初三是緊張的一年，那初三的同學(xué)的學(xué)習(xí)情況以及生活狀態(tài)是怎樣的?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初三學(xué)期生活學(xué)習(xí)總結(jié)，希望對(duì)您有所幫助。

　　初三學(xué)期生活學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

　　時(shí)間仿佛過(guò)的很快，一眨眼的功夫，卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽(tīng)鐘表的聲音，仿佛感到了時(shí)光的流淌，生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。

　　我在著大海中慢慢的成長(zhǎng)，進(jìn)步。剛上海時(shí)，由于不適應(yīng)海上的生活，很長(zhǎng)時(shí)間里，沒(méi)有找到行舟的訣竅，因此，并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí)，才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費(fèi)力，雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但，我卻依然感到快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂(lè)。

　　行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，才能取得好成績(jī)。

　　可仔細(xì)想想，我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個(gè)原因，但，完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時(shí)候，本該當(dāng)天學(xué)會(huì)的知識(shí)，由于自己的意志并不鑒定，也因?yàn)闆](méi)有明確的奮斗目標(biāo)，所以一拖再拖。拖到周末再學(xué)，導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí)，考試自然就會(huì)顯露出這些不足之處。

　　那么，既然知道了自己的問(wèn)題出在哪里，就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開(kāi)始，只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西，并加以復(fù)習(xí)、鞏固，這樣日積月累，到了周末就會(huì)有足夠多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他科目，保證萬(wàn)無(wú)一失，考試測(cè)驗(yàn)時(shí)，便會(huì)成竹在胸，十拿九穩(wěn)，而且無(wú)論如何測(cè)驗(yàn)，都無(wú)所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)，不能太高，也不能太低;太高的話，當(dāng)沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)時(shí)，便會(huì)灰心喪氣;太低的話，太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標(biāo)準(zhǔn)，便沒(méi)有超越自己的快感。所以，給自己定目標(biāo)也是必不可少的。

　　在這知識(shí)的積累中，我感到了時(shí)光的流淌，生命的流逝。而在這片大海的漂泊中，我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。

　　初三學(xué)期生活學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

　　首先，考前準(zhǔn)備不充分是原因之一,在月考的前幾個(gè)晚上，我也很努力的復(fù)習(xí)著，但學(xué)習(xí)的效率似乎并不是很高，總是時(shí)間過(guò)了一大半，復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)卻很少，并且掌握的不太牢固，不能靈活的舉一反三，造成了復(fù)習(xí)的總知識(shí)面不廣，重點(diǎn)難點(diǎn)理解的不夠透徹。其次，課堂上的知識(shí)點(diǎn)總是停留在老師所講的知識(shí)范圍內(nèi)，不能擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，加以探究，上課雖然認(rèn)真聽(tīng)了，但對(duì)老師講的重難點(diǎn)內(nèi)容和試題總是持一種“半懂半不懂”的思想，所以自己做類(lèi)似題目的時(shí)候總是要花大量的時(shí)間和精力去思考，既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力，這也是考試成績(jī)不理想的原因之一。最后，也是最根本的原因，總是沒(méi)有形成良好的時(shí)間觀念和正確對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)方法很單一，考試時(shí)總是粗心大意，丟了不少分，自己明明可以達(dá)到的目標(biāo)，考出來(lái)卻差了一大截，當(dāng)然，反思?xì)w反思，說(shuō)出來(lái)了就要做到，行動(dòng)才是言語(yǔ)的最好表現(xiàn)形式。

　　為此，我為自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助更快更高效提高學(xué)習(xí)成績(jī)：

　　第一，在課堂上，保證認(rèn)真聽(tīng)講的前提下，多開(kāi)動(dòng)腦筋，從不同的角度看問(wèn)題，不懂的問(wèn)題一定要提出來(lái)，不要總悶在心里，還有就是在討論問(wèn)題方面，多聽(tīng)取聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和看法，更客觀全面的解決問(wèn)題，第一輪總復(fù)習(xí)已經(jīng)全面展開(kāi)，這是中考沖刺的第一步，我的弱項(xiàng)是理科，在這方面我要多下點(diǎn)功夫，當(dāng)然也不是那么容易的，書(shū)本上的知識(shí)過(guò)一道很重要，老師們也時(shí)刻強(qiáng)調(diào)著，我在課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)這方面做得很不到位，今后一定要改善，時(shí)刻提醒自己做到全面復(fù)習(xí)，不丟三落四，加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)，提高探究能力，向全能發(fā)展。

　　第二，在家里，放學(xué)回家后堅(jiān)決抵制電視，多看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，晚上復(fù)習(xí)時(shí)不浪費(fèi)一分一秒，堅(jiān)持完成每天該做的任務(wù)，各科課本都要提前去復(fù)習(xí)一遍，要比老師“快一步”，一定要自己獨(dú)立完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率，做到合理分配時(shí)間，做好時(shí)刻應(yīng)屆畢業(yè)會(huì)考的準(zhǔn)備。

　　努力努力再努力，相信，有汗水就會(huì)有回報(bào)，有總結(jié)就會(huì)有進(jìn)步，中考，我準(zhǔn)備好了!

　　初三學(xué)期生活學(xué)習(xí)總結(jié)篇三

　　初三的第一個(gè)學(xué)期停止了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為咱們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了很多血汗，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。

　　過(guò)往的半年，學(xué)習(xí)中我留意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明確的題目，日常生涯中，我留神團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，愛(ài)惜公物，積極掃除衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)。

　　從前的半年，我持續(xù)著為國(guó)做奉獻(xiàn)的思維。盡力學(xué)習(xí)，踴躍錘煉身體，為我行將開(kāi)真?zhèn)€新學(xué)年打好常識(shí)基礎(chǔ)，身材基本。可我須要更好的鞭策本人，加進(jìn)了光彩的中國(guó)共青團(tuán)當(dāng)前，使我的思想基礎(chǔ)更加堅(jiān)固!

　　總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，重要有以下多少個(gè)方面。

　　一.學(xué)習(xí)態(tài)度相比端正?？梢宰龅缴险n認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，自發(fā)遵照課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)竊竊私語(yǔ)，不做小動(dòng)作;對(duì)老師安排的作業(yè)，可能認(rèn)真實(shí)現(xiàn);對(duì)不懂的題目，能自動(dòng)向同窗和老師求教。

　　二.認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)。上課時(shí)有不懂和不清楚的題目敢于舉手發(fā)問(wèn);在家做作業(yè)中碰到做錯(cuò)跟不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來(lái)溫習(xí)，直到弄懂弄會(huì)。

　　三.課外學(xué)習(xí)不放松。天天做完作業(yè)，只有有時(shí)光，便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書(shū)，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

　　在這些進(jìn)程中，我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變，這一點(diǎn)是不問(wèn)可知的。為了進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，我瀏覽了很多名人傳記，從巨人的閱歷中獲取營(yíng)養(yǎng)，更進(jìn)一步地空虛自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以進(jìn)步自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來(lái)越深進(jìn)地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二對(duì)待題目，學(xué)會(huì)定義自己的人生目的。