學(xué)習(xí)雷鋒月團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3篇
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去。“這是雷鋒同志說(shuō)的話,他的精神一直傳承至今。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒月團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3篇,希望對(duì)您有幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒月團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇一
和以往一樣,3月的雷鋒月到來(lái)了,大家都以各種方式紀(jì)念著雷鋒同志,傳遞著一種向雷鋒同志學(xué)習(xí)的心情。希望通過(guò)這些個(gè)方式、活動(dòng),讓雷鋒精神得以發(fā)揚(yáng)、傳承。
雷鋒精神是什么呢?環(huán)境學(xué)院給排水0902班的同學(xué)們首先以此為主題展開(kāi)了激烈的討論。有人說(shuō)雷鋒精神是助人為樂(lè),有人說(shuō)是舍己為人,也有人說(shuō)雷鋒精神是一種忘我。無(wú)論哪種,其實(shí)都指向一個(gè)中心——雷鋒精神,從手邊的細(xì)微處做起,為人,為社會(huì),貢獻(xiàn)出自己的力量。愛(ài),從這里,從細(xì)微處,從力所能及處,慢慢傳開(kāi),猶如春雨潤(rùn)地,悄無(wú)聲息,但卻必不可缺。
通過(guò)這次的討論,大家也分享了各自耳熟能詳?shù)睦卒h先進(jìn)事跡。盡管這些故事大家都非常熟悉,但通過(guò)一人講述,大家發(fā)表感想的互動(dòng)形式,同學(xué)們普遍認(rèn)為自己對(duì)雷鋒以及雷鋒精神又有了不同角度的認(rèn)識(shí)理解。
為了對(duì)雷鋒同志有更直觀的了解,我們班來(lái)到了位于校內(nèi)的遼寧省學(xué)雷鋒基地——雷鋒庭院參觀學(xué)習(xí)。位于整個(gè)庭院中心的是一輛卡車。看得出,它被保存得十分的好。每年的各個(gè)時(shí)候,都有來(lái)自不同地方的同人,甚至是社會(huì)人員到這里來(lái),感受雷鋒,感受雷鋒精神。我們也深深為這里的氣氛所感染。大家細(xì)聲討論著關(guān)于雷鋒的種種,關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的過(guò)程、感受。
從庭院出來(lái)時(shí),同學(xué)們?nèi)栽诮粨Q著各自相機(jī)里的照片,討論著雷鋒。
碰巧的是,當(dāng)天晚上便下起了雪。同學(xué)們自發(fā)要求除了學(xué)校要求的范圍,還要將同學(xué)經(jīng)常走,但沒(méi)有分配的區(qū)域的雪掃掉,希望能從手邊做起,為同學(xué)們創(chuàng)造更多的便利。于是,第二天雪停后,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們拿著雪鏟,向?qū)W校門口走去。大家在輕松、愉快的氣氛中完成了這項(xiàng)內(nèi)容。盡管當(dāng)雪被鏟掉后大家都被凍得臉上紅紅的,但無(wú)一不是露出了會(huì)心的笑容。同學(xué)們笑著、聊著,回去寢室了。就這樣,掃雪活動(dòng)也得以圓滿結(jié)束。
隨后的傍晚,就聽(tīng)到同學(xué)十分高興的議論說(shuō)我們的成果的確為他人創(chuàng)造了方便。有同學(xué)甚至說(shuō),第一次這樣集體的做一些服務(wù)于大家、方便大家的活動(dòng),那種看著他人享受這種方便的時(shí)候,自己是那樣打心底里高興。
有了前面活動(dòng)做基礎(chǔ),同學(xué)們的盡頭更足了!了解到班級(jí)還想開(kāi)展校外的學(xué)雷鋒活動(dòng)。大家又展開(kāi)了一番討論。考慮到我們是學(xué)生的實(shí)際情況,又權(quán)衡了資金和時(shí)間的因素,由副班長(zhǎng)聯(lián)系,我們班決定展開(kāi)以社區(qū)實(shí)踐服務(wù)為內(nèi)容的活動(dòng)。
在3月6日的早晨,大家在校內(nèi)二食堂處集合,集體向位于離長(zhǎng)青橋橋引不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)虹社區(qū)。
一到目的地,社區(qū)的工作人員便熱情的向大家介紹了一下社區(qū)的情況。由于氣溫的原因,許多地方都凍上了,開(kāi)展不了工作。于是大家在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下分成2批進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。
活動(dòng)的主要內(nèi)容是清理社區(qū)花壇、樓道底下的白色垃圾。盡管是零下14度的氣溫,但由于長(zhǎng)期的堆放,垃圾仍然發(fā)出一陣陣的氣味。同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著社區(qū)人員的講解布置,絲毫沒(méi)有在意這樣的環(huán)境??粗蠹艺J(rèn)真的表情,社區(qū)工作人員也被打動(dòng)了,表示要和大家一起干活!
于是,話不多說(shuō)。大家開(kāi)始分工做事!有同學(xué)專門拿塑料袋,有同學(xué)專門負(fù)責(zé)拿手去拾起大塊的白色垃圾。社區(qū)的阿姨看大家都用手,突然想到什么一樣,說(shuō)要去拿工具。這時(shí),班上又有同學(xué)主動(dòng)要求去幫阿姨拿。
有了工具,清理垃圾的工作得以更順利的進(jìn)行。前面讓大家犯愁的那些很久以前被住戶從窗口扔出、與雜草纏繞在一起的垃圾得以有方法解決了。同學(xué)們拿到鏟子、筢子,做起事來(lái)更加不含糊了。三下五除二,同學(xué)們齊心合力,將樓底的垃圾鏟到了一起。
正當(dāng)這時(shí),另一區(qū)域的同學(xué)提前完成了工作,便全部自主跑到這邊,幫忙一起清楚這些“頑固分子”。
但如何將堆積到一起的垃圾放到垃圾袋里又成了一個(gè)問(wèn)題。剛開(kāi)始時(shí),大家嘗試著以兩人為一組的方式,合力用扒子將垃圾鏟到垃圾袋里。但或是因?yàn)榘亲佑锌p的原因,我們總是無(wú)法將垃圾很高效的鏟到垃圾袋里。這時(shí),有同學(xué)干脆自己一手把住垃圾,一手頂著扒子,講垃圾“抱”到垃圾袋里。在場(chǎng)的其他同學(xué)震了一下,便紛紛效仿。期間,許多同學(xué)的衣服上沾上了污漬,也有同學(xué)被垃圾揚(yáng)起的灰塵迷了眼睛。但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)任何一句抱怨的話。大家所想的是盡快、盡力將事情做好。這不僅鼓舞了他人,更是鼓舞了自己。在事后的談話中,我們也了解到,很多同學(xué)自己也沒(méi)想到自己當(dāng)時(shí)會(huì)那樣,似乎當(dāng)時(shí)本能的就覺(jué)得應(yīng)該那樣做,才是對(duì)的。
將垃圾全部裝袋后,同學(xué)們開(kāi)心的將袋全部扔進(jìn)了垃圾回收站。看著一袋袋的黑色垃圾袋。同學(xué)們的滿足感也可想而知。這是一種因?yàn)樽约鹤龀隽藶樯鐓^(qū)有意義的事的感情!
社區(qū)的工作人員們聽(tīng)說(shuō),紛紛從辦公室內(nèi)出來(lái),對(duì)同學(xué)們表示感謝。更有負(fù)責(zé)人表示希望今后這樣的活動(dòng)也能由我們來(lái)進(jìn)行,社區(qū)歡迎大家。而路過(guò)的社區(qū)成員們也都對(duì)大家的這種活動(dòng)十分贊賞。
面對(duì)這樣的情況是大家開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有期盼過(guò)的。而在這個(gè)時(shí)候,大家也更是覺(jué)得不太好意思。覺(jué)得自己只是做了力所能及的小事。或許,大家明白了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)雷鋒,本就不是要大家做些什么轟轟烈烈,為人類生存有大貢獻(xiàn)的事。而是通過(guò)這些個(gè)小事,傳遞著雷鋒精神,傳遞著愛(ài)。
愛(ài),從這里做起;愛(ài),從這里傳開(kāi)。
很高興,給排水0902班的同學(xué)能夠傳承并傳遞這樣的精神。將這份愛(ài),從身邊做起,從這里傳開(kāi)。
學(xué)習(xí)雷鋒月團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二
明媚的春光,送來(lái)了嶄新的開(kāi)始,帶來(lái)了嶄新的希望,迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這樣一個(gè)伴著燦爛的春光,聞著清脆的鳥(niǎo)鳴,并且時(shí)值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十六周年之際,為弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華文明,沈陽(yáng)建筑大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)08-1班開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。
三月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì)的每一方面的季節(jié)。會(huì)計(jì)08-1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響,積極響應(yīng),廣泛參加。
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求,我班團(tuán)支部全力配合,組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。
(一)“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”主題團(tuán)會(huì)
雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。
學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開(kāi)以“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
利用ppt展示了大量的圖文資料,團(tuán)支部書記生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。
此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會(huì)不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會(huì),更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會(huì),大家仔細(xì)的看著大屏幕,認(rèn)真的聽(tīng)著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團(tuán)會(huì)后,同學(xué)們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的資料,我對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時(shí)候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時(shí)代的雷鋒----清掃校園
4月22日下午,會(huì)計(jì)08-1班的全體同學(xué)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到雷鋒庭院,同學(xué)帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長(zhǎng)分配任務(wù),并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng),最重要的是安全,全體團(tuán)員一致表示遵守原則,展示大學(xué)生風(fēng)采,出色的完成任務(wù)。
來(lái)到活動(dòng)目的地,當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時(shí),回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻(xiàn)的精神鼓舞著,大家?guī)е鴮?duì)雷鋒的這種敬愛(ài)之情投入了勞動(dòng)中。
按照大家事前分好的小組,以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬,紛紛主動(dòng)上前去擦拭;有的小組選擇對(duì)曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的,有紀(jì)念意義的解放牌卡車進(jìn)行清潔;有的小組對(duì)地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動(dòng)中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。在活動(dòng)中,我們大家深刻體會(huì)到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我安把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒月團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇三
通過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識(shí):
1.團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì),讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團(tuán)員樹(shù)立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月,“學(xué)雷鋒月”中,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過(guò)學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
5.學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,學(xué)習(xí)他愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神的生動(dòng)實(shí)踐,有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
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