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初一怎么學(xué)好英語

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初一怎么學(xué)好英語

  工欲善其事,必先利其器。如果我們想要學(xué)好初中英語,并且取得優(yōu)異的成績,就必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了初一學(xué)生學(xué)習(xí)英語方法,希望對你有幫助。

  初一學(xué)生學(xué)習(xí)英語方法

  一、制定長遠目標,明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)

  進入中學(xué)后就需要同學(xué)們有勤學(xué)苦練的精神+良好的學(xué)習(xí)方法投入到外語學(xué)習(xí)中。可根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力為自己確立一個“跳一跳就能夠得著”的長遠目標。有了目標,就有了學(xué)習(xí)動力,就有了緊迫感和努力方向。這樣上課的時候就會受到目標的激勵,使大腦處于興奮狀態(tài),才能定向注意,專心致志地去主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

  二、堅持記憶大量詞匯。

  以下為大家介紹幾種記憶詞匯的方法:

  1、記例句背單詞與詞組。

  將書上或老師講的例句理解并記憶下來,同時也記住了單詞和詞組。

  2、通過課文記單詞與詞組。

  預(yù)習(xí)課文時先聽錄音、模仿并熟讀單詞與詞組,同時理解其意義。然后用鉛筆將生詞的中文與音標標注在課文中。朗讀課文時,尤其注意生詞,加深印象。待老師講課文及復(fù)習(xí)課文時,不用翻單詞表,而是在課文中有語境的情況下,通過有聯(lián)系的上下文進行記憶,經(jīng)過多次鞏固,生詞都能熟練背出之后,再將注釋擦去。

  3、通過閱讀記單詞與詞組。

  平時利用讀趣味小故事、英文報紙及做閱讀習(xí)題,可以在閱讀中復(fù)習(xí)已學(xué)過的詞匯,而對文章中出現(xiàn)頻率較高的生詞,則可通過閱讀文章馬上快速記憶下來,而對于文章中影響全文理解的主要生詞,應(yīng)及時查字典,記憶其音、形、意及相關(guān)用法,如此,單詞量得以快速擴充。

  4、抽空背單詞,多次鞏固記憶。

  有些學(xué)生喜歡用整段的時間來專門背單詞、詞組,這樣做只能是事倍功半。因為中學(xué)時期,課程較多,相對時間較緊,很難經(jīng)常抽出大段時間來背單詞、詞組,這樣做只能是白費力。只有利用點滴的零散時間來背詞匯,才能多記單詞并能在短時間內(nèi)多次重現(xiàn),鞏固記憶,從而達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  三、每天堅持朗讀英語并背誦課文。

  學(xué)好外語,多背誦一些佳篇、佳句是非常重要的。現(xiàn)在我們強調(diào)的課文背誦,不是不過腦子的低質(zhì)學(xué)習(xí),而是在背課文中要做到眼勤、腦勤、嘴勤、手勤,做到多個感官一起動的高質(zhì)學(xué)習(xí),而且在動的過程中動腦與動嘴尤為重要。堅持使用以下方法可使你快速而且高效背誦課文。

  1、弄清文章中生詞、短語的音、形、意及基本用法,同時回憶課上老師講的相關(guān)知識。

  2、理解每個句子以至全文。

  3、對生詞反復(fù)朗讀,以免在朗讀全文時,產(chǎn)生結(jié)巴現(xiàn)象。

  4、聽錄音并多次輕聲慢讀全文,慢讀中注意思考每句中生詞的含義及用法;每句的含義;句與句之間、段與段之間意義上的脈絡(luò)關(guān)系。總之,伴隨著思考的慢讀是一種高質(zhì)量的學(xué)習(xí)方式,這種方式使學(xué)生能全面、扎實地掌握知識。

  5、多大聲速讀全文,朗讀的速度越快越好,快到一口氣能讀完五六個句子,直至文章內(nèi)容能脫口而出,這樣學(xué)習(xí),記憶深刻,不易忘記。

  四、課下進行大量閱讀。

  要具備一定的英語聽、說、讀、寫能力,首先要掌握一定的詞匯量。快速擴大詞匯量的最好辦法就是進行多種體裁文章的大量閱讀。理解和速度是閱讀的兩項基本功,兩者缺一不可。語言學(xué)家和心理學(xué)家的研究證明:加深理解可以加快讀速;反過來,讀速的加快也能加深理解。兩者是相互促進的。

  五、養(yǎng)成用英語寫周記的習(xí)慣,快速提高寫作能力。

  養(yǎng)成用英語寫周記的好習(xí)慣對提高英語寫作能力有很大幫助。

  在日常的寫作中:

  1、應(yīng)多用學(xué)過的單詞、詞組、句型等知識點以及積累下來的佳句,遇到所表達的內(nèi)容如需新詞匯及新知識點時應(yīng)認真查閱詞典并記憶此知識,這樣通過寫既復(fù)習(xí)了舊知識又掌握了新知識,堅持下去,你的英語會有飛躍。

  2、寫作中練習(xí)同一內(nèi)容用不同的句型來表達同一含義,做到句型多變,靈活運用,為你的文章增色不少。

  3、寫作中句與句之間善用各種關(guān)聯(lián)詞,如:then,atthismoment,finally等等,這樣文章讀起來語句連貫、整體性強。

  4、敘述事件文章的最后,練習(xí)使用對事件給出的一兩句概括性話總結(jié)全文或發(fā)表自己對整個事件的議論及看法,使全文更加完整及文章寫得有一定的深度。

  5、學(xué)習(xí)并背誦《新概念》第二冊對英文寫作能力的提高有很大幫助。

  六、每天堅持聽、看英語。

  中學(xué)生學(xué)英語往往容易忽略“聽”這一環(huán)節(jié),其實它在學(xué)好英語各環(huán)節(jié)中起著非常重要的作用。因此中學(xué)生一定要養(yǎng)成每天“聽”英語的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、每天早晨、晚上各安排一定的時間聽英語。

  2、堅持收看電視節(jié)目:希望英語

  3、在你聽歌曲的時候,千萬別忘了常聽些英文歌曲。

  輕松學(xué)好初一英語方法

  一.做好課前預(yù)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)新的單元前,建議初一新生按以下步驟預(yù)習(xí):首先,拼讀新單詞,大聲朗讀新單詞,然后聽錄音帶,大聲模仿跟讀,直到聽熟、會讀為止;其次,動筆寫下單詞,加深對單詞記憶;再次,模仿朗讀對話。

  二.參與課堂活動。

  在課堂上,學(xué)生應(yīng)做到“五動”:即動手、動眼、動口、動腦、動耳,其中關(guān)鍵的是動口。即:抓住機會積極答問,敢于在全班同學(xué)面前大聲背誦,敢于參加表演活動,不要怕犯錯誤。

  三.課后復(fù)習(xí)。

  課后復(fù)習(xí)內(nèi)容包括詞匯、句子和訓(xùn)練習(xí)題。復(fù)習(xí)方式有大聲朗讀和背誦,聽錄音帶寫詞寫句,閱讀相關(guān)語言材料,做練習(xí)題。

  四.運用多種媒介。

  如:利用英語報刊、電視專欄節(jié)目、網(wǎng)絡(luò),便攜式的音像工具等,可以多學(xué)英文歌曲,常聽常讀。
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