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高二怎么學好化學

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  高二的化學在我們掌握一定基礎(chǔ)以后,便側(cè)重了實驗的研究。這樣化學的難度也就提高了很多,怎樣學好呢?下面學習啦小編收集了一些關(guān)于高二化學學習方法,希望對你有幫助

  高二化學學習方法篇一

  首先,請同學們繼續(xù)重視實驗。

  化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。概念原理的建立,物質(zhì)性質(zhì)的研究,實驗都是重要的研究手段。希望同學們認真研究每個實驗的目的、原理,學習具體操作步驟,準確記錄實驗現(xiàn)象,分析得出實驗結(jié)論。在實驗中,既為基礎(chǔ)知識的建立形成良好的基礎(chǔ),也培養(yǎng)了同學們的動手、觀察、分析、綜合等多種能力,

  第三,注重知識的理解和運用,勤加練習。

  高二化學知識相對于以前,內(nèi)容加多,難度加大了。所以,同學們在平時的學習中,要注意知識的形成過程,體會知識建立的思路,逐漸體會高中化學知識的特點和學習方法。通過必要的練習,鞏固對知識的理解,進而內(nèi)化為自己的東西。初中我們已經(jīng)有了分子、原子、離子等微觀認識,高二也希望同學們多從微觀角度理解化學知識的本質(zhì),在腦子里逐漸建立抽象的概念和理論。

  第四,注意自我歸納和總結(jié)。

  高二的同學認為化學要記的東西特別多:化學方程式、實驗現(xiàn)象、物質(zhì)的顏色、俗名等等。記憶有方法,希望同學們在高二化學的學習中,多做自我歸納和總結(jié),自己動手思考出來的知識記憶將是最深刻的。

  (1)化整為零,突破化學方程式的記憶。化學方程式是化學學習的重要基礎(chǔ),準備一個寫化學方程式的本,每天寫5個化學反應(yīng)。堅持下來,必有極大收獲。每天可以寫新學的反應(yīng),一周可以把本周的反應(yīng)默寫一遍。每個化學反應(yīng)方程式基本都由一個實驗得出的,所以可以把相關(guān)的實驗內(nèi)容連帶復(fù)習。

  (2)及時總結(jié),嘗試回憶。每日總結(jié),每周總結(jié),每單元總結(jié)。一個單元學習完畢,嘗試回憶書寫本單元重要物質(zhì)性質(zhì)、化學方程式、現(xiàn)象、用途、存在、制取方法和鑒別等(如元素化合物各單元的學習),自行推導(dǎo)相關(guān)計算公式(如《物質(zhì)的量》單元的學習),推導(dǎo)相關(guān)變化規(guī)律(如《物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律》知識的學習)。通過自行推導(dǎo),然后再與書本及筆記驗證,相信同學們對重點、主干知識體系將有深刻認識,建立起良好的基礎(chǔ)知識。

  (3)集中對比,加強記憶。常見物質(zhì)顏色、俗名、實驗現(xiàn)象等易混零散的知識,可以自行歸納到一起,對比記憶。常見的化學計算題也可集中在一起,體會守恒法、關(guān)系式法、差量法、平均值法、極值法等方法的適用范圍和運用。

  高二化學學習方法篇二

  第一,熟記基本知識內(nèi)容。在平時的學習中,比如看書,做練習等,有意識地記住一些與化學相關(guān)的生活常識,物質(zhì)的顏色、狀態(tài),部分方程式等。另外,注重口訣記憶或關(guān)鍵詞記憶,如:化學反應(yīng)平衡有4個關(guān)鍵字(等、定、動、變)。

  第二,熟悉并理解化學實驗和化學工藝流程,學會應(yīng)用。書本中的實驗、流程,都綜合了多個知識點,是熟悉并掌握化學實驗和化學工藝流程非常好的學習材料,如:實驗室制取氯氣,工業(yè)制硫酸,制備乙酸乙酯等,以及各個化學儀器的作用和除雜、干燥、尾氣處理的方法。同學們在做化學實驗題往往失分嚴重,就是沒有重視對課本里的實驗準確理解和應(yīng)用。在了解了書本的基本實驗后,對于以后遇到的實驗題、流程題,才能進行類比遷移。

  第三,及時總結(jié),補缺補漏。適當做一些練習題,并做一本“錯題集”,查漏補缺,將自己做錯的,有價值的題目,記錄下來,寫明錯因和正解,時時翻閱,理解透徹。另外,在練習中,要逐步總結(jié),形成一定的化學思維方式,如:對于推斷題,馬上聯(lián)想到相關(guān)知識點;對于工業(yè)流程題,注意聯(lián)系生活實際;對于物構(gòu)題,則注重理論分析和類比推理等等。

  第四,有意識的建立知識網(wǎng)。在高二階段,每學習一個階段后,梳理相應(yīng)的知識點,建立知識網(wǎng),對于不清楚的知識點,要及時請教老師或同學,不要留下知識缺漏。

  高二化學口訣秘籍

  干燥氣體:

  酸干酸,堿干堿,氧化不能干還原,中性干燥劑,使用較普遍,只有不反應(yīng),干燥就能成。

  硫的物理性質(zhì):

  黃晶脆,水兩倍,微溶于酒精,易溶于二硫化碳,不溶于水,溶點一一二,沸點四四四

  (密度是水的兩倍)。

  硫化氫的性質(zhì):

  無色有臭還有毒,二點六,分氫硫,還可性藍火頭,燃燒不全產(chǎn)生硫。(1體積水溶解2.6體積的H2S,一定條件下分解為單質(zhì)氫和硫,有還原性,可燃性,藍色火焰)。

  苯的化學性質(zhì):

  取鹵硝,磺加燒。

  鹵代烴的化學性質(zhì):

  堿水取,醇堿消。

  短周期元素化合價與原子序數(shù)的關(guān)系:

  價奇序奇,價偶序偶。

  氧中燃燒的特點:

  氧中余燼能復(fù)烯,磷燃白色煙子漫,鐵烯火星四放射,硫藍紫光真燦爛。

  氯中燃燒的特點:

  磷燃氯中煙霧茫,銅燃有煙呈棕黃,氫燃火焰蒼白色,鈉燃劇烈產(chǎn)白霜。

  常用元素化合價歌:

  一價氫、鋰、鈉、鉀、銀,二價氧、鎂、鈣、鋇、鋅,銅、汞一、二,鐵二、三,碳、錫、鉛在二、四尋,硫為負二和四、六,負三到五氮和磷,鹵素負一、一、三、五、七,三價記住硼、鋁、金。(說明:以上八句歌謠,概述了236種常見元素的化合價,包括固定價和可變價。)

  鹽的溶解性歌:

  鉀、鈉、銨鹽、硝酸鹽;氯化物除銀、亞汞;硫酸鹽除鋇和鉛;碳酸、磷酸鹽,只溶鉀、鈉、銨。(說明,以上四句歌謠概括了8類相加在水中溶解與不溶的情況。)
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高二怎么學好化學

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