不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦>學習方法>通用學習方法>學習態(tài)度>

中心組個人學習總結(jié)范文

時間: 素雯896 分享

  堅持中心組學習,是為了適應新形勢發(fā)展需要。因此中心組成員要不斷強化中心組學習意識,更要更新學習觀念,要堅持貫徹落實科學發(fā)展觀。下面是由學習啦小編整理的中心組個人學習總結(jié)范文,大家不妨看看。

  中心組個人學習總結(jié)范文篇一

  一、提高認識,明確理論學習的重要性

  理論學習是提高我們的理論水平、政策水平、領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力,實現(xiàn)黨的新發(fā)展的重要保證。黨八十五年的歷史證明,沒有科學理論的指導,就不可能實現(xiàn)新的發(fā)展。在學習中我更加深刻地認識到,在新世紀、新階段,新事物、新觀念、新發(fā)展層出不窮,我們要做時代潮流的弄潮兒,要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者,做人民群眾致富的領(lǐng)路人,我們必須始終堅持學習。只有不斷加強學習,用科學的理論武裝頭腦,我們才能順應時代發(fā)展的要求,實現(xiàn)新的發(fā)展。對于一名基層領(lǐng)導干部來說,理論學習顯得更加重要。我們只有通過不斷學習,掌握和運用當代先進的理論,我們才能把握時代發(fā)展要求,研究分析現(xiàn)實中的新問題,解決新難題。

  二、學習的主要內(nèi)容

  今年中心組學習了十四個專題,第一專題 學習貫徹省委八次全會精神、第二專題 學習貫徹市紀委四次全會精神、第三專題 牢固樹立社會主義榮辱觀,大力推進思想道德建設(shè)、第四專題 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,建設(shè)社會主義新農(nóng)村、第五專題 全面實踐“三個走在前面”,努力當好排頭兵、第六專題 學習貫徹全省市委書記座談會精神,扎實推進社會穩(wěn)定各項工作、第七專題 “十一五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的總體思路、第八專題 堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展、第九專題 學習胡錦濤在慶祝建黨85周年大會上的重要講話、第十專題 增強自主創(chuàng)新能力,努力提高綜合競爭力、第十一專題 加大資源環(huán)境保護力度,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會、第十二專題 學習《江澤民文選》,落實科學發(fā)展觀主題理論宣講活動、第十三專題 從最廣大人民的根本利益出發(fā),推進社會主義和諧社會建設(shè)、第十四專題 學習貫徹市委八屆五次全會精神,推進惠州經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)新跨越。觀看了多部電教片。今年,本人共完成讀書筆記34篇,撰寫心得體會文章6篇。

  通過一系列的學習教育活動,充分提高了自己實踐“三個代表”的自覺性、保持黨員先進性的自覺性、提高學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會理論的自覺性。

  三、學習取得的初步成效和體會

  面對全面建設(shè)小康社會的宏偉目標,面對錯綜復雜的國際國內(nèi)形勢,面對社會環(huán)境的深刻變化,我們黨提出了全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程。對于執(zhí)政黨來說,黨的建設(shè)重點是執(zhí)政能力建設(shè)。而提高黨的執(zhí)政能力,基礎(chǔ)在于全體黨員素質(zhì)的提高。加強黨的素質(zhì)建設(shè),必須采取措施讓全體黨員保持先進性,這是加強黨的素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就向全世界宣稱,是工人階級的政黨,是大公無私的黨,是全心全意為人民、為勞苦大眾服務的黨。多年的經(jīng)驗教訓表明,這種先進的理念,必須像警鐘一樣長鳴于每個黨員頭腦中。時代在變遷,形勢在變化,改革在深化,社會在轉(zhuǎn)型。形勢逼人,不進則退。當此重要關(guān)頭,能不能繼續(xù)堅持共產(chǎn)黨的宗旨,是對每一位共產(chǎn)黨員的嚴峻考驗。特別是隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日趨多樣化,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、趨利性和差異性也必然反映到黨內(nèi)來。理想信念的淡漠,價值觀念的多元,已經(jīng)深深地影響到一些黨員對共產(chǎn)主義理想的信仰。如何令每一位黨員都樹立起正確的世界觀、價值觀、人生觀,真正成為帶領(lǐng)群眾建設(shè)全面小康社會的先鋒模范,是一個迫在眉睫的命題。因此,在黨工委學習中心組的理論學習,我作為一名黨員領(lǐng)導干部,應該努力做好以下幾個方面:

  一是要加強政治理論學習,增強思想敏銳性和政治鑒別力。加強革命理論的學習是防止思想庸俗化的根本之舉,也是堅定理想信念,達到政治上過硬的根本之舉。就是要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線方針政策,樹立共產(chǎn)主義世界觀、人生觀,掌握馬克思主義的立場、觀點和方法,用先進的思想武裝自己,用進步的東西抵制錯誤的東西。否則,就容易被消極落后、腐朽陳舊的思想文化所迷惑。在學習中提高覺悟,在學習中增強素質(zhì),在學習中保持先進本色,不斷提高自身的思想政治覺悟。

  二是要樹立崇高的理想追求,加強思想修養(yǎng)。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育中,不斷加強思想道德建設(shè),嚴格遵守各項規(guī)章制度,爭做“創(chuàng)新破難強服務、加快發(fā)展沖千億”活動的表率,以自己的實際工作推進江南和諧社會建設(shè)的率先崛起。

  三是要改進作風,求真務實。作風問題事關(guān)重大,從某種意義上講,作風是能力的保證,一個人沒有好的作風,缺少好的德行,擁有再大的本事也無濟于事。好的作風才能保證能力正當運用和權(quán)力正確運行。加強作風建設(shè)就是要增強拒腐防變和抵御風險的能力。領(lǐng)導干部的思想過硬了才能抵御各種誘惑,永不變質(zhì);工作上時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效,才能杜絕形式主義、官僚主義的歪風;只有保持健康向上的生活習慣,才能抵制貪圖享受、奢侈浪費和追求低級趣味的不良傾向。

  中心組個人學習總結(jié)范文篇二

  一、周密組織,精心計劃,堅持學習管理制度化

  黨委中心組學習制度是加強領(lǐng)導干部理論學習,促進領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的一項重要學習制度,能否堅持好,關(guān)系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路,進而聯(lián)系本鎮(zhèn)實際更好地落實上級各項政策。為此,我鎮(zhèn)黨委中心組建立健全了一整套完整的中心組理論學習制度。

  (一) 完善組織管理體系。年初,根據(jù)區(qū)委辦、宣傳部理論工作意見,及時制定下發(fā)《2011年黨委中心組理論學習計劃》,并成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長,黨委副書記任 副組長的中心組理論學習領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組要求中心組成員每人記好學習筆記,并結(jié)合各自分管業(yè)務工作,撰寫心得體會。每次學習的體會,要在下次中心組學習 交流會上隨機抽取3-5人進行短暫的學習經(jīng)驗交流;由宣傳部門及時將學習計劃、學習材料、學習記錄以及中心組成員的筆記和體會文章負責收存歸檔。

  (二) 落實學習推進機制。為了扎實有效的開展理論學習,中心組堅持做到學習時間落實、內(nèi)容落實、方法落實。時間上,中心組要求全年組織理論學習時間不少于12 天,確保每月集中學習不少于一次;內(nèi)容上,把認真學習貫徹黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神、省委、市委和區(qū)委有關(guān)會議精神作為重要的學習內(nèi)容;方法 上,針對不同階段性工作需要,根據(jù)不同的學習內(nèi)容,選擇具體的學習方法,如集中學習、外出考察、現(xiàn)場調(diào)研等行之有效的方法;在學習原則上,中心組努力做到 了“三個結(jié)合”,即把學習科學發(fā)展觀作為黨委中心組學習的核心內(nèi)容,把學習貫徹中央、省、市、區(qū)重大決策,樹立科學發(fā)展觀,同實現(xiàn)蘇陳跨越式發(fā)展相結(jié)合; 把學習堅持立黨為公、執(zhí)政為民,同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結(jié)合;把學習加強黨的領(lǐng)導班子建設(shè),同提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)相結(jié)合。

  (三)健 全學習考勤制度。我鎮(zhèn)中心組注重學習制度建設(shè),以制度保障、規(guī)范和深化學習,堅持在每次學習前把需要學習的內(nèi)容、重點、要求等通知到個人,讓參學成員能提 前預習,提高學習實效;實行簽到、請假制度,確實因工作無法參加學習的,必須事先請假、事后進行補課。多年來,我鎮(zhèn)黨委中心組始終認真履行學習制度,明確 學習目的和要求,自覺遵守學習時間和學習紀律,妥善處理工學矛盾,中心組學習出勤率保證在95%以上,考勤制度用制度的形式保障了理論學習的制度化。

  二、拓寬途徑,深化內(nèi)容,確保學習過程多樣化

  我鎮(zhèn)黨委中心組學習在總體上堅持分散自學與集中學習相結(jié)合的原則,根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況,在抓好集中學習的基礎(chǔ)上采取靈活多樣化的方式,廣泛學習,深入學習,有創(chuàng)造性地學習,以達到良好的學習效果。

  (一) 集中學與分散學相結(jié)合。每次學習有一個主題,確定一名同志作中心發(fā)言。發(fā)言同志事先必須有充分準備,做到主題明確,觀點鮮明,有指導性,有創(chuàng)新性,每個黨 政班子成員一般每年安排一次中心發(fā)言;實行理論學習專題化,圍繞階段性主題展開學習,特別是上級的重要會議、重大決策、重要工作安排;在個人自學和講學的 基礎(chǔ)上,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息化優(yōu)勢,通過多媒體演示、下載專家講座、錄像等形式,增強學習的多樣性和生動性。

  (二)研究性與課題化相結(jié) 合。中心組成員結(jié)合自己分管的工作,聯(lián)系工作實際,確定每年研討的課題,根據(jù)課題內(nèi)容,有針對性地搞好學習。大家一起學習,注重勤學、勤思、勤問、勤記, 注重理論聯(lián)系實際,一邊學習一邊思考,同時廣泛聽取和征求意見,撰寫了許多指導蘇陳發(fā)展的理論文章。

  三、學以致用,活學活用,推動理論學習實踐化

  加強理論學習,目的在于提高實踐的本領(lǐng),更好地推進工作落實,推動經(jīng)濟社會健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。鎮(zhèn)委中心組從兩個方面著手,做到學以致用。

  (一) 注重理論武裝頭腦,在推進思想大解放上下功夫。按“學理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強班子”的學習目標,將所學的理論知識和我鎮(zhèn)的實際情況相結(jié)合,從而 形成適合蘇陳自身發(fā)展的對策。比如,今年五月份我鎮(zhèn)黨委中心組深入實際調(diào)查研究,在經(jīng)過反復思考、充分論證后,提出了“一圈一區(qū)一園一帶”、“打造泰州腹 部新城”的新思路。全鎮(zhèn)上下齊心協(xié)力,把我鎮(zhèn)建設(shè)成為高效農(nóng)業(yè)示范區(qū)、現(xiàn)代服務業(yè)集聚區(qū)、城鄉(xiāng)一體先行區(qū)、生態(tài)文明宜居區(qū)。

  (二)堅持理 論聯(lián)系實踐,在打造干事型隊伍上下功夫。黨委中心組在學習過程中,有意識、有目的地引導成員通過學習明確工作的方向和目標,主動地把理論知識轉(zhuǎn)化為實際工 作的動力,真正把學習的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動工作的過程,提高了解決實際矛盾和應對當前新形勢、新問題的能力,使各項工作能夠向縱深發(fā)展。十七大報告 中明確提出科學觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,在生產(chǎn)要素中,人是最能動的因素,只有人發(fā)展了,時刻以科學發(fā)展觀來武裝自己的頭腦,才能真正把科學 發(fā)展觀落實好、實踐好。根據(jù)這一理論,鎮(zhèn)黨委中心組認為,要實現(xiàn)更大發(fā)展,鑄造新的輝煌,就必須要有一個公正辦事、公正用人,講正氣的領(lǐng)導班子和一支工作 扎實、作風優(yōu)良的干部隊伍。因此,我鎮(zhèn)始終把抓班子帶隊伍放在重要位置來抓,按照“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的要求,實施績效考核,切實 加強干部作風建設(shè),提升服務水平,抓人促事、凝心聚力、共謀發(fā)展,努力打造一支敢于攻堅克難、善于團結(jié)合作、富于開拓創(chuàng)新的地方核心領(lǐng)導團隊。

  中心組個人學習總結(jié)范文篇三

  一、 樹立與時俱進意識,不斷提高黨性修養(yǎng)和

  政治素養(yǎng)

  一年來,我深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,通過局理論學習中心組的學習和自學相結(jié)合的方式,努力做到理論和實際相結(jié)合,較好地理解和把握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求和重大意義,增強自身貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

  通過學習,使我發(fā)現(xiàn)科學發(fā)展觀與馬克思列寧主義、毛澤東思想、“鄧小平理論”和“xxxx”重要思想是一脈相承,但又是與時俱進的產(chǎn)物。科學發(fā)展觀堅持馬克思主義基本原理,緊密結(jié)合中國特色社會主義的偉大實踐,吸收人類文明進步的新成果,站在歷史和時代的高度,進一步明確了新世紀新階段我國社會主義發(fā)展的一系列重大問題,繼承和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想關(guān)于發(fā)展的思想。同時,貫徹落實落實科學發(fā)展觀是我國時代發(fā)展的必然要求??茖W發(fā)展觀是我們黨立足社會主義初級階段基本國情,深入分析我國發(fā)展的階段性特征,總結(jié)發(fā)展實踐,把握世界發(fā)展趨勢,適應新的要求提出來的,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

  二、堅持理論聯(lián)系實際,增強中心組理論學習 實效

  中心組理論學習對于統(tǒng)一思想,總結(jié)經(jīng)驗,完善決策,推動實踐具有重要作用。在學習時,我始終圍繞局黨總支的重大決策和部署,把研究解決文化工作中的突出矛盾和問題,作為中心組理論學習經(jīng)?;娜蝿蘸鸵?,使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富,學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。本人理論聯(lián)系實際,根據(jù)局領(lǐng)導班子分工,在分管博物館、圖書館、文化設(shè)施工作方面,主要做了以下幾方面:

  一是全面開展第三次全國文物普查工作。在文物普查實地調(diào)查階段中,采取田野調(diào)查和信息采集、資料錄入同時進行的方式平穩(wěn)、有序地推動工作開展。在田野調(diào)查中,我們努力爭取領(lǐng)導重視,加強組織領(lǐng)導,為開展文物普查提供組織保障。其次抓好培訓工作,為開展文物普查提供了人才保障。同時做好資料整理工作,認真做好文物數(shù)據(jù)和相關(guān)資料的采集和登記工作,目前,文物普查第二階段工作已經(jīng)完成,下來正準備做好驗收工作。

  二是積極配合有關(guān)部門做好第六批省級文物保護單位的評估工作。繼XX年“田坑古城”通過第五批省級文物保護單位的申報工作后,我們積極開展高潭蘇維埃政府辦公舊址(羅氏祖祠),東江特別委員會、東江革命委員會、紅二師師部舊址(百慶樓),高潭區(qū)農(nóng)民協(xié)會、高潭區(qū)工農(nóng)兵代表大會舊址(黃氏祖祠)等縣級文保單位參加的第六批省級文物保護單位申報的后續(xù)工作。目前,已獲得初審通過的成績,XX年11月11日,省文物專家到高潭對三處參評的縣級文保單位進行現(xiàn)場評估工作,后續(xù)工作正在進行中。

  三是協(xié)助、指導多祝鎮(zhèn)皇思揚村修復圣旨牌坊,做好技術(shù)方面的督促和指導工作。目前,相關(guān)部門和機構(gòu)已完成圣旨牌坊的圖紙設(shè)計和石料開采工作,修復工程即將啟動。

  四是充分發(fā)揮圖書館職能,加強對我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室的業(yè)務指導。多次派出骨干到梁化、大嶺等鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室進行業(yè)務指導。

  五是積極開展送書下鄉(xiāng)活動。在4月份至6月份期間的“科學發(fā)展促和諧、文化惠民樂萬家”活動中,分別對16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)送去圖書1000多冊,閱覽達6000人次,閱覽達一萬多冊次,這一活動受到了當?shù)厝罕姷臍g迎和好評。

  六是建立流動圖書館。在上級主管部門的支持下,我館與惠東武警中隊達成共識,合作成立了流動圖書館,并送去500多冊書籍供官兵閱覽,以后將定期更換書籍,這一活動深受官兵的歡迎。

  七是按照縣委、縣政府的部署,積極配合局做好文化中心的建設(shè)工作,目前工程進展比較順利,正處在裝修、購置等階段。


中心組個人學習總結(jié)范文相關(guān)文章:

1.2016個人中心組學習總結(jié)

2.2016中心組學習心得

3.2016學校中心組學習總結(jié)

4.2016縣委中心組學習總結(jié)

5.黨委中心組成員年度學習個人總結(jié)

中心組個人學習總結(jié)范文

堅持中心組學習,是為了適應新形勢發(fā)展需要。因此中心組成員要不斷強化中心組學習意識,更要更新學習觀念,要堅持貫徹落實科學發(fā)展觀。下面是由學習啦小編整理的中心組個人學習總結(jié)范文,大家不妨看看。 中心組個人學習總結(jié)范文篇一 一
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 中心組理論學習總結(jié)范文
    中心組理論學習總結(jié)范文

    中心組學習對于統(tǒng)一思想,總結(jié)經(jīng)驗,完善決策等,推動實踐具有重要作用,所以作為中心組的成員,有必要認真學習好理論知識,更好地做出自己的貢獻

  • 中學教師師德師風學習總結(jié)范文
    中學教師師德師風學習總結(jié)范文

    教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導學生全面發(fā)展,所以教師有必要進行師德師風的學習,提高個人的素養(yǎng)以

  • 中小學教師師德師風學習總結(jié)范文
    中小學教師師德師風學習總結(jié)范文

    教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導者,在教育活動中起主導作用。教師要想有效的從事教育活動,就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng),所以教師要不斷學習師德師風

  • 中學教師繼續(xù)教育學習總結(jié)范文
    中學教師繼續(xù)教育學習總結(jié)范文

    振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識,逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn),教師可以通過繼續(xù)教育學習

2193163