我們要端正學習態(tài)度和學習目的演講稿
我們要端正學習態(tài)度和學習目的演講稿
同學們在日常的學習生活中,除了要掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,還要端正自己的學習態(tài)度,只有把方法、習慣以及態(tài)度相結(jié)合才能更好地進行學習。下面是由學習啦小編整理的我們要端正學習態(tài)度和學習目的演講稿,希望對您有用。
我們要端正學習態(tài)度和學習目的演講稿篇一
尊敬的各位老師、全體同學:
大家好!
今天國旗下我講話的題目是《端正學習態(tài)度,取得優(yōu)異成績》。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉(zhuǎn):說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
那么,在匆匆而過的時間里,你收獲了些什么呢?
你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢?
你是否想取得一個優(yōu)異成績,過一個開心的寒假呢?
我覺得態(tài)度很重要,可以說,端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶!
那么,要取得優(yōu)異的成績,我們每一個同學應該做到以下三點:
一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的,任何想伺機蒙混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的,最終的結(jié)局就是像孔乙己一樣的自欺欺人,而且一旦養(yǎng)成了不誠信的習慣,它會像瘟疫一樣的伴你成長,擴散到你的做事、做人,從而影響你的人生。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光臺,你若是因為不誠實考試被曝了光的話,那將會是多么沒面子的事情,所以誠實考試為先。
二是認真仔細。仔細的讀題審題,認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分數(shù)絕不丟掉一分,若是因為粗心大意慌里慌張丟了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案,那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力,那就是將本來可以很漂亮的結(jié)尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊,”我說“20XX清華大學錄取分數(shù)線685分,而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養(yǎng)成認真仔細的答題習慣很重要。
三是書寫規(guī)范。工整的書寫、規(guī)范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感,給閱卷老師留下美好的印象,而這個習慣一旦養(yǎng)成,那么無論是平時的練考,還是將來的小考、中考、高考,都會對你大有益處。
以上三點正是我對全體同學本次考試的要求,請牢記在心,努力去做。
最后,祝每位同學能以端正的態(tài)度迎接考試,呈遞給父母一份優(yōu)秀的答卷,歡歡喜喜過大年!
我的講話完畢,謝謝大家!
我們要端正學習態(tài)度和學習目的演講稿篇二
隨著豐富精彩的春運會的落幕,我們又迎來了令我們最為緊張激動的期中考試。
經(jīng)過上一個學期的洗禮,這半個學期的磨練,已經(jīng)使我們每一人的臉上退去了稚氣,多了一分面對考試時的安然自若,信心十足。但是究竟怎么才能使我們每個人在這次考試中能夠有更好的發(fā)揮呢 我想每一個人也一定思考過這個問題。得到的答案只有六個字,不過是意義非常的六個字,那就是“端正學習態(tài)度”??赡苣銜f這似乎很簡單,但是做起來卻需要我們很大的付出。記得清代文學家黃宗羲曾經(jīng)說過這樣的一句話:“今日學者,少有所得,則欣然以天地之美盡在己,自以為至足,則自暴自棄。”可能你不大明白這句話在說些什么。這其實是在講的是:我們學習的時候最重要的就是要有務實的態(tài)度,精神。這個其實也就是“端正學習態(tài)度“所講的真諦了。
面對考試。首先,我們應該做到踏踏實實的去做好我們最關鍵的復習工作,那么就一定要做到四個字:務求甚解。我們應該讓踏實做條件,務實作基礎,勤奮做最終獲得成功的途徑。
其次,我們就是要有一個良好,平靜的心態(tài)去面對考試所帶給我們的壓力。無論你在這次考試中失敗與否,你只要用一顆平常的心去面對它,你就取得勝利了。
可能對于初三的大哥哥,大姐姐們而言,現(xiàn)在是最為寶貴的時間段。面對一模,二模,你們都做的那么從容不迫,那么出色。也希望你們能夠再接再厲,在這次期中考試上同樣取得令自己滿意的驕人成績。初二的同學面對的雖然不想初三的那么緊張,但是希望你們能夠以同樣的要求去要求自己。用好成績來說明一切。當然我們初一的小學弟,小學妹們就更不可以掉隊了。趕快趕上大隊伍,向前進發(fā)吧!
請努力,全校的同學們,你們肩上扛負著的不僅僅是老師,家長的期望,更有我們自己的汗水與希望。
最后,祝愿所有的同學在這次期中考試中能夠取得令自己滿意的成績,讓自己大有收獲。
我們要端正學習態(tài)度和學習目的演講稿篇三
為什么一上學父母就說:“要用心學習,好好學呢?”這指的就是學習態(tài)度。態(tài)度決定一切,只有端正了學習態(tài)度,我們才有資格學習。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。
端正態(tài)度之后,我們所要找的就是方法。
一樣的付出,卻得到不同的成績是什么原因呢?
有的人學習刻苦,不容置疑,成天寫寫寫,做做做,默默默。在一旁看著都覺得累,有的人上課聽聽,下課翻翻,寫寫作業(yè),難得寫幾道奧數(shù)題,成績卻穩(wěn)定不退,這個世界怎么這么不公?
其實不是這樣的,前者用的是題海戰(zhàn)術,多少英雄好漢就是一頭撞死在這堵墻上的。題做得多是好事,可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條件,換個問法能做到聯(lián)想,轉(zhuǎn)換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。
我的學習方法比較奇怪:不死啃書。我手上的輔導書也不算少,我是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以pass了。如果一題讓我思路凌亂,那么,八成是難題或有多種解法,這道題就值得我下大手筆了。對待作業(yè),一定要認真,自己買的書鬼畫符也就罷了,老師布置的作業(yè)馬虎不得。這不是阿諛奉承,是訓練解題格式,打基本功的絕佳機會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會??纪炅嗽?,總聽到有人抱怨:“我明明檢查了的,就是沒看到。”這很正常,就如你自己挖的陷阱自己不會往里面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。
給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。
當自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進步,就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內(nèi)超越不了的人作為對手。他,是你的榜樣??纯瓷洗蔚呐琶?,你前面的那位是誰?目標不要太高,比他高一分。我曾在課桌上寫下,比xxx高一分,就是這么一個小小的目標,付出努力后我所得的遠不止一分。
當然,最重要的還是要勞逸結(jié)合,學習上下了苦功夫,課后一定要用散步、運動、睡覺補回來。運動可以提高思維的活躍程度,適當?shù)拇虼蚯?,跳跳操對學習是有益的。有規(guī)律的作息,合理的飲食絕對百利而無一害。
我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡,一定要及時補救。如果這樣做了,相信大家在學習與健康方面都能做到雙贏。
有了良好的學習方法,最重要的還是要堅持。
學習習慣看似和方法差不多,但好習慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。
例如:找個小本子記下身邊上發(fā)生的事,有多少人能做到呢?
又有多少人把看的新聞記在腦子里了?
有誰能時刻記住要多聯(lián)想,鍛煉思維邏輯性呢?……
習慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,是自己多年的經(jīng)驗總結(jié)、歸納得出的。
從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,改良學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試,希望大家在有限的時間內(nèi)努力一把,爭取創(chuàng)造自己的小奇跡。