大學(xué)二年級學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文(2)
大學(xué)二年級學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文
大學(xué)二年級學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇三
經(jīng)歷了大一的摸索期與過渡期,在此基礎(chǔ)上又經(jīng)歷了大二的磨礪,我變得比以前成熟了許多,對大學(xué)也有了更加深入的認(rèn)識,為此,我對大二下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一次總結(jié)。
由于我沒有參加競賽,所以一整個學(xué)期都是與學(xué)習(xí)為伴。上個學(xué)期要學(xué)習(xí)的很多,大都是與專業(yè)有關(guān)的課程,于我而言有些吃力。剛開始的時候,每一門課都聽得云里霧里的,摸不著頭腦,心里十分緊張。計(jì)組,操作系統(tǒng)都是計(jì)算機(jī)科學(xué)中的基礎(chǔ)知識,是十分重要的,它為我們構(gòu)建了一個知識框架,讓我們對計(jì)算機(jī)又有了一個深入的了解,漸漸地,我抓住了規(guī)律,學(xué)起來也就不那么吃力了。 這次返校的路上,跟火車上的幾個人聊天,他們問我上的什么學(xué)校,我說西安電子科技大學(xué),他們頓時都向我投來了羨慕的眼光,我心里美滋滋的。又有人問我是學(xué)什么的,我說計(jì)算機(jī),結(jié)果其中兩個人異口同聲的說道,現(xiàn)在哪里還有人學(xué)計(jì)算機(jī)啊。這句話一下子把我打擊到了,感覺像是被雷劈到了一樣。
有人接著說,還不如報(bào)個技能班呢。哎,我的嗓子好像被什么東西堵住了一樣,頓時說不出話來,心里一直在想我們計(jì)算機(jī)人的優(yōu)勢,可是,什么也沒有,腦袋里一片空白,好不容易我擠出了一句話,那還是有點(diǎn)不一樣的么。然后他們反駁道,我在外邊半年學(xué)的東西都比你在學(xué)校里兩年學(xué)得多,你這么早就去學(xué)校,是不是家里管得太嚴(yán)了,不如在學(xué)校里輕松自在,無拘無束。我啞口無言。這個人把我們大學(xué)生說的一無是處,真的是太可惡了,可是不得不承認(rèn)他的話也有幾分道理,我們與其他計(jì)算機(jī)類的非大學(xué)生相比到底有什么優(yōu)勢。 看了好多對大學(xué)生提意見的文章,總的來說就是學(xué)習(xí)加能力。學(xué)習(xí),不言而喻,就是在學(xué)校里的平均分,這是本錢,必須把握好每一分。
除了好好學(xué)習(xí),認(rèn)真考試,在我們這樣一個重視競賽成績的學(xué)校里,另一個方法就是參加競賽,得獎的話就可以在總的平均分上加分,這可是很豐厚的獎勵,還能加學(xué)分,可以比別人少學(xué)一些課程??墒俏疫€沒有做參加競賽的打算,因?yàn)槔嫌X得自己能力不行,這個還是得慢慢克服吧。能力,包括的方面就是很多的了,生活能力、學(xué)習(xí)能力等?,F(xiàn)代社會,數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)是三個必須掌握的技能,對于我們而言,這三個更是重中之重。在網(wǎng)上看過蔡康永的一段話,大意是:小時候不想學(xué)游泳,覺得時間還早,以后有的是機(jī)會,十八歲時朋友約一起去游泳,你只能不好意思地說我不會;十八歲時不想學(xué)英語,覺得以后還有機(jī)會,二十八歲時遇到了一個心意的工作,但是需要一個英語能力強(qiáng)的人來上任,你只能不好意思地說我不會。他的話就想告訴我們,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,在不經(jīng)意間學(xué)到的東西,說不定就是以后飛黃騰達(dá)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。努力上自己成為一個全能的人,有專長,其他方面的東西都會一點(diǎn),才能在競爭激烈的社會里闖下自己的一番天地,企業(yè)都是恨不得把一個人當(dāng)好幾個人來用,如果你什么都會,他們就會爭著要你的。