基礎(chǔ)差怎么學(xué)高中數(shù)學(xué)
高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱是很多高中同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最大的障礙，也是很多同學(xué)和家長最關(guān)心的話題，下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)方法，希望對你有幫助。
基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)方法
解析近年高考數(shù)學(xué)卷壓軸題
高考數(shù)學(xué)壓軸題的命題有些來自于課本例題和習(xí)題的改編，有些來自于某些高等數(shù)學(xué)內(nèi)容的簡單化結(jié)論，有些來自于競賽試題等。作為準(zhǔn)備在高考中拿高分的應(yīng)試者，不可能去研究高等數(shù)學(xué)或競賽試題，最好的素材就是過去高考的壓軸題。但是要全面地看，并且做分類，包括題型的分類和解法的分類。當(dāng)然，還要重點研究本地區(qū)高考數(shù)學(xué)命題的趨勢和方向，尤其是自主命題的地區(qū)，往往本地的命題特色比較突出。隨著高考改革的推進，全國卷的使用率越來越高.我們也要與時俱進，研究全國卷新的變化趨勢，這就是學(xué)霸分享的數(shù)學(xué)突破130分的技巧之一。
2培養(yǎng)邏輯思維
學(xué)霸分享的數(shù)學(xué)突破130分的技巧之二，是要嚴(yán)格遵守思維規(guī)律，所寫出來的步驟和推理必須要有步驟，這就是邏輯思維的核心。對平時考試中或者做練習(xí)時產(chǎn)生的一些錯誤點，一定要正視起來，一定要嚴(yán)格對待，不能馬虎，才能有效的培養(yǎng)出自己嚴(yán)謹求實的思維習(xí)慣。我們還要對如何使用概念、定義和定理、公式有一個了解，對知識的獲取過程要重視起來，能夠培養(yǎng)抽象、概括、分析綜合、推理證明的能力，如果我們不加以重視的話，相當(dāng)于失去了一次從中吸取經(jīng)驗、鍛煉和發(fā)展邏輯思維能力的機會。
3認真的態(tài)度
學(xué)霸分享的數(shù)學(xué)突破130分的技巧之三，數(shù)學(xué)是一門治學(xué)嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)科，所以學(xué)生們在做題的時候一定要養(yǎng)成認真審題、仔細分析的好習(xí)慣，要看聽題，看懂題，不要因為自己的粗心而丟失了本來應(yīng)該得到的分數(shù)。高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大多都是已經(jīng)學(xué)過的知識，所以難免會有些枯燥乏味，學(xué)生們一定要提高思想覺悟，主動的進行復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的積極性，這樣才能取得好成績。
4查缺補漏
學(xué)霸分享的數(shù)學(xué)突破130分的技巧之四，針對自身不足，客觀地進行分析。要進行全方位的剖析。因為距離高考的時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”。這樣便要求考生們要抓緊時間，多補薄弱的基礎(chǔ)知識，在高考中拿到理想成績。同學(xué)們可以根據(jù)作業(yè)或復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問題查漏補缺，有自己解決不了的問題，可以請教一下老師或同學(xué)，及時改正，不要長時間堆積問題。
高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差提分方法
研究透真題
我對比了十套高考數(shù)學(xué)卷，發(fā)現(xiàn)幾乎都是一個套路，于是我開始集中練習(xí)。我是這樣做的，比如大題第一道總是三角函數(shù)，我就把所有三角函數(shù)一起做，不會就看答案，再做，循環(huán)往復(fù)，十套卷子的三角函數(shù)都會了，這時再做新的卷子上的三角函數(shù)題時，就覺得完全沒難度了。
選擇適合自己的輔導(dǎo)書
我知道自己時間很緊張基礎(chǔ)很差，在選擇資料書時我只用了一本，是一本比較基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)資料，當(dāng)然也有錯漏，不過老師有詳細講解。配套平時發(fā)的練習(xí)試卷和考試試卷。我覺得以我的能力啃完這一本書已經(jīng)很夠了。
了解試卷，有所取舍
在無數(shù)次練習(xí)之后我對自己各部分的做題速度有了認識，我做題慢，往往客觀題就要一個小時，大題只有一個小時就很倉促。于是客觀題方面我主要練速度，正確率控制在選擇題和填空題都只允許錯最后一道，因為客觀題的難度有時也會超過大題。大題通常分好幾問，前面幾題都較簡單，要求全部完成，最后兩道大題的最后一問可以暫時放棄，留出時間慢慢想，能做多少是多少。
高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差快速提分方法
1.數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)
把上數(shù)學(xué)課要講的內(nèi)容梳理一遍，存在哪些難點，整理自己的解題思路，做到心中有數(shù)。這樣才能提高課堂的聽講效率，不讓疑點輕易溜過。高考數(shù)學(xué)沒有想象中那么難，首先基礎(chǔ)要扎實，其次是不斷深入，這是實現(xiàn)高考數(shù)學(xué)最后逆襲的基礎(chǔ)。
2.記數(shù)學(xué)錯題筆記
有時候老師講數(shù)學(xué)知識時同學(xué)聽得很好，但到自己做題時就不會了，這就需要總結(jié)了，對于難題、不懂的題目收錄到數(shù)學(xué)錯題筆記，在高考最后三個月中拿出來回顧一遍，因為在高考數(shù)學(xué)中這些題型都是有可能出現(xiàn)的。這樣學(xué)生的解題能力才能與日俱增，投入的時間雖少，效果卻很大，才能在高考最后實現(xiàn)數(shù)學(xué)的逆襲。
3.注重數(shù)學(xué)書本
在高考最后三個月里復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)書本，看看各章節(jié)是如何安排的，對每章節(jié)進行復(fù)習(xí)總結(jié)，工欲善其事，必先利其器，這樣能確保你在做題時不會為回憶公式打斷解題思維的連貫性和做題的速度，逆襲數(shù)學(xué)考低分的現(xiàn)象。從而讓高考數(shù)學(xué)在最后逆襲。
4.掌握有效的數(shù)學(xué)考試方法
掌握有效的數(shù)學(xué)考試方法是提高考考試成績的的最后一道關(guān)卡，要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。做到仔細審題，在讀清的基礎(chǔ)上讀懂，切莫胡亂審題，輕易下筆。在高考數(shù)學(xué)最后少題海多精題，少粗心多自信。
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