初中物理電學怎么學好
電學是初三學生期中考試后的學習終點,中考試題電學內(nèi)容十分重要,下面學習啦小編為你整理了初中物理電學學習方法,希望對你有幫助。
初中物理電學學習方法
一.掌握基礎(chǔ)電學知識
電學基礎(chǔ)知識非常重要,正在學習或?qū)⒁獙W習電學的學生要力求做到“四會”:1.會表述:能正確地敘述并理解有關(guān)概念、規(guī)律性的內(nèi)容,并且要明確每個符號的物理意義,概念、規(guī)律的表達公式,例如:串、并聯(lián)電路電流、電壓、電阻的規(guī)律。2.會理解:能掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件。3.會變形:會對公式進行正確變形,并理解變形后的含義。4.會應(yīng)用:會用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。
二.重視畫圖和識圖
學習物理離不開圖形,無論是簡單電路還是復(fù)雜的電路設(shè)計,都是主要依靠“圖形語言”來表述的。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能進行狀態(tài)分析和動態(tài)分析,從中明確需要我們解決的是某一電阻還是整個電路。另外還必須根據(jù)現(xiàn)成的圖形學會識圖,要學會在復(fù)雜的圖形中看出基本圖形。例如,在練習有關(guān)電路的習題時,會存在已給出電路圖卻很難分析出該電路是串聯(lián)、并聯(lián)或是混聯(lián),如果能熟練地將所給出的電路圖畫成等效電路圖,就會很容易地看出電路的連接特點,使有關(guān)問題迎刃而解。
三.重視實驗
重視實驗的根本是注意把所學的物理知識與日常生活、生產(chǎn)中的現(xiàn)象結(jié)合起來,其中也包含與物理實驗現(xiàn)象的結(jié)合,因為大量的物理規(guī)律是在實驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。作為一個剛剛開始學習電學物理的初中學生,要認真觀察老師的演示實驗,并能夠獨立完成學生的動手操作實驗。在認真完成課內(nèi)規(guī)定實驗的基礎(chǔ)上,還可以自己設(shè)計實驗,來判斷自己設(shè)計的實驗方案在實踐中是否可行
學好初中電學方法
1要緊扣教材
教材(課本)是教學大綱的具體體現(xiàn),是學習電學的依據(jù)。在學習時一定要認真閱讀課本,特別是一些重要的結(jié)論,如歐姆定律,焦耳定律等要逐字逐句地推敲,深刻領(lǐng)會它們的含義及其成立的條件和適用范圍。切記,不要離開課本濫用“參考資料”,這樣會事倍功半,影響學習效果。
2要打好基礎(chǔ)
物理學的基礎(chǔ)知識主要指基本功概念和規(guī)律。電學知識也不例外。而所學的知識有些是重點知識,有些是一般知識。電學基礎(chǔ)知識非常重要,同學力求做到“四會”:會表述:能正確地敘述并熟記概念、規(guī)律的內(nèi)容,明確每個符號的物理意義,概念、規(guī)律的表達公式;會理解:能掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件;會變形:會對公式進行正確變形,并理解變形后的含義;會應(yīng)用:會用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。
電學中重點有6個概念和4個規(guī)律,即電流強度、電壓、電阻、電功、電功率、磁感線,歐姆定律、焦耳定律和串、并聯(lián)電路的特點等。對于以上重點概念,應(yīng)知道為什么引入它們,它們反映什么物理現(xiàn)象或事實,如何定義,單位是什么(對物理量),它們與相近概念有什么區(qū)別和聯(lián)系,有什么重要應(yīng)用等;對于規(guī)律,應(yīng)著重理解它們反映的是哪些物理量間的什么樣的關(guān)系或變化規(guī)律,這些規(guī)律的成立條件和適用范圍是什么。除以上重點知識以外,還有一些知識屬于一般知識。電學中的一般知識有正電荷和負電荷、摩擦起電、電量、導體和絕緣體、電流、電源、電路、電流的效應(yīng)、磁性和磁體、磁化、磁極、磁場、電磁感應(yīng)、感應(yīng)電流等。對于這些知識,要能理解它們的物理意義,并能應(yīng)用它們解釋有關(guān)的簡單的物理現(xiàn)象和解決簡單的電學問題。學習時,要分清主次、突出重點,以重點帶動一般,切勿平均使用力量。
3要提高能力
在運用電學知識分析和解決物理問題時要著重分析物理現(xiàn)象和過程,理清思路,掌握方法。對于概念性題,要認真讀題審題。明確題中所給的條件和要求回答的問題,根據(jù)題中陳述的物理現(xiàn)象和過程對照所學知識選擇解題所要用到的概念或規(guī)律,經(jīng)過周密的思考或分析推理,作出正確判斷或回答。對于計算題,應(yīng)在認真審題的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目條件,明確解題用到的概念或規(guī)律;求出正確答案。初中物理電學計算題是重點,是中考必考的內(nèi)容,而且難度一般較大(常為壓軸題),可以通過典型例題分析,學會分析問題的方法和步驟,并通過適量練習,掌握這類計算題的解題的技能、技巧,提高解題能力。
4重視畫圖和識圖
學習物理離不開圖形,復(fù)雜電路設(shè)計,都是主要依靠“圖形語言”來表述的。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,明確歐姆定律應(yīng)用于某一電阻還是整個電路。另外還必須根據(jù)現(xiàn)成的圖形學會識圖,要學會在復(fù)雜的圖形中看出基本圖形。例如,在計算有關(guān)電路的習題時,已給出的電路圖往往很難分析出是串聯(lián)、并聯(lián)或是混聯(lián),如果能熟練地將所給出的電路圖畫成等效電路圖,就會很容易地看出電路的連接特點,使有關(guān)問題迎刃而解。
5重視實驗
重視實驗,還應(yīng)注意把所學的物理知識與日常生活、生產(chǎn)中的現(xiàn)象結(jié)合起來,其中也包含與物理實驗現(xiàn)象的結(jié)合,因為大量的物理規(guī)律是在實驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。作為一個剛剛開始學習物理的初中學生,要認真觀察老師的演示實驗,并獨立完成學生的動手操作實驗。在認真完成課內(nèi)規(guī)定實驗的基礎(chǔ)上,還可以自己設(shè)計實驗,來判斷自己設(shè)計的實驗方案在實踐中是否可行。例如,可以設(shè)計在缺少電流表或缺少電壓表的條件下測量未知電阻的實驗。這些都需要同學們自己獨立思考、探索,不斷提高自己的觀察、判斷、發(fā)散思維等能力,使自己對物理知識的理解更深刻。
初中物理電學公式記憶方法
1.要死記硬背公式,以為電學公式不是很多,不容易混淆;
2.在平時的做題中自己要學著推到公式,比如。串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的規(guī)則;
3.要嘗試著去畫電路圖,不要遇到不會的題就想著,利用哪個公式去套用;
4. 最重要的是上課要注意聽講,下課記得要預(yù)習復(fù)習;
5.要做好每一個電學實驗,如果實驗掌握了,那學好就沒問題了;多做實驗,多思考,記住必要的公式,會分析電路圖(必須),聽老師介紹學習方法;從實驗中分析電路圖,分析中根據(jù)公式定理規(guī)律找關(guān)系,然后解題。主要是利用歐姆定律和串、并連電路特點解題。較難的是有滑動變阻器的;
6.在一個就是做題,要不斷地去做題,在做題中才能有效地記憶公式。
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