初一英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有哪些
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初一英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)一
一、詞法
1、名詞
A)、名詞的數(shù)
我們知道名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,而不可數(shù)名詞它沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,但可數(shù)名詞卻有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分,復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下:
一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans,apples, bananas
二)x,sh, ch, s, tch后加es。如:boxes,glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es 如:baby-babies, family-families,duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如:day-days,boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o結(jié)尾加s(外來(lái)詞)。如:radios, photos, 但如是輔音加o的加es:如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯
五)以f或fe結(jié)尾的變f為v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives,half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)單復(fù)數(shù)相同(不變的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有復(fù)數(shù),沒(méi)有單數(shù)的有:people, pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)單詞形式不變,既可以是單數(shù)也可以是復(fù)數(shù)的有:police警察局,警察, class班,同學(xué), family家,家庭成員
九)合成的復(fù)數(shù)一般只加主要名詞,多數(shù)為后一個(gè)單詞。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復(fù)數(shù)則同時(shí)為復(fù)數(shù)。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的單復(fù)數(shù)意思不同。如:fish魚 fishes魚的種類,paper紙 papers報(bào)紙,卷子,論文, work工作 works作品,工廠, glass玻璃glasses玻璃杯,眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線lights燈, people人 peoples民族, time時(shí)間 times時(shí)代, 次數(shù), chicken 雞肉 chickens小雞
十一) 單個(gè)字母的復(fù)數(shù)可以有兩種形式直接加s或’s。如:Is (I’s), Ks (K’s)。但如是縮略詞則只加s。如:IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice,policeman-policemen, Englishman-Englishmen
B)名詞的格
當(dāng)我們要表示某人的什么東西或人時(shí),我們就要使用所有格形式。構(gòu)成如下:
一)單數(shù)在后面加’s。如:brother’s, Mike’s, teacher’s
二)復(fù)數(shù)以s結(jié)尾的直接在s后加’,如果不是以s結(jié)尾的與單數(shù)一樣處理。如:Teachers’ Day教師節(jié),classmates’; Children’s Day六一節(jié), Women’s Day三八節(jié)
三)由and并列的名詞所有時(shí),如果是共同所有同一人或物時(shí),只加最后一個(gè)’s,但分別擁有時(shí)卻分別按單數(shù)形式處理。如:Mike and Ben’s room邁克和本的房間(共住一間),Mike’s and Ben’s rooms邁克和本的房間(各自的房間)
2、代詞
項(xiàng)目人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞
人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性
第一人稱 單數(shù) I me my mine myself
復(fù)數(shù) we us our ours ourselves
第二人稱 單數(shù) you you your yours yourself
復(fù)數(shù) you you your yours yourselves
第三人稱 單數(shù) she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
復(fù)數(shù) they them their theirs these thosethemselves
3、動(dòng)詞
A)第三人稱單數(shù)
當(dāng)動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)時(shí),動(dòng)詞應(yīng)該像名詞的單數(shù)變動(dòng)詞那樣加s,如下:
一)一般在詞后加s。如:comes, spells, waits, talks, sees,dances, trains
二)在x,sh, ch, s, tch后加es。如:watches,washes, wishes, finishes
三)1)以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es。如:study-studies, hurry-hurries, try-tries
2)以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys
四)以o結(jié)尾加es。如:does, goes
五)特殊的有:are-is, have-has
B)現(xiàn)在分詞
當(dāng)我們說(shuō)某人正在做什么事時(shí),動(dòng)詞要使用分詞形式,不能用原形,構(gòu)成如下:
一)一般在后加ing。如:spell-spelling, sing-singing,see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching,go-going, do-doing
二)以不發(fā)音e的結(jié)尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing,write-writing, have-having
三)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且一個(gè)元音字母+一個(gè)輔音字母(注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing)要雙寫最后的輔音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting,let-letting, begin-beginning
四)以ie結(jié)尾的變ie為y再加ing。如:tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于
4、形容詞的級(jí)
我們?cè)趯?duì)兩個(gè)或以上的人或物進(jìn)行對(duì)比時(shí),則要使用比較或最高級(jí)形式。構(gòu)成如下:
一) 一般在詞后加er或est(如果是以e結(jié)尾則直接加r或st)。如:greater-greatest,shorter –shortest, taller –tallest,longer –longest, nicer- nicest, larger -largest
二)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且1個(gè)元音字母+1個(gè)輔音字母(字母組合除外,如few-fewer fewest)結(jié)尾的雙寫結(jié)尾的輔音再加er /est。如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest
三) 以輔音字母+y結(jié)尾的變y為i加er/est。如:happy-happier happiest,sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly mostfriendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四)特殊情況:(兩好多壞,一少老遠(yuǎn))
good/well -better best many/much - more most bad/ill– worse worst
little- lessleast old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、數(shù)詞 (基變序,有規(guī)則;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y結(jié)尾,變?yōu)閕, eth跟上去。)first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth,thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
初一英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)二
1、一般現(xiàn)在時(shí) 表示普遍、經(jīng)常性的或長(zhǎng)期性的動(dòng)作時(shí)使用一般現(xiàn)在時(shí),它有:
Be 動(dòng)詞:
She’s a worker. Is she a worker? She isn’t a worker.
情態(tài)動(dòng)詞:
I can play the piano. Can you play the piano? I can’t play the piano.
行為動(dòng)詞:
They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don’t want to eat any tomatoes.
Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn’t have a watch.
2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
表示動(dòng)詞在此時(shí)正在發(fā)生或進(jìn)行就使用進(jìn)行時(shí)態(tài),結(jié)構(gòu)為sb be v-ing sth + 其它.
I’m playing baseball. Are you playing baseball? I’m not playing baseball.
Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter? Nancy isn’t writing a letter.
They’re listening to the pop music. Are they listening the pop music? They aren’t listening to the pop music.
初一英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)三
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)基本用法:
1、現(xiàn)在(說(shuō)話的瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)“此時(shí)此刻”。常與now,at the moment,look,listen等詞連用。
Listen! He is reading.
聽!他正在讀書。
They are talking now.
他們現(xiàn)在在談話。
2、當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。常與表示時(shí)間段的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
They are working these days.
這些天他們一直在工作。
3、表示說(shuō)話人褒義或貶義的情感色彩,如贊許、批評(píng)、喜歡、厭惡等。此時(shí)常與alway、often等頻度副詞連用。
He is always thinking of others , not of himself .
他總是為他人著想,而不為自己。(表示贊許)
One of my roommates is often leaving things about.
我的一個(gè)室友經(jīng)常亂扔?xùn)|西。(表示不滿)
4、某些動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),表預(yù)定的計(jì)劃或即將發(fā)生的動(dòng)作。(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示一般將來(lái)的含義。)
?、?瞬時(shí)動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)在任何情況下都表示將來(lái)含義。這些動(dòng)詞包括go , come , leave,arrive , return,start,take off,fly,meet,get(to)等。
I am coming.
我就來(lái)。
I am leaving tomorrow.
我將會(huì)明天離開。
?、?持續(xù)動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí),只有在有將來(lái)時(shí)間狀語(yǔ)或?qū)?lái)語(yǔ)境的情況下才可以表示將來(lái)含義。
Li Ming is giving a lecture this afternoon.
今天下午李明將要作報(bào)告。(表將來(lái)含義)
Li Ming is giving a lecture.
李明正在作報(bào)告。(表進(jìn)行含義)
2現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)句型結(jié)構(gòu):
1.肯定式:主語(yǔ) + am/is/are+doing(現(xiàn)在分詞).
We are running now. .
我們現(xiàn)在正在跑步。
2.否定式:主語(yǔ) + am/is/are not +doing(現(xiàn)在分詞).
They aren’t doing their homework.
他們現(xiàn)在沒(méi)有在做作業(yè)。
3.一般疑問(wèn)式:Am/Is/Are + 主語(yǔ) +doing(現(xiàn)在分詞)+ 其他?
肯定回答:Yes,主語(yǔ) + am/is/are.
否定回答:No, I'm not/主語(yǔ) + isn't/aren't.
Is she having English lesson?
她正在上英語(yǔ)課嗎?
Yes, she is. 是的。
No, she isn’t.沒(méi)有。
4.特殊疑問(wèn)式:特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)式?
What is he doing now?
他現(xiàn)在正在做什么?
He is swimming.
他正在游泳。
注:be 根據(jù)主語(yǔ)來(lái)判斷用am、is還是are,動(dòng)詞的ing一起做謂語(yǔ),二者缺一不可。
3現(xiàn)在分詞(doing)的變化規(guī)則:
1.一般在情況下,在動(dòng)詞詞尾加-ing。
see——seeing
work——working
watch——watching
2.以不發(fā)音的字母e結(jié)尾動(dòng)詞,先去e再加-ing。
arrive——arriving
come——coming
have——having
3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,且動(dòng)詞詞尾只有一個(gè)輔音字母時(shí),先雙寫這個(gè)輔音字母,再加-ing。
dig——digging
swim——swimming
begin——beginning
plan——planning
run——running
shop——shopping
stop——stopping
chat——chatting
cut——cutting
get——getting
put——putting
regret——regretting
sit——sitting
4.以-ie結(jié)尾,先將-ie改成y,再加-ing。
die——dying
lie——lying
tie——tying