化學應該怎么學好在一個月內
化學應該怎么學好在一個月內
學習化學和學習其他課程一樣，要從基礎開始。想要在一個月里學好化學幾乎不太可能，但還是為大家準備了學好的方法，以下是學習啦小編分享給大家的學好化學的方法，希望可以幫到你!
學好化學的方法
1、聽課：不論初三的化學老師是你喜歡的風格，還是恰好相反，上課的這個時間段，一定是需要高效利用起來的。課上你可以做的主要有這么幾件事：
(1)聽課并做好筆記。筆記的風格因人而異，不一定要把老師上課的內容全部記下來，但至少要把主要框架記在自己的筆記上。另外，課上強調的一些重點的定義和概念，需要用醒目的筆畫出。
(2)當你覺得老師的進度偏慢，或者大部分你都會了時候，此時，我需要提醒大家的是——這種時候有一半左右你的感覺是不準確的。換句話說，即使老師講的有95%你都掌握好了，那么也需要繼續(xù)聽著，因為只有這樣，你才能發(fā)現(xiàn)那5%在哪里!~ 而一旦發(fā)現(xiàn)了自己原本忘了的，不能偷懶，一定要隨手記下!!~
(3)上課的空檔：如果真的課程對于你來講太慢或太簡單呢，這個時候，你可以隨著老師的進度，把相應章節(jié)的課本內容給看一遍(之所以要隨著老師的進度，就是為了讓自己仍然能夠跟上課堂~嘿嘿~)，如果這件事情也做完了，就可以把主要輔導書中的知識點部分也看一看啦o(∩_∩)o… 如果是這樣的話你會覺得一節(jié)課非常忙碌而充實，收獲滿滿!!~
2、課本相應章節(jié)從頭到尾看一遍。
化學的很多有助于你解題的知識點，不見得是老師常強調的那些，有些偏偏就藏在課本某一個字里行間。所以將課本看一遍，是一件最基礎的事情啦~ 在看的過程中，有幾部分需要做標記：
(1)你認為是很重要的概念、定理等
(2)你感覺一時不容易記住或分清的內容
(3)有疑問的地方標記清楚
(喜歡的話，還可以寫點心得o(∩_∩)o…)
3、看主要輔導書的知識點總結及例題部分：
(1)如何挑主要輔導書：可以從學校指定的練習冊和輔導書里挑，也可以自己到書店挑一本喜歡的。輔導書絕不能僅僅把它看做是練習冊而已。一本好的輔導書，往往能夠把對應專題的重要知識點和信息總結得非常清晰，并且有足夠的拓展知識內容。之所以要封一個“主要輔導書”稱號給它，就是因為它能夠成為你未來學習化學的整個知識體系的依托，當你有任何疑問困惑時，也可以從中找到相應的解答和依據(jù)。
(2)看知識點總結部分：老師往往不會布置你“看”的內容，而是集中在題目上，但是自己要養(yǎng)成良好的習慣，在做題之前，從頭到尾將知識點總結看過一遍，將其中易忘的內容做上醒目的標記。
(3)做并看例題：例題往往非常經典，同樣需要自己先獨立做完，再來看答案和講解。
4、做一定量的題目來鞏固練習：
做題不是為了向全世界宣布“我完成了這么多題目，我牛不?~”，而是為了有針對性地搞定對應章節(jié)的那么些個重要考點。
(1)禁止邊做邊翻書：一定是從頭到尾做完，不會的盡可能想，實在想不出就先跳過。全部完成后再來對答案。
(2)給題目區(qū)分出層次來：建議做題時，自己區(qū)分一下——A、比較淺顯很快就做出來的題目;B、有些地方不是很明白，但通過排除法等還是能夠做出正確答案來;C、完全弄不懂的題目。 建議在B類和C類題目前做上自己習慣的標記，區(qū)分一下。
(3)校對批改答案：一定要用第二種顏色的筆來批改答案。并弄懂答案。
學好化學的建議
一、牢固掌握化學用語
認真運用化學工具是學好化學學科最起碼的條件。在初中階段，同學們要特別掌握的化學用語有：
部分元素名稱、元素符號和分類2.準確掌握物質的名稱、俗稱及化學式
化學式是該物質最小微粒(一般指分子)中元素種類和原子個數(shù)的組合式。書寫要準確，學會命名，熟悉俗稱。
為了準確掌握化學式的書寫，同學們在學習“化合價”時，要在理解的基礎上，熟練掌握“化合價”的運用，確保化學式書寫準確。
3.準確書寫化學方程式
化學方程式是運用化學式來表達化學反應的正確結果，是以化學反應事實和質量守恒定律為依據(jù)，指導化學工業(yè)生產。
書寫化學方程式，根據(jù)化學方程式進行有關的計算是同學們學習化學的重點和難點。同學要注意這部分的學習、理解和記憶。
二、認真理解和掌握化學基本概念
基本概念是初中化學重點學習部分。對基本概念要準確理解。并能運用基本概念來分析化學反應現(xiàn)象。基本理論是研究化學現(xiàn)象的根本。但初中所學的原子理論、分子理論都是初步的、基礎的，但基本理論對今后學好化學課程、做好化學研究將是極為重要的。
三、認真觀察實驗現(xiàn)象，真實記錄
提高化學實驗的動手能力?；瘜W實驗是研究物質化學變化最有力的說明?；瘜W也是以實驗為依據(jù)的。同學們要學會觀察實驗、操作實驗、描述實驗現(xiàn)象和過程、記錄準確的實驗現(xiàn)象和結果，完成好實驗報告。
四、熟悉重要物質的組成和性質
初中化學所研究的物質，都是與我們生活密切相關的物質。例如：我們要學習人類需要的第一物質氧氣，第二物質水，等等。學習時不僅感到親切，熟悉，而且通過學習也會對它的性質、組成、結構、變化、用途有了進一步了解。
五、學會把化學知識與生活實際、社會實踐相結合
我們就生活在化學變化的環(huán)境中，如何用化學知識解釋一些現(xiàn)象?如何成為環(huán)境保護的一份子?如何正確、安全地使用化學用品等。通過聯(lián)系實際，不僅提高了學習化學的興趣，也為今后化學學科學習的深化打下了良好的基礎。
六、注重能力培養(yǎng)
化學學科是一門研究物質(多指微觀物質中的原子或分子等)的組成、結構、性質、變化、合成及應用這樣一門自然科學。它對培養(yǎng)我們的觀察能力、記憶能力、思維 能力、推理能力、實驗動手能力以及自學能力都是很重要的。在這些能力提高的同時，學化學的興趣更濃了，對化學知識的追求感更強了。
化學實驗的學習方法
1、重視化學實驗?；瘜W是一門以實驗為基礎的學科，是老師講授化學知識的重要手段也是學生獲取知識的重要途徑。課本大多數(shù)概念和元素化合物的知識都是通過實驗求得和論證的。通過實驗有助于形成概念理解和鞏固化學知識。
2、認真觀察和思考老師的課堂演示實驗。因為化學實驗都是通過現(xiàn)象反映其本質的，只有正確地觀察和分析才能來驗證和探索有關問題，從而達到實驗目的。
3、自己動手，親自做實驗不要袖手旁觀。實驗中要勤于思考、多問、多想分析實驗發(fā)生的現(xiàn)象從而來提高自己的分析問題、解決問題的能力及獨立實驗動手能力和創(chuàng)新能力。
4、掌握化學實驗基本操作方法和技能并能解答一些實驗問題。要做到理解基本操作原理，要能根據(jù)具體情況選擇正確的操作順序并能根據(jù)實驗裝置圖，解答實驗所提出的問題。
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