不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦 > 學習方法 > 通用學習方法 > 學習態(tài)度 > 五年級怎么學英語語法

五年級怎么學英語語法

時間: 威敏1027 分享

五年級怎么學英語語法

  語法學習是英語學習的重要組成部分。英語語法種類繁多,如果死記硬背的話,會不勝其煩,下面學習啦小編收集了一些關于五年級英語語法學習方法,希望對你有幫助

  五年級英語語法學習方法

  1.在理解的基礎上學習

  學習語法要真正理解,不要死記硬背條條框框。例如家長在輔導孩子英語時,也許會特別強調(diào)現(xiàn)在分詞和動名詞在句子中的不同成分。很多孩子就死記硬背:分詞可以作定語、狀語、補語、表語;動名詞可作定語、主語、賓語、表語。即使這樣也經(jīng)常記混淆。其實分詞就相當于形容詞。形容詞能充當?shù)某煞址衷~基本都能充當;動名詞就相當于名詞,名詞能充當?shù)某煞謩用~基本都能充當。這樣也便于理解為什么動名詞能充當主語和賓語,而分詞則不能。理解語法并不是要對語法規(guī)則刨根到底。有的孩子問:為什么英語有那么多時態(tài),而漢語沒有?每種語言都有它自己的規(guī)則。漢語不是沒有時態(tài),只是時態(tài)的表現(xiàn)形式不像英語那么明顯。

  2.積極主動歸納、總結語法規(guī)則

  孩子在學習過程中要善于主動觀察、歸納、總結語法規(guī)則,不能完全依靠家長、老師的講解。研究表明,孩子自己歸納總結的語法規(guī)則比從書本上學來的記得更好。在孩子一道題或給予詳細講解后,應該讓孩子嘗試著自己總結規(guī)律。同樣的情況在怎樣的場合使用?有沒有例外?實踐表明,能自己總結語法規(guī)律的孩子,更能對語法進行靈活運用,且在閱讀中也便顯出反應迅速準確的良好狀態(tài)。

  另外,有的語法書里講的規(guī)則有時過于簡單甚至不準確。比如很多語法書里,關于以字母。結尾的名詞的復數(shù)的規(guī)則是:一般加?s;有些加-es。那么到底哪些加—s哪些加-es呢?孩子又只能死記硬背。其實,多數(shù)單詞加-es,比如 heroes,tomatoes,potatoes,tornadoes,volcanoes,torpedoes等;少數(shù)單詞加?s,而且加—s的詞多為較長單詞的縮寫。比如:photographs—photos;kilograms—kilos;hippopotamus—hippos等。而radio本身就是幾個單詞的縮寫,其復數(shù)形式當然是radios。如果孩子能夠在學習中發(fā)現(xiàn)類似的規(guī)律,則可以大大減少死記硬背的負擔。

  3.要善于從錯誤中學習

  英語學習中出現(xiàn)錯誤是不可避免的,孩子在學習時,一方面不要怕犯錯誤,要大膽地使用英語;另一方面,要注意糾正錯誤,從錯誤中學習。發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤是做英語練習的目的之一。對于老師、家長批改過的作業(yè),一定要仔細看。對批改還不明白的,一定要向家長或同學請教。在口頭交際中,不能完全不顧語法,也不能因為怕犯語法錯誤而不敢開口。完全不顧語法,可能會使語法錯誤形成習慣,以后想改也改不過來。而因為怕犯錯誤而不敢開口或在表達中過多地進行自我糾正會影響交際的順利進行,也可能因此失去很多交際的機會。研究表明,在口頭表達中,適度地監(jiān)控語法的正確性和準確性最有利于孩子提高口語能力。

  4.不要被語法術語所困擾

  在語法學習中,孩子經(jīng)常被某些語法術語所困擾。不同的語法書和不同的語法學家經(jīng)常使用不同的語法術語,這給英語孩子帶來不少困難。一般來講,理論語法和參考語法里的術語歸納的層次高,含括的內(nèi)容多,有時難于理解。孩子如果遇到難以理解的語法術語,最好是請教他人,看有沒有其他的解釋。比如有的語法書里使用“名詞性從句”、“形容詞性從句”等概念。有的孩子就難以理解。其實,名詞性從句包括主語從句、賓語從句等;形容詞性從句包括定語從句、補語從句等。如果孩子理解主語從句、賓語從句,就不必為名詞性從句而煩惱。類似的概念還有限定詞、功能詞、零冠詞等等。其實零冠詞就是不使用冠詞。一般來講,專門為初學者編寫的語法書不會有很多較難理解的語法術語。

  5.注意語法在交際中的使用

  學習語法最終是為了在交際中使用。在日常交際中,有時為了盡量快速準確地達到交際效果,而放松對語法規(guī)則的要求。

  五年級英語介詞學習方法及口訣

  一、at,in與on在時間方面的用法

  at表示時間的一點;

  in表示一個時期;

  on表示特殊日子。

  如:

  He goes to school at seven o'clock in the morning.

  他早晨七點上學。

  Can you finish the work in two days?

  你能在兩天內(nèi)完成這個工作嗎?

  Linda was born on the second of May.

  琳達五月二日出生。

  1. at后常接幾點幾分,天明,中午,日出,日落,開始等。

  如:

  at five o'clock (五點),

  at down (黎明),

  at daybreak (天亮),

  at sunrise (日出),

  at noon (中午),

  at sunset (日落),

  at midnight (半夜),

  at the beginning of the month (月初),

  at that time (那時),

  at that moment (那會兒),

  at this time of day (在一天的這個時候)。

  2. in后常接年,月,日期,上午,下午,晚上,白天,季節(jié),世紀等。

  如:

  in 2006(2006年),

  in May,2004 (2004年五月),

  in the morning (早晨/上午),

  in the afternoon (下午),

  in the evening (晚上),

  in the night (夜晚),

  in the daytime (白天),

  in the 21st century (21世紀),

  in three days (weeks/month)三天(周/個月),

  in a week (一周),

  in spring (春季)。

  3. on后常接某日,星期幾,某日或某周日的朝夕,節(jié)日等。

  如:

  on Sunday (星期日),

  on a warm morning in April (四月的一個溫暖的上午),

  on a December night (12月的一個夜晚),

  on that afternoon (那天下午),

  on the following night (下一個晚上),

  on Christmas afternoon (圣誕節(jié)下午),

  on October 1,1949 (1949年10月1日),

  on New Year’s Day (新年),

  on New Year’s Eve (除夕),

  on the morning of the 15th (15日的早上)等。

  二、常用方位介詞:in,on,to

  在范圍之內(nèi)用in,在范圍之外,如果兩地接壤就用on 不接壤的用to

  如:

  Beijing is in the north of China.

  Japan is to the east of China.

  Shanxi Province is on the west of Hebei Province.

  三、更多介詞

  表示時間:at, in, on, by, through

  表示附近:near, by, beside, at

  表示地點:at, in, on

  表示除外:besides, except, except for, but

  表示方位:in, to, on

  表示上下:above, below, over, under, on, beneath

  表示方式:by, through, with

  表示原因:for, from, at, through, with, because of, due to, owing to, on account of, thanks to

  表示價格比率對比:at, by, for, against

  表示屬性特性:of, with

  還有:since, inside, out of, onto, into, without, instead of, from behind, until from, concerning, considering, following, including, regarding, respecting, saving等
猜你感興趣:

1.五年級英語要怎么學習

2.人教版五年級英語上冊英語語法歸納

3.小學生五年級英語學習方法

4.五年級英語學習方法

5.小學五年級英語語法講解:現(xiàn)在進行時

6.小學五年級英語學習方法

3045236