團(tuán)干部培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

　　作為團(tuán)干部，必須要有服務(wù)意識(shí)，有奉獻(xiàn)精神，工作上具有高度的責(zé)任感，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，處理任何事情要樹(shù)立全面觀念，嚴(yán)于律己，起模范帶頭作用下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的團(tuán)干部培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)，僅供參考。

　　團(tuán)干部培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

　　自從進(jìn)入學(xué)生會(huì)以來(lái)，我想團(tuán)干部培訓(xùn)這項(xiàng)活動(dòng)是我經(jīng)歷的第一件大事，當(dāng)然也是讓我受益匪淺。

　　團(tuán)干部培訓(xùn)第一回：校學(xué)生骨干交流個(gè)人學(xué)習(xí)與工作經(jīng)驗(yàn)(11月12日)

　　由于第一次團(tuán)干培訓(xùn)的時(shí)間與院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班答辯的時(shí)間沖突，所以我沒(méi)有去參加培訓(xùn)，但后來(lái)我問(wèn)及其他參加培訓(xùn)的同學(xué)，對(duì)培訓(xùn)大致內(nèi)容有所了解。幾位校學(xué)生骨干講述交流他們的個(gè)人學(xué)習(xí)與工作，分享了他們對(duì)待學(xué)習(xí)與工作的態(tài)度，分享了他們自己如何合理安排學(xué)習(xí)與工作的。雖然我沒(méi)有聽(tīng)他們分享的經(jīng)驗(yàn)和安排學(xué)習(xí)與工作的方法，但我問(wèn)及的那些參訓(xùn)的同學(xué)們都這樣評(píng)價(jià)——“一個(gè)字‘牛’”。聽(tīng)的出來(lái)，大家都是發(fā)自內(nèi)心的佩服他們，佩服他們的學(xué)習(xí)能力，佩服他們的工作能力，佩服他們長(zhǎng)期堅(jiān)持的對(duì)待學(xué)習(xí)與工作的態(tài)度。相信他們也從那幾位學(xué)長(zhǎng)身上學(xué)到了不少。其實(shí)，我真后悔這第一次培訓(xùn)沒(méi)去，因?yàn)槲以恢睘槿绾翁幚韺W(xué)習(xí)與工作而苦惱，曾一直為要不要繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)與進(jìn)學(xué)生會(huì)而煩心，曾一直為要不要一心學(xué)習(xí)(其他什么也不作)而徘徊，最后我仍是聽(tīng)從了老師的話——“工作學(xué)習(xí)兩不誤”。所以申請(qǐng)進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，并開(kāi)始加緊學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)一直以來(lái)落下的課程。但是老師們可能都一直很不理解既然如此，那為什么我放棄了繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)。

　　其實(shí)原因挺簡(jiǎn)單的，那就是班長(zhǎng)一職的確能夠讓同學(xué)在大學(xué)期間鍛煉很多、得到很多。所以我覺(jué)得經(jīng)歷過(guò)一年多后應(yīng)該把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給班級(jí)其他同學(xué)了，可能對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)換班委會(huì)有一定的影響，但我覺(jué)得我們班有很多有志有才之士就是缺乏鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，我想我不應(yīng)該吝嗇這個(gè)舞臺(tái)的轉(zhuǎn)讓?zhuān)⑶椅蚁脒@更是對(duì)班級(jí)同學(xué)們集體凝聚力的檢驗(yàn)也是對(duì)新任同學(xué)的挑戰(zhàn)。這樣如果班委每年換一輪，四年后班級(jí)的每一位同學(xué)都會(huì)成長(zhǎng)不少，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，大家便能更輕松地、更有自信地找到適合自己的工作、走向各自的發(fā)展道路。所以現(xiàn)在的我自己能投入學(xué)習(xí)中更多的時(shí)間，并且班級(jí)有些同學(xué)原本在講臺(tái)上發(fā)言從來(lái)不超過(guò)五句話，自從擔(dān)任班委以后總是踴躍發(fā)言并努力嘗試調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)與學(xué)習(xí)的積極性……雖然在老師的指引下做出了正確的決定，但是，我始終覺(jué)得自己做的還遠(yuǎn)不夠好：投入學(xué)習(xí)的時(shí)間是多了，但看的大部分是課外書(shū)，什么《做最強(qiáng)的自己》、卡耐基的《人性的缺點(diǎn)》等勵(lì)志類(lèi)，《哈佛大學(xué)的3000個(gè)游戲》之類(lèi)的益智書(shū)，還有經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)等其他方面的書(shū)，每次拿到自己課本總不愿翻閱，以至于現(xiàn)在各科在腦海中就像一張張白紙。所以有時(shí)候?qū)W院有什么活動(dòng)的時(shí)候、開(kāi)例會(huì)的時(shí)候還突然想到那些一無(wú)所知的科目，擔(dān)心即將到來(lái)的期末該怎么辦。雖然每天都六點(diǎn)起十二點(diǎn)睡，但不管做什么總無(wú)法完全聚精會(huì)神的投入，以至于辦事效率不高，人還感覺(jué)累，夸張地說(shuō)是身心疲憊。

　　我想再多的遺憾也沒(méi)用了，現(xiàn)在最重要的是突破自己，合理安排學(xué)習(xí)與工作，期末到了，學(xué)院的活動(dòng)以及自己往常的一些瑣事也不多了，剩下的重點(diǎn)就是專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)了。

　　團(tuán)干培訓(xùn)第二回：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做新時(shí)代大學(xué)生(11月19日)

　　穿著樸素的范老——范傳華革命老前輩，給我第一感覺(jué)就是死板，剛開(kāi)始我猜想他今天講座的主題肯定是關(guān)于什么傳統(tǒng)美德之類(lèi)的老掉牙的東西。果不其然，他的確是講述的這么些內(nèi)容。不過(guò)，他演講的形式以及講話的方式卻讓我打起了精神來(lái)，給了我耳目一新的感覺(jué)。他講話中并沒(méi)有華麗的詞藻和激昂的抒情，而是用了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的故事表達(dá)了他對(duì)節(jié)約與盡孝的看法，讓每一位在場(chǎng)的同學(xué)倍受感動(dòng);并且他拿著一份份報(bào)紙與雜志，讀著一項(xiàng)項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，把現(xiàn)在的青少年與過(guò)去的對(duì)待糧食與自己父母的態(tài)度進(jìn)行對(duì)比，把現(xiàn)在青少年與過(guò)去的進(jìn)行鮮明的對(duì)比，用以召喚當(dāng)代大學(xué)生對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象的思考以及對(duì)自身素質(zhì)培養(yǎng)的思考。

　　同樣，聽(tīng)過(guò)范老的一番話后，我對(duì)自身的定位也有了新的認(rèn)識(shí)。

　　團(tuán)干培訓(xùn)第三回：60國(guó)慶閱兵感言(11月26日)

　　震耳的響禮炮蘊(yùn)藏的是那么不容質(zhì)疑的震撼，冉冉升起的國(guó)旗飄揚(yáng)著令人肅然起敬的神圣，整齊的受閱方對(duì)顯露著軍人特有的威嚴(yán)氣勢(shì)，回旋的鴿子和飄升的氣球構(gòu)成了蔚為壯觀的景象，一幕幕都是那么讓人熱血沸騰，引人矚目的一幅幅精彩畫(huà)面充分展示了新中國(guó)六十年的光輝成就，億萬(wàn)人民同時(shí)的歡呼雀躍向共和國(guó)表達(dá)了最誠(chéng)摯的祝福?？吹竭@些，作為80后，雖然沒(méi)有老一輩那種深刻的感觸，但是仍然激動(dòng)不已，甚至熱淚盈眶。觀看閱兵的過(guò)程中，最讓我感動(dòng)的是和諧西藏和寶島臺(tái)灣的彩車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)的那一刻，20XX，20XX年祖國(guó)經(jīng)歷了很多事情，但是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力中，不管是雪災(zāi)，汶川地震，世界奧運(yùn)會(huì)，還是今年的甲流，祖國(guó)都堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)，種種都證明了一點(diǎn)，無(wú)論有多少風(fēng)雨，只要我們祖國(guó)的所有人民都團(tuán)結(jié)在一起，只要大家珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，我相信明天的路會(huì)更好。作為中國(guó)人，一名當(dāng)代青年，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)任在肩、理想于心，為祖國(guó)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!

　　總之，這次歷時(shí)兩個(gè)多星期的團(tuán)干培訓(xùn)，我從中收獲頗多——端正了我對(duì)學(xué)習(xí)以及工作的態(tài)度，堅(jiān)定了人生目標(biāo)，升華了責(zé)任感，同時(shí)還大大增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的自豪感。所以我希望以后學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與老師能讓我、讓廣大學(xué)生骨干參加更多的這種如此有益有意的培訓(xùn)。

　　團(tuán)干部培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

　　XX年5月28日我有幸參加了xxx學(xué)院組織的首屆團(tuán)干培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我的思想覺(jué)悟有了更進(jìn)一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了，要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力，以及管理能力還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

　　首先，讓我通過(guò)這次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我深深地被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑，讓人意猶未盡。

　　就像張海強(qiáng)書(shū)記講的那樣：“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢(shì)、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的能力;關(guān)系到我們能否面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題、艱巨任務(wù)，頭腦清醒，處理得當(dāng);關(guān)系到我們能否以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)促進(jìn)班團(tuán)以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展”。在今后的工作中，我決心從二個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)：

　　一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)班團(tuán)建設(shè)知識(shí)。班團(tuán)干部要議大事、懂全局、管本行，對(duì)班團(tuán)建設(shè)過(guò)程中的業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度是衡量班團(tuán)干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標(biāo)。學(xué)習(xí)這類(lèi)知識(shí)要帶著問(wèn)題學(xué)，要邊學(xué)、邊思考、邊研究，邊總結(jié)，要作研究型團(tuán)干部，成為學(xué)生工作中的行家里手。

　　二是學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化。因?yàn)樽銮嗄旯ぷ?，必須了解青年。?dāng)前學(xué)生工作形式要求我們必須學(xué)會(huì)運(yùn)用時(shí)尚的元素開(kāi)展學(xué)生工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化，才能使自己跟上時(shí)代的步伐，才能策劃和組織出高標(biāo)準(zhǔn)，高水平的特色活動(dòng)，才能熟悉和了解當(dāng)代大學(xué)生，作他們的朋友，更好地服務(wù)廣大青年大學(xué)生。

　　書(shū)記為我們講解我們學(xué)校的過(guò)去五年團(tuán)學(xué)工作，讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作，平時(shí)要做好工作記錄，以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問(wèn)題做借鑒。

　　學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周?chē)乃型瑢W(xué)，因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動(dòng)，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進(jìn)形象。

　　作為一名學(xué)生團(tuán)干，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：選擇團(tuán)的工作，并不是為了滿足無(wú)聊和無(wú)用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。

　　同時(shí)，我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：這樣的責(zé)任感不是與生俱來(lái)的，它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。

　　在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作，做到干一行愛(ài)一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng)，不斷開(kāi)拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新。

　　團(tuán)干部培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三

　　我們這次的團(tuán)干部培訓(xùn)主要是以老師授課以及小組討論的形式來(lái)進(jìn)行的，這次培訓(xùn)班由于時(shí)間緊，而且作為第一次的團(tuán)干培訓(xùn)，里面有不少東西是需要改進(jìn)在頭兩次的課程開(kāi)頭我們不難發(fā)現(xiàn)座位安排、人員安排方面都有些混亂，但是這現(xiàn)象在后來(lái)的課程上有了明顯的改善。還有畢竟是第一屆團(tuán)干培訓(xùn)，并沒(méi)有引起很多來(lái)參加培訓(xùn)的干事足夠的重視。像上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、看課外書(shū)、做作業(yè)甚至是講話的現(xiàn)象節(jié)節(jié)課都會(huì)存在，即使工作人員警告了還是無(wú)法改進(jìn)。我想下屆干部培訓(xùn)可以從通知以及監(jiān)督措施上增加參加培訓(xùn)的干事的重視。有可能的話不妨跟黨課一樣弄結(jié)業(yè)考試，結(jié)業(yè)成功并成績(jī)優(yōu)秀的可以有參加黨課積極分子或重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的優(yōu)先考慮權(quán)。

　　關(guān)于參加干部培訓(xùn)人員方面，要事先就確定好名單，一旦確定后就不得更改，除非是自己主動(dòng)棄權(quán)參加干部培訓(xùn)的名額。不要再已經(jīng)上了幾節(jié)課后才說(shuō)換人或增加名單。然后那名字和編號(hào)都跟位置一一對(duì)應(yīng)，位置上貼著學(xué)員名字和編號(hào)，這樣有利于工作人員考勤。最后關(guān)于上交心得、小組討論報(bào)告和照片等方面的事，如果以后有不按時(shí)交的可以直接取消資格。負(fù)責(zé)人上交心得和照片時(shí)要按照學(xué)員的編號(hào)從小到大的順序排好，這樣可以提高工作人員檢查和登記的效率，也方便查找。(照片、心得都要寫(xiě)上學(xué)員編號(hào)和所屬部門(mén)或系別)以上是這次團(tuán)干培訓(xùn)大概的總結(jié)。相信團(tuán)干培訓(xùn)能通過(guò)不斷的改善而得到全院師生的認(rèn)同的!