現(xiàn)的問(wèn)題。在實(shí)際工作當(dāng)中能夠做到知識(shí)扎實(shí)、技能全面能夠勝任多個(gè)崗位對(duì)學(xué)生就業(yè)求職會(huì)有更大幫助能夠得到更多的就業(yè)崗位和更大的發(fā)展空間。要練就一身過(guò)硬本領(lǐng)要靠平時(shí)的用心觀察、勤學(xué)好問(wèn)把每一次出現(xiàn)的問(wèn)題、以及解決的辦法都作為經(jīng)驗(yàn)的積累做好記錄只有這樣才能成為一專(zhuān)多能高素質(zhì)復(fù)合型人才。
五、掌握原理做到舉一反三觸類(lèi)旁通隨著會(huì)計(jì)電算化工作的不斷深入電算化的普及率也在不斷地提高。值得注意的是各單位受地域、行業(yè)、企業(yè)規(guī)模等等因素的影響所使用的財(cái)務(wù)軟件不盡相同我們不可能也沒(méi)必要學(xué)會(huì)使用每一種財(cái)務(wù)軟件因?yàn)樗猩唐坊呢?cái)務(wù)軟件都符合財(cái)政部財(cái)務(wù)軟件規(guī)范的框架除了系統(tǒng)平臺(tái)、界面風(fēng)格、操作的流程、操作習(xí)慣等有所不同外基本原理完全相同因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理解會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)是如何被輸入、加工處理以及輸出的要注意掌握規(guī)律、原理做到掌握基本原理會(huì)用一類(lèi)軟件舉一反三、觸類(lèi)旁通以不變應(yīng)萬(wàn)變。
六、角色扮演模擬演練在學(xué)習(xí)過(guò)程中要模擬情景進(jìn)入角色。大家在學(xué)習(xí)時(shí)不要為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)要樹(shù)立將來(lái)要從事會(huì)計(jì)電算化工作的職業(yè)目標(biāo)今天之所學(xué)是為了明天之所用。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)就要進(jìn)入角色把自己當(dāng)做是一名會(huì)計(jì)電算化從業(yè)者把每一次上機(jī)練習(xí)都當(dāng)做是一次工作的經(jīng)歷把每一次模擬實(shí)訓(xùn)都當(dāng)成是一次崗位體驗(yàn)。只有這樣學(xué)習(xí)目的才會(huì)更加明確學(xué)習(xí)才會(huì)更有動(dòng)力才會(huì)更加熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)才會(huì)產(chǎn)生緊迫感和使命感。
沒(méi)基礎(chǔ)的人學(xué)好會(huì)計(jì)的建議
1、建立對(duì)于會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證等在實(shí)務(wù)中到底長(zhǎng)什么樣的直觀印象
2、找一份公司財(cái)務(wù)報(bào)表，通過(guò)請(qǐng)教、百度等方式，弄清每個(gè)科目的意義和勾稽關(guān)系，以及在報(bào)表中的準(zhǔn)確概念
3、弄清楚會(huì)計(jì)中復(fù)式記賬的邏輯基礎(chǔ)，簡(jiǎn)而言之就是什么記“借”，什么記“貸”，為什么
4、通讀一遍《財(cái)務(wù)智慧》，大略性地了解財(cái)務(wù)領(lǐng)域的各種“道理”，如果不能理解，建立大致的印象也可以
5、認(rèn)真學(xué)一本會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》，系統(tǒng)將會(huì)計(jì)學(xué)一遍
6、這時(shí)候如果學(xué)有余力，請(qǐng)向初級(jí)職稱(chēng)/CPA教材等進(jìn)發(fā)~
沒(méi)基礎(chǔ)的人學(xué)好會(huì)計(jì)的注意事項(xiàng)
1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度
開(kāi)始復(fù)習(xí)后，我們要充分的肯定自己，為自己找到一個(gè)合適的學(xué)習(xí)動(dòng)力，現(xiàn)在的付出是完成自己人生中一個(gè)個(gè)小的階段性目標(biāo)。有了明確的學(xué)習(xí)動(dòng)力，自然就會(huì)有了學(xué)習(xí)狀態(tài)，注意力也會(huì)隨之而提高，事半功倍。同時(shí)一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣可以使自己保持一個(gè)精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)。
2.及時(shí)查漏補(bǔ)缺
結(jié)合自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度，合理規(guī)劃初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試的備考時(shí)間。針對(duì)兩個(gè)科目考試重點(diǎn)及時(shí)查漏補(bǔ)缺。對(duì)掌握不好的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)東奧網(wǎng)課老師的講解，一定要把這些知識(shí)理解透徹。勤動(dòng)筆、勤動(dòng)手，在做題的過(guò)程中掌握思路。
《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》邏輯性較強(qiáng)，學(xué)習(xí)時(shí)細(xì)分知識(shí)點(diǎn)，理順前后邏輯，理解記憶。對(duì)于文字性的考點(diǎn)，將東奧網(wǎng)課老師在授課過(guò)程中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)。對(duì)于計(jì)算性的考點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)一定要從原理上理解，多做題，遇到不理解的及時(shí)在答疑板上提問(wèn)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。要熟練掌握每一項(xiàng)會(huì)計(jì)處理，并同時(shí)加強(qiáng)試題訓(xùn)練，利用做習(xí)題反復(fù)循環(huán)記憶。
《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》要善于歸納比較，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。一是要理解記憶，二是要系統(tǒng)記憶，三是要比較分析記憶。尤其是對(duì)于法律法規(guī)，必須注重理解，只有理解了，才能記憶。不要死記硬背，更不要“押寶”式地記幾個(gè)問(wèn)題。一定要結(jié)合教材內(nèi)容，充分利用輔導(dǎo)書(shū)，吸收消化知識(shí)點(diǎn)，重視新增和變化內(nèi)容;要仔細(xì)研究歷年真題及答案。
教材復(fù)習(xí)需注意：以記憶知識(shí)點(diǎn)為主，是彌補(bǔ)自己的不足和知識(shí)漏洞，最好一次解決?？键c(diǎn)及時(shí)消化吸收。學(xué)習(xí)順序：先找出知識(shí)漏洞，查看教材該部分的內(nèi)容，結(jié)合東奧網(wǎng)課老師的講解加深印象，東奧題庫(kù)有相對(duì)應(yīng)的試題加以鞏固，之后再來(lái)看教材，如此反復(fù)，循環(huán)記憶。
3.做題技巧
在看題過(guò)程中注重思考，針對(duì)考點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。以往做錯(cuò)的題，要進(jìn)行總結(jié)。及時(shí)分析出問(wèn)題并解答。熟悉每道題目的解題思路，這點(diǎn)很重要。同一考點(diǎn)以不同的形式出題，大家要做到活學(xué)活用。
做題不能太過(guò)于依賴(lài)知識(shí)點(diǎn)套用，要找準(zhǔn)試題的切入點(diǎn)，整理好自己的答題思路。做題的過(guò)程中以簡(jiǎn)單、中等題為主，重點(diǎn)關(guān)注錯(cuò)題。注重“解題思路”，而不是“解題步驟”，整理錯(cuò)題的過(guò)程才能慢慢舉一反三。
4.克服緊張調(diào)節(jié)心態(tài)
考前緊張、煩躁在所難免，報(bào)考初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)的考生要注意調(diào)整自己的狀態(tài)，要沉住氣，靜下心來(lái)備考。學(xué)不下去的時(shí)候，建議停下來(lái)放松放松，調(diào)整好心態(tài)再重新出發(fā)。以一個(gè)輕松的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)。
猜你喜歡：
2.學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)
3.學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)需要多長(zhǎng)時(shí)間以及學(xué)習(xí)方法