隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展地球都已經(jīng)變成一個(gè)地球村了。不可避免的，英語(yǔ)作為應(yīng)用最廣的語(yǔ)言成為了很多人需要掌握的必須技能，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)方法，希望對(duì)你有幫助

　　零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)方法篇一

　　1 音標(biāo)

　　英語(yǔ)中音標(biāo)是最最基礎(chǔ)的，所以我們需要從基礎(chǔ)的學(xué)起。那音標(biāo)該怎么學(xué)?

　　在學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)的過(guò)程中一定要?jiǎng)涌?，絕對(duì)不要只聽不練，否則就是做無(wú)用功。然后就是要反復(fù)地練習(xí)。剛開始的時(shí)候你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)了就忘，其實(shí)這是很正常的事，別泄氣，你要做的就是反復(fù)學(xué)習(xí)，多學(xué)幾遍自然就記住了。你可以一天就學(xué)幾個(gè)，第二天再學(xué)幾個(gè)，同時(shí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的;或者一天學(xué)完然后再每天復(fù)習(xí)一遍。一直到你能夠看到某個(gè)音標(biāo)就能立刻讀出它的發(fā)音。其實(shí)不管學(xué)英式還是美式，相信只要掌握好音標(biāo)的正確讀法，堅(jiān)持鍛煉下去，想要練好英語(yǔ)口語(yǔ)也就不是問(wèn)題了。

　　2 單詞

　　盡可能多的記單詞。句子都是單詞構(gòu)成的，沒(méi)有一定的單詞量怎么說(shuō)成完整的句子?記單詞需要記住它的讀音、它的拼寫、它的詞性(是動(dòng)詞還是名詞等)。根據(jù)自己的喜好選擇更適合的方式更好更快的記住單詞。

　　3 語(yǔ)法

　　研究英語(yǔ)語(yǔ)法。語(yǔ)法就好像框架，有了框架然后把自己學(xué)得的單詞相應(yīng)地填進(jìn)去就成了句子。平時(shí)可以多看看好的文章和句子，或者一些經(jīng)典的電影中，都會(huì)有很多的語(yǔ)法。語(yǔ)法學(xué)得越多英語(yǔ)也就提高的更快了。

　　4 聽力

　　下載一些聽力，循序漸進(jìn)，從簡(jiǎn)單到難的材料去聽。學(xué)到的東西就常常拿出來(lái)用，跟自己練習(xí)或者跟身邊的朋友練習(xí)。聽的多說(shuō)的多應(yīng)用的多自然就變得會(huì)說(shuō)會(huì)用了。

　　零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)方法篇二

　　第一步：選好教材

　　可以從新概念第一冊(cè)學(xué)習(xí)起。如果可以放下臉的話，可以找初中英語(yǔ)第一冊(cè)開始學(xué)習(xí)。對(duì)零基礎(chǔ)的朋友，最重要的就是系統(tǒng)的掌握最基礎(chǔ)的東西。目前我們國(guó)家初中和高中英語(yǔ)教程銜接得還不錯(cuò)。完整地從初中學(xué)到高中，詞匯可以掌握三千左右。如果用新概念教材，就要從第一冊(cè)學(xué)到第二冊(cè)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，按照編者的思路來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，自己也要制定好計(jì)劃。

　　第二步：從音標(biāo)和日常用語(yǔ)入手

　　初學(xué)者必須要學(xué)習(xí)音標(biāo)，不懂音標(biāo)，就完成不了自學(xué)這個(gè)過(guò)程。只要懂了音標(biāo)，就可以通過(guò)自己拼讀。如何掌握音標(biāo)呢?可以去網(wǎng)上找視頻來(lái)學(xué)習(xí)，自己跟著視頻，從頭學(xué)到尾。如果沒(méi)有視頻，可以留言給我，我會(huì)送給大家。在學(xué)音標(biāo)的過(guò)程中，也要學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的日?？谡Z(yǔ)，這個(gè)時(shí)候，你并不用想什么語(yǔ)法，只要機(jī)械性的把日常用語(yǔ)流利地說(shuō)出來(lái)就好。就有點(diǎn)像我們小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)唐詩(shī)一樣，例如“白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓”這首詩(shī)，試想一下，小學(xué)一年級(jí)學(xué)生能完全讀懂這首詩(shī)嗎?肯定不可以，但是他們背誦了，對(duì)他們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)是有好處的。初學(xué)英語(yǔ)也一樣，在你沒(méi)有掌握語(yǔ)法之前，一定要跟讀，或者背誦一些日常交流的句子，為你日后學(xué)習(xí)語(yǔ)法打下基礎(chǔ)，說(shuō)白了就是，往后要說(shuō)到語(yǔ)法的時(shí)候，要舉例子，你腦海中沒(méi)有一些簡(jiǎn)單的交流句子，人家怎么舉例子你都不明白。

　　第三步：開始接觸語(yǔ)法

　　懂音標(biāo)，也懂簡(jiǎn)單日常交流句子了，這個(gè)時(shí)候就要開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法。不要一說(shuō)到語(yǔ)法，頭就痛，其實(shí)英語(yǔ)的語(yǔ)法很簡(jiǎn)單，比法語(yǔ)，德語(yǔ)簡(jiǎn)單好多倍。英語(yǔ)最重要的語(yǔ)法就是時(shí)態(tài)，人稱，單復(fù)數(shù)不要弄錯(cuò)了。

　　第四步：記憶常見的的詞匯和句型

　　初級(jí)學(xué)習(xí)者要記憶的句型大概就百來(lái)個(gè)，詞組就有幾百個(gè)，單詞三千個(gè)?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀課文，分析課文來(lái)掌握。學(xué)習(xí)課文的時(shí)候不要貪快，要仔細(xì)觀察分析人家是怎么用詞的。最好要有一本配合課文的參考書。詞組和句型會(huì)極大的豐富我們的表達(dá)。

　　第五步：選合適的材料來(lái)閱讀

　　因?yàn)榛A(chǔ)不好的同學(xué)詞匯少，所以不建議閱讀小說(shuō)，可以找一些短文來(lái)閱讀，具體可以是英語(yǔ)周報(bào)，初中高中版本的材料，也可以流量一些有中英文翻譯的網(wǎng)站。只有多閱讀，才會(huì)形成良好的語(yǔ)感，同時(shí)可以拓展我們的詞匯。遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，可以查閱英語(yǔ)詞典，比如《牛津高階》，或者下載翻譯APP.

　　第六步：勤于開口

　　這里的開口有兩方面，第一要開口朗讀，第二要開口交流。每天最好能抽出一個(gè)小時(shí)朗讀課文，讀了自然就有印象。而且也可以鍛煉自己的發(fā)音。有條件的話，可以去英語(yǔ)角交流，盡量把自己掌握的英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。語(yǔ)言是用來(lái)交流的，如果學(xué)了說(shuō)不出來(lái)，那么學(xué)英語(yǔ)也就沒(méi)有意義。

　　零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)技巧

　　1、看寫讀聽背——多管齊下效率高難度

　　一般來(lái)說(shuō)，大家學(xué)英語(yǔ)都有各自的一套辦法：有的只愛大聲讀個(gè)不停，有的只愛悶頭看個(gè)不休，有的不寫就記不住，有的不聽心里就沒(méi)有底。這些方法，雖然都有一定的作用，但記憶科學(xué)通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)，無(wú)可辯駁地證明：眼手口舌腦的綜合運(yùn)用，才能更快更深地在大腦皮層上留下不易磨滅的印象。

　　學(xué)外語(yǔ)尤其需要多種感官的綜合運(yùn)用。否則，搞不好學(xué)成“殘疾外語(yǔ)”，或一聽就發(fā)慌兩耳一抹黑的“聾子外語(yǔ)”。

　　2、“活”單詞與“死”單詞

　　經(jīng)常聽說(shuō)某某發(fā)下宏愿：要一口氣背下一本幾千甚至幾萬(wàn)詞的字典，認(rèn)為這樣可以一勞永逸地解決單詞量的問(wèn)題。不幸的是，這樣做的人，大部分都失敗了。背了若干遍的單詞，仍很難在腦子里生根，不是很快忘掉，就是攪成一團(tuán)亂麻。
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