5歲幼兒怎么學(xué)好數(shù)學(xué)
5歲幼兒怎么學(xué)好數(shù)學(xué)
對(duì)于幼兒來說,數(shù)學(xué)是個(gè)很模糊的概念;怎樣學(xué)好兒童數(shù)學(xué)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編分享了幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,供你參考
幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法
一 觀察
2歲后,,父母應(yīng)在引導(dǎo)寶寶多觀察的基礎(chǔ)上,提高孩子觀察的目的性和準(zhǔn)確性。在日常生活中父母可以隨時(shí)隨地地問寶寶:“這是什么?”“這是什么顏色的?”“這是什么形狀的?”等問題來引導(dǎo)寶寶觀察,還可以利用簡(jiǎn)單的鑲嵌板和拼圖培養(yǎng)寶寶的觀察能力。
二 比較
比較是思維的基本過程之一,是孩子認(rèn)知能力發(fā)展的具體體現(xiàn)??梢越Y(jié)合日常生活教寶寶學(xué)會(huì)比較。如爸爸比媽媽高,寶寶比媽媽矮,西瓜比蘋果大,3顆糖比1顆糖多等。寶寶的比較能力主要體現(xiàn)在對(duì)事物的外部特征的辨別和認(rèn)識(shí)上,讓寶寶把需要比較的兩個(gè)事物放在一起真正地比一比,可以加深對(duì)所比的概念的理解。此外,還可以讓寶寶分辨冷和熱,男和女等。
三 分類
按物體共同特征歸并和分類的能力是發(fā)展數(shù)概念的一個(gè)最基本的能力。寶寶在很小的時(shí)候就有分類的能力。寶寶最開始可以根據(jù)物體的顏色分類,顏色是最容易被兒童感知的物體特性。比如,讓寶寶把紅色的珠子放到紅色的碗里,把綠色的珠子放到綠色的碗里,或者把大熊放到大筐里,小熊放到小筐里。此外,還可以讓寶寶用勺子舀著分類。
四 排序
對(duì)兩個(gè)以上的物體按照某種要求進(jìn)行順序排列,是較高水平的比較。例如,從大到小,從高到矮,從粗到細(xì)等。開始排序時(shí),東西最好不超過5個(gè),以3個(gè)為宜,物體之間的差異要明顯。套娃、套杯都是很好的材料。
五 對(duì)應(yīng)
生活中有許多機(jī)會(huì)可以練習(xí)一一對(duì)應(yīng)。例如,吃飯的時(shí)候,每個(gè)人需要一個(gè)碗、一雙筷子,讓寶寶幫助發(fā)碗、發(fā)筷子;給每個(gè)人一個(gè)蘋果;給每只小熊送一朵花等。
幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的游戲
數(shù)的學(xué)習(xí)游戲:搶凳子游戲
可以邀請(qǐng)鄰居的寶寶一起來玩,越多越有趣。方法很簡(jiǎn)單,例如4個(gè)寶寶有3張凳子,3張凳子圍在一起,寶寶們聽著音樂在凳子周圍走動(dòng),當(dāng)音樂一停,馬上搶凳子坐。結(jié)果當(dāng)然有一個(gè)寶寶找不到座位。這時(shí)候,家長問寶寶們:“是凳子多,還是寶寶多啊?答對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)喔。”
幾何圖形學(xué)習(xí)游戲:搭積木
搭積木不僅動(dòng)手還動(dòng)腦,利用玩積木的時(shí)間可教孩子認(rèn)識(shí)圖形。例:我用長方形的積木搭墻,用三角形的積木搭房頂,幼兒會(huì)再玩的過程當(dāng)中認(rèn)識(shí)各種形狀,這些都是認(rèn)識(shí)圖形的好方法。
測(cè)量學(xué)習(xí)游戲:比高矮
戶外活動(dòng)時(shí),可以和幼兒比一比誰的個(gè)子高,誰的個(gè)子矮。比較后,幼兒很快就按從矮到高的順序主動(dòng)站隊(duì),這樣可以一舉兩得。幼兒不僅學(xué)會(huì)了比較高矮,而且還學(xué)會(huì)了站隊(duì)。
空間位置學(xué)習(xí)游戲:尋找禮物
爸媽可以把禮物藏起來,并作一些標(biāo)記,如系上繩子或皺紙等,使“禮物”容易找到。尋找之前,爸媽先要跟寶寶講清楚,如“小汽車藏在樹葉下”、“布娃娃藏在滑板車下(或小樹叢里)”??梢詭е鴮殞氁黄饘?,并伴以方位的描述,如“寶寶向前找一找”、“我們到左邊(右邊)找一找”等,有助于孩子對(duì)方位的理解。
時(shí)間感知學(xué)習(xí)游戲:用生動(dòng)具體圖像標(biāo)示時(shí)間
小掛鐘時(shí)間的數(shù)字標(biāo)識(shí)可以變成小床和月亮、太陽的笑臉、吸引人的餐桌、滑梯或秋千等分別代表睡覺、起床、就餐和玩耍等,指針一定是可以撥動(dòng)的,由小朋友在父母或其它成人的指導(dǎo)下隨時(shí)操作。手巧的父母,也可以制作立體的掛飾,做幾個(gè)可以關(guān)閉的小門,里面分別是不同時(shí)刻的動(dòng)畫場(chǎng)景,孩子一定很樂于去打開、關(guān)上,而且愿意長期反復(fù)。
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