初二科學怎么學好
初二科學怎么學好
到了初中有很多家長都會碰到這樣的問題。孩子科學學不好,自己也不知道怎么教,怕孩子落下,很著急。下面學習啦小編收集了一些關于初二科學學習方法,希望對你有幫助
初二科學學習方法1
1、課堂:
?、倩樱鹤尷蠋熽P注到自己,如果你在課堂表現(xiàn)出真實的理解情況,老師也會控制好節(jié)奏,讓你聽懂。聽課最忌諱一言不發(fā),只說聽懂了,這是自欺欺人。
?、诠P記:再簡單的知識,只要是新知識,都要做好筆記,課本的知識有限,很多老師講的在課本上甚至都不會出現(xiàn),老師講的比書上的更重要。
?、坌剩赫n上能學懂比課后自學效率高太多了,初中還是處于跟著老師學的階段,別指望用自學彌補課堂,課后僅僅是鞏固復習。
2、課外:
?、侔褧x厚:浙教版科學課本注重實驗探究和興趣培養(yǎng),所以書上不會展現(xiàn)體系性的知識點,比較散,而且總結性的知識點很少。課外在做題,或者課外輔導書中,總結一些知識,增加到課本中去,積累知識又不脫離課本。此處建議:《教材全解》,里面知識點比較全,且和課本契合。
?、谂d趣引導:科學中有趣現(xiàn)象和實驗很多,網(wǎng)上都能搜到,對于孩子比較感興趣的點,可以與孩子一起進行一些實驗和課外拓展,從而達到以點帶面的果。
?、蹠r間的合理支配:初中階段孩子比較容易很喜歡一門學科很討厭一門學科,也就是所謂的偏科。固然每個人都有長處和興趣所在,但是對學習而言,在某一科目上投入過多,反而會影響其他科目的學習。有些家長可能認為,科學學不好,不會就是不會,花再多時間也沒用。其實不然,“溫故知新”在科學學習中特別適用。因為科學學習是成體系的,前邊的知識沒學好,對后面的學習影響很大。如果抽一部分時間,整理一下前面的知識,說不定對現(xiàn)在的學習能夠大有幫助。
初二科學學習方法2
第一、克服自卑。說你太笨你同意嗎?如果同意,你真的無藥可救,因為你連基本的骨氣都沒有,這樣的人,老師在你身上花的時間都是在做無用功,浪費!!!身為天臺外國語的學生,你不覺得恥辱嗎?沒有骨氣的人,考什么高中?就應該淘汰!天外人就是要自豪的說我不笨,我很強!我的所作所為對得起我的父母對得起我的老師!當然有部分同學已經浪費了一個多月!自我放棄的的人,是最讓人看不起的!
第二、注重學習方法。首先要主動學習:1、帶著問題聽課,上課積極舉手發(fā)言,使聽課注意力集中,力爭當堂學習的內容,當堂理解并鞏固,你會覺得效率提高很多。2、要多問問題,初二的科學有問題是正常的,沒有問題是不可能的,問題悶在心中,長期得不到解決,越積越多,久而久之就會造成嚴重的知識缺陷。不敢提問題,是許多中學生學不好功課的重要原因。3、訂正要及時規(guī)范,因為這是你最后一道防線,如果這一關也沒有把握好病毒侵入后也就無藥可救了。其次要多做練習。因為你不夠聰明無法達到舉一反反三,那你只能選擇舉三反一,做練習時,要堅持理解消化,立足于懂,不要圖快。把每次作業(yè)當成考試,千萬別為了完成任務,因為欺騙學習的人是最最愚蠢的。
初二科學學習方法3
1.多讀相關課外書,知識面的寬廣會使你的思維 活躍
2.思維盡量納入到不同學科的特定體系中。不同的學科,思維方式不一樣
3.一定要學好數(shù)學。
4.要鍛煉一定的記憶力,好多科學知識還是要考死記硬背的,例如化學物質的符號名稱等。
5.多研究考試試題。最好認真分析每一道試題的出題意圖。
6.多歸納,包括:知識體系(課本的體系并不是你的體系,往往你要自己去歸納作筆記)
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