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大學生怎么學好英語

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大學生怎么學好英語

  進入大學之后,很多童鞋紛紛表示自己在學習英語的道路上失去了方向,平時考試都是靠吃老本應付,鮮有主動學習。下面學習啦小編為你整理了大學生學習英語方法,希望對你有幫助。

  大學生學好英語方法

  第一,背誦一些文章。很多同學常常抱怨單詞不好記、語法不好懂,其實,最簡單有效的記憶單詞和語法的方式就是背課文。當你把單詞放在課文的語境中記憶時,它便沒有那么枯燥,容易多了,語法也是這樣。背會了課文,不管是固定搭配、還是時態(tài)語態(tài),都可以在你腦海中形成一定的印象,再遇到時,很容易參考。另外,背課文還可以讓你形成良好的語感。所謂語感,就是你背得多了,很多時候應該用什么詞、什么時態(tài)往往可以脫口而出,不需要思索,就像我們平時說漢語,根本不用考慮語法一樣。所以,嘗試著去背一些課文,不失為學習英語的一種好方法。

  第二,學會背單詞。對于很多同學來說,其實背單詞是不可避免的。那么,既然要背,就要科學地背。根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線,短時記憶往往比長時記憶更容易遺忘。于是,我們在背單詞時就要有效地利用這個曲線。比如說,我們要記憶20個單詞。那么,首先將單詞分為5個一組,共A、B、C、D四組。開始從A組背起,先背A1,然后是A2,背會A2后,再回顧A1;之后背A3,再回顧A2,也就是說,背會下一個單詞,要回頭來鞏固上一個。A組背完后,把A組5個單詞鞏固一遍,然后開始用同樣的方法記憶B組。組與組之間同樣采取重復記憶的辦法,即背會B組后鞏固A組、背會C組后鞏固B組,以此類推。四組都背完后,再總體回顧,用筆標出記憶不深刻的單詞,多背幾遍。這個方法很有效,大家可以試試。此外,最好的記憶單詞的時間是每天晚上記憶一遍,第二天早上再復習一遍。注意,復習非常重要!

  第三,加強閱讀。提高英語水平,必須要保證一定的閱讀量。閱讀要做到精讀和泛讀相結(jié)合。所謂精讀,就是要弄懂每個單詞的意思,每個句子的結(jié)構(gòu)。開始的時候你會覺得很難,滿篇都是不認識的單詞,每個句子都很難懂。這個時候,不要怕麻煩、不要放棄,你只需要一個句子一個句子來。每弄懂一個都是勝利。慢慢地,生單詞就會越來越少,速度也會越來越快。所謂泛讀,就是很快地瀏覽文章,只需要弄懂大概意思,不需要把每個單詞都弄懂。這兩種閱讀訓練的是不同的方面,大家做的時候可以結(jié)合起來,同時進行。

  第四,加強聽說能力。我想,這也是很多同學非常關心的吧。先說聽。聽分為精聽、泛聽和無意識地聽。精聽毋庸置疑,和精讀一樣,就是要把每句都聽懂?,F(xiàn)在網(wǎng)絡上有很多BBC、VOA,都是很好的聽力材料。起點低的同學,建議大家從VOA的慢速英語(Special English)聽起。

  大學生學習英語原則

  1、簡單原則

  學習英語:從簡單的開始運用英語:簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好。只有從簡單的開始,才容易入門,才容易產(chǎn)生“興趣”,才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守“簡單原則”,聽、說、寫都應從最簡單的開始,因為簡單原則有巨大的優(yōu)點:

  1、造就成就感,培養(yǎng)自信。

  2、增加興趣。

  3、語言朗朗上口。

  4、易于學以致用。

  但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧,只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求一個字--“難”。盡管學了很多難 的東西,卻不會“用”。而事實上,簡單的東西如能靈活、準確地使用才是真正重要的。比如從口語來說,人們并不是看一個人會說多么難的單詞,關鍵在于看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們?nèi)粘I畹慕涣魇峭ㄟ^有限數(shù)量的單詞和簡單的句型來完成的。

  學會容易的東西,并把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。

  2、量的原則

  學習英語不能太急于求成,因為只有有了“量”,才能有“質(zhì)”的飛躍。在量的積累階段,也應該遵循正確的學習方法。以閱讀為例,一套簡易讀物分六級,每一級有五六本,一本只有100頁左右,不超過一個星期就可以讀完一個級的讀物。你在讀的過程中,不要太多拘泥于語法,可以偶爾體會一下語法的作用,但主要精力放在理解小說的主題上。要注意,我們是在通過英語獲取信息,了解文化、 生活,吸收新的思想。你要讀進去,才能讀得快。不要研究語言,要樹立數(shù)量第一的觀念,盡量快速地讀。這樣一來,堅持讀三四個月,英語的閱讀水平就會迅速提高。

  3、重復原則

  英語有句諺語“Repetitionis the mother of skills(重復是技能之母)。”

  你 可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車,都是重復同一類動作的過程。任何技能的獲得,當然包括英語這項語言技能,均來自重復。一種事情重復多了,便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。因此,在發(fā)展英語技能時,也應該遵循重復原則。既要有數(shù)量的積累,把面鋪開,又要同時將一本閱讀書、口語書、 一盤磁帶、一部電影學透徹。在量的基礎上把部分內(nèi)容學“精”,這是很重要的。

  4、模仿原則

  語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號,其運用“規(guī)則”可依。孩子學語言是個模仿的過程,他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西,并且模仿得越來越象,突然有一天,他們停止模仿了,并且逐漸形成融合自己個性特征的語言方式。

  學習英語時,模仿原則是必不可少的。比如在學習語音時,要大量地重復練習音標、單詞發(fā)音,朗讀句子和文章。而在練習過程中,盡量模仿“音標發(fā)音和單詞發(fā) 音,同時模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏。模仿對學好語音至關重要。如果你要學習英語口語模仿亦很重要。在學口語時,要盡量模仿你已經(jīng)讀過的東西和已經(jīng)聽過的東西。當然,如果你模仿你已經(jīng)用”重復原則“所讀過的和所聽過的,效果就會更好。如果你要學習英文寫作,模仿的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、名家的文章,重復地讀過多遍而能真正理解了后,就要一絲不茍地去模仿。模仿得越像越好,這是英語學習最基本的常識。

  5、突擊原則

  若想學好英語,需要采取一個個”速戰(zhàn)速決“策略,找到”快速進入角色“的感覺。只有這樣,才能有足夠的動力和興趣把學習堅持到底。你還記得你是如何學會騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時間的”大量突擊“練習才掌握這些技能的呢?學習技能的要素是一樣的,那就是去無數(shù)次的突擊訓練。當然,學英語或許不像學會騎自行車、游泳那么簡單,但駕馭和使用英語語言的確是掌握和培養(yǎng)一種技能。學習一種技能,突擊原則是最重要的。

  一個人的精力不可能總是充沛的,重復做同一件事情就會變得單調(diào),因此就要采取間隔突擊強化的方法。英語學習的過程應該是由一個個強化突擊階段所組成的。

  6、興趣原則

  “興趣是最好的老師”,學習英語首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。如果你對英語沒有興趣,那就不會有持續(xù)的干勁和動力,英語學習將很難堅持下去。反之,一旦你對英語有了興趣并努力地發(fā)展這一興趣,那么,你就會不知不覺地去做,帶著強烈的欲望去讀英語,聽英語,說英語,寫英語。你就會主動地找人去練英語, 找一切可以提高你英語的機會去提高你的英語水平。不知不覺中你的英語就會提高。不知不覺中你就把英語學會了。
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