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單位年度學(xué)習(xí)計劃_單位年度學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

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單位年度學(xué)習(xí)計劃_單位年度學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

  一年之計在于春,無論做什么事情,事先擬個計劃總是好的。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享幾篇單位年度學(xué)習(xí)計劃吧,希望能對你有幫助!

  單位年度學(xué)習(xí)計劃篇一

  201* 年,我局黨支部將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實黨中央全會精神和中央、省、市、縣委的決策部署,按照上級文件要求,緊密結(jié)合我縣財政工作實際,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部織建設(shè),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)中心組理論學(xué)習(xí),為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和財政事業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。擬定如下學(xué)習(xí)計劃。

  一、主題學(xué)習(xí)活動計劃

  在繼續(xù)加強(qiáng)每半月進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開展以下主題學(xué)習(xí)活動:

  (一)繼續(xù)開展“周讀一文、月覽一書、季通一法、年學(xué)一技”的四個一活動。

  (二)開展“慶祝建黨九十周年”學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),切實提升黨員理論水平。

  (三)開展“六五”普法學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),保證依法監(jiān)管、依法行政。

  (四)鞏固加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組活動的開展,保持“互動式、互助式、互促式”的學(xué)習(xí)氛圍,保證了“全員參與、互動學(xué)習(xí)、共同提高”。

  (五)組織開展“一個班子、一個龍頭”主題學(xué)習(xí)活動,強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí),強(qiáng)化班子帶頭學(xué)習(xí)的作用。

  (六)按照上級要求,開展一系列的主題學(xué)習(xí)活動。

  二、建立健全學(xué)習(xí)制度

  (一)以促學(xué)提升學(xué)習(xí)動力,建立健全促學(xué)制度

  一是建立領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)制度,“以帶促學(xué)”;二是建立但孤雁干部職工理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、引導(dǎo)和輔導(dǎo),“以導(dǎo)促學(xué)”;三是加強(qiáng)對黨員干部職工理論學(xué)習(xí)的檢查督促,形成定期與不定期相結(jié)合的機(jī)制,“以檢促學(xué)”;四是對學(xué)習(xí)認(rèn)真、學(xué)習(xí)成效顯著的黨員干部予以積極的獎勵和表彰,“以獎促學(xué)”;五是樹立優(yōu)秀典型示范,“以榜促學(xué)”。

  (二)以述學(xué)增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,建立健全述學(xué)制度

  將述學(xué)分小組進(jìn)行,每季度一次,年度述學(xué)結(jié)合年終總結(jié)進(jìn)行;領(lǐng)導(dǎo)班子成員述學(xué)在單位內(nèi)部至少有一次就分管工作作專題講座;述學(xué)由局領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。述學(xué)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)的認(rèn)識與態(tài)度、計劃與進(jìn)度、心得與體會,學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況,自學(xué)情況,聯(lián)系實際指導(dǎo)工作取得的成效,存在問題、努力方向。

  (三)以評學(xué)剖析學(xué)習(xí)不足,建立健全評學(xué)制度

  主要采取集中點(diǎn)評、專題講評、民主測評三種形式。每季度組織一次集中點(diǎn)評,每半年組織一次專題講評,每年組織一次民主測評。集中點(diǎn)評在學(xué)習(xí)小組內(nèi)部進(jìn)行互評,再由局各學(xué)習(xí)小組組長對全體成員進(jìn)行點(diǎn)評。專題講評由主要負(fù)責(zé)人對各學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面評價。民主測評由全體機(jī)關(guān)工作人員對參學(xué)人員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評價。評學(xué)設(shè)立“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“較差”四個檔次。

  (四)以考學(xué)驗證學(xué)習(xí)成果,建立健全考學(xué)制度

  考學(xué)分為理論測試和年終考核。1.理論測試。理論測試采用百分制,60分為及格,61~84分為良好,85分以上為優(yōu)秀。理論測試不合格,個人當(dāng)年考學(xué)等次視為不合格。2.年終考核。設(shè)立優(yōu)秀、良好、合格、較差四個等次。副科職以上干部結(jié)合述職述廉、民主測評一并進(jìn)行,由上級考核。其余人員結(jié)合年終總結(jié)、民主評議一并進(jìn)行,由局領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。單位考核由上級統(tǒng)一組織實施。考學(xué)結(jié)果作為機(jī)關(guān)工作人員年終考核的重要依據(jù)。個人年度考學(xué)為“較差”者當(dāng)年不得參與評優(yōu)和晉升晉級。

  單位年度學(xué)習(xí)計劃篇二

  第一部分 集團(tuán)培訓(xùn)指導(dǎo)思想與培訓(xùn)目標(biāo)

  20XX年11月集團(tuán)培訓(xùn)部組織進(jìn)行了20XX年度培訓(xùn)需求調(diào)研工作,在總結(jié)分析調(diào)研結(jié)果的基礎(chǔ)之上,結(jié)合集團(tuán)培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀制訂了20XX年度培訓(xùn)工作的總體指導(dǎo)思想和年度培訓(xùn)目標(biāo)。

  一、年度培訓(xùn)指導(dǎo)思想:

  打造務(wù)實有效的培訓(xùn)機(jī)制,建立企業(yè)特色的培訓(xùn)體系。

  務(wù)實:基于問題導(dǎo)向的培訓(xùn)設(shè)計、培訓(xùn)運(yùn)作和培訓(xùn)管理。

  有效:培訓(xùn)內(nèi)容工具化,關(guān)注培訓(xùn)效果評估與績效轉(zhuǎn)化。

  企業(yè)特色:密聯(lián)集團(tuán)戰(zhàn)略,支持業(yè)務(wù)發(fā)展,傳承企業(yè)文化。

  二、20XX年度培訓(xùn)目標(biāo):

  1、提升培訓(xùn)效果:基于問題解決的培訓(xùn)設(shè)計和組織,擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋人群;

  2、加強(qiáng)課程開發(fā):根據(jù)年度培訓(xùn)體系建設(shè)方案進(jìn)行課程體系的建設(shè)實施;

  3、實施培訓(xùn)計劃:按照年度培訓(xùn)計劃組織實施培訓(xùn),執(zhí)行年度培訓(xùn)預(yù)算;

  4、評估培訓(xùn)課程:培訓(xùn)課程實施后及時進(jìn)行效果評估,關(guān)注培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化;

  5、建設(shè)講師隊伍:建立專業(yè)的內(nèi)部講師隊伍,提升集團(tuán)整體的培訓(xùn)能力;

  6、完善培訓(xùn)體系:從培訓(xùn)制度、資源和運(yùn)作三個層面推進(jìn)培訓(xùn)體系建設(shè)。

  第二部分 20XX年度集團(tuán)培訓(xùn)體系的建設(shè)規(guī)劃

  一、培訓(xùn)體系建設(shè)整體規(guī)劃

  20XX年度集團(tuán)培訓(xùn)部將根據(jù):打造務(wù)實有效的培訓(xùn)機(jī)制,建立企業(yè)特色的培訓(xùn)體系的指導(dǎo)思想,從制度層面、資源層面、運(yùn)作層面三個維度建設(shè)和完善培訓(xùn)體系,重點(diǎn)建設(shè)培訓(xùn)資源。具體詳見圖1:

  二、培訓(xùn)運(yùn)營機(jī)制及管理平臺建設(shè)

  圍繞集團(tuán)年度培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃,以“務(wù)實有效”為目標(biāo)建立培訓(xùn)運(yùn)營機(jī)制,關(guān)注培訓(xùn)效果評估的管理,增強(qiáng)培訓(xùn)效能的轉(zhuǎn)化。搭建形成完善的培訓(xùn)管理平臺。培訓(xùn)體系和平臺建設(shè)工作以培訓(xùn)項目的運(yùn)作方式進(jìn)行開展,詳見第四部分培訓(xùn)具體工作計劃。

  第三部分 集團(tuán)培訓(xùn)管控模式及對各集團(tuán)(公司)的管理要求

  一、集團(tuán)兩級培訓(xùn)管理架構(gòu)

  培訓(xùn)的組織管理方面,完善總部/各集團(tuán)(公司)組織架構(gòu),實現(xiàn)人崗匹配。培訓(xùn)計劃分為總部/各集團(tuán)(公司)兩個層級進(jìn)行管理??偛咳肆Y源開發(fā)中心培訓(xùn)部負(fù)責(zé)集團(tuán)一級培訓(xùn)項目,職能部門、各集團(tuán)(公司)負(fù)責(zé)各自單位的二級培訓(xùn)項目。詳解見圖3:

  二、集團(tuán)兩級培訓(xùn)業(yè)務(wù)劃分及培訓(xùn)體系建設(shè)分工

  在集團(tuán)培訓(xùn)管控模式下,明確各級培訓(xùn)部門的職能定位、業(yè)務(wù)分工、崗位職責(zé)以及在集團(tuán)培訓(xùn)體系建設(shè)項目中所承擔(dān)的工作任務(wù)。具體見圖4:

  三、對各集團(tuán)(公司)培訓(xùn)管理要求

  (一)培訓(xùn)團(tuán)隊建設(shè):

  對于各集團(tuán)(公司)的培訓(xùn)組織架構(gòu)的建設(shè),按照“搭班子、建隊伍、強(qiáng)組織”,的思路。缺什么、補(bǔ)什么,快速引進(jìn)外部培訓(xùn)專業(yè)人員,實現(xiàn)各集團(tuán)(公司)培訓(xùn)崗位的人崗適配、架構(gòu)完整。

  (二)培訓(xùn)團(tuán)隊文化:

  在實現(xiàn)培訓(xùn)組織架構(gòu)完整后,著力打造培訓(xùn)團(tuán)隊文化。打造一支“講文化、講執(zhí)行、講專業(yè)”的高效培訓(xùn)團(tuán)隊 。

  講文化——團(tuán)隊建設(shè)講文化:簡單、務(wù)實、高效、和諧

  講執(zhí)行——培訓(xùn)管理講執(zhí)行:結(jié)果導(dǎo)向,執(zhí)行是有結(jié)果的行動

  講專業(yè)——培訓(xùn)運(yùn)作講專業(yè):問題導(dǎo)向,培訓(xùn)就是解決問題

  (三)培訓(xùn)管理要求:

  基于集團(tuán)培訓(xùn)的現(xiàn)狀,按照:強(qiáng)化基礎(chǔ)、理順流程、搭建體系的管理思路,集團(tuán)培訓(xùn)部從以下四個方面,強(qiáng)化對于各集團(tuán)(公司)的培訓(xùn)管理和監(jiān)督指導(dǎo)。

  1、強(qiáng)化目標(biāo)管理:每月計劃提報,每月月初5日提報月度培訓(xùn)計劃,月底25日前提報月度培訓(xùn)臺賬;年度計劃編制包括年度培訓(xùn)計劃及培訓(xùn)預(yù)算編制。集團(tuán)培訓(xùn)部會進(jìn)行相關(guān)月度和年度考核,強(qiáng)化計劃執(zhí)行率和目標(biāo)管理。

  2、細(xì)化過程控制:首先,集團(tuán)培訓(xùn)部對各集團(tuán)(公司)的培訓(xùn)工作實施月度考核辦法考核滿分為100分,按照月度培訓(xùn)計劃提報情況、培訓(xùn)檔案管理情況、月度培訓(xùn)計劃執(zhí)行率三個考核項目,每月將對各單位的培訓(xùn)工作進(jìn)行月度考核打分,并進(jìn)行公示。此項考核將反饋至人力考核組作為年度評優(yōu)的重要考評依據(jù)。

  其次,是通過培訓(xùn)體系建設(shè)項目的追蹤落實過程控制。20XX年度,集團(tuán)將進(jìn)行培訓(xùn)體系的完善,著重培訓(xùn)資源的建設(shè),對于培訓(xùn)資源建設(shè)需要各單位參與配合的項目,總部每月將進(jìn)行項目的統(tǒng)一管理和跟進(jìn),包括:內(nèi)部講師隊伍建設(shè)、課程體系建設(shè)、中高層主題特訓(xùn)等項目。最后,通過培訓(xùn)檔案管理來加強(qiáng)培訓(xùn)控制。要求紙質(zhì)檔案和電子檔案均須齊備,紙質(zhì)檔案:通知、課表、簽到表、測評試卷、培訓(xùn)評估問卷、結(jié)業(yè)證書復(fù)印件等。電子檔案:培訓(xùn)總結(jié)、培訓(xùn)照片、培訓(xùn)改善報告等

  3、及時匯報反饋:集團(tuán)培訓(xùn)部與各集團(tuán)(公司)培訓(xùn)崗,通過:QQ群、郵件、電話、會議四種方式和渠道,加強(qiáng)工作交流和溝通,實現(xiàn)培訓(xùn)資源和信息高效共享達(dá)到及時匯報反饋的目的。

  4、嚴(yán)格培訓(xùn)制度:集團(tuán)培訓(xùn)部目前制定下發(fā)了八項培訓(xùn)管理制度。目前下發(fā)的培訓(xùn)制度包括:《集團(tuán)培訓(xùn)管理制度》 、《集團(tuán)員工培訓(xùn)與發(fā)展管理制度》、《集團(tuán)導(dǎo)師制管理制度》、《集團(tuán)服務(wù)員管理制度》、《集團(tuán)培訓(xùn)班管理規(guī)定》 、《集團(tuán)培訓(xùn)檔案管理辦法》 、《集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理辦法》 、《集團(tuán)培訓(xùn)講師評估制度》要求各集團(tuán)(公司)要嚴(yán)格執(zhí)行遵守。同時,集團(tuán)培訓(xùn)部會根據(jù)培訓(xùn)的發(fā)展進(jìn)行制度的及時更新修訂和新增。各集團(tuán)(公司)可根據(jù)實際情況在集團(tuán)制度基礎(chǔ)之上新增二級培訓(xùn)制度,從而形成兩級培訓(xùn)的制度保障,為各項培訓(xùn)工作的開展奠定良好的制度建設(shè)和指導(dǎo)。

  第四部分 20XX年度培訓(xùn)具體工作計劃

  20XX年度集團(tuán)培訓(xùn)部計劃開展的重點(diǎn)培訓(xùn)項目有8個,包括:新員工入職培訓(xùn)、在職員工季度主題特訓(xùn)、培訓(xùn)體系建設(shè)項目(包括:內(nèi)部講師隊伍、課程體系、外部供應(yīng)商、在線學(xué)習(xí)的平臺、培訓(xùn)制度建設(shè)),預(yù)計開班18期。覆蓋集團(tuán)中高層員工、內(nèi)部講師及總部新入職員工,并在培訓(xùn)“資源建設(shè)”與“管理創(chuàng)新”方面以項目機(jī)制開展系統(tǒng)創(chuàng)新與實踐工作。

  一、20XX年度培訓(xùn)體系建設(shè)項目具體計劃

  20XX年度集團(tuán)培訓(xùn)部,將集團(tuán)培訓(xùn)體系建設(shè)的五個項目作為貫穿全年的培訓(xùn)核心工作進(jìn)行開展,每月進(jìn)行項目建設(shè)工作的推進(jìn),并加強(qiáng)對于各集團(tuán)(公司)項目進(jìn)展的追蹤和督導(dǎo)。關(guān)于項目具體計劃、責(zé)任人和建設(shè)目標(biāo)詳見圖5:

  二、20XX年度內(nèi)部講師TTT培訓(xùn)計劃

  為培養(yǎng)專業(yè)的內(nèi)部講師隊伍,提升內(nèi)部培訓(xùn)力量,形成集團(tuán)知識沉淀和卓 達(dá)文化的傳承。20XX年度集團(tuán)培訓(xùn)部將大力開展內(nèi)部講師隊伍的建設(shè),同時,

  加強(qiáng)講師的認(rèn)證、激勵和授課管理等體系的建設(shè)跟進(jìn)。20XX年全年計劃舉行四 期,累計培訓(xùn)90課時,責(zé)任人:金安。具體計劃安排及培訓(xùn)課時詳見圖6:

  三、20XX年度在職員工培訓(xùn)計劃

  20XX年度集團(tuán)培訓(xùn)部將聚焦,中高層在職員工領(lǐng)導(dǎo)力和崗位勝任能力提升培訓(xùn),同時,關(guān)注集團(tuán)重要戰(zhàn)略業(yè)務(wù)板塊:新材集團(tuán)、建工集團(tuán)、成本管理及項目工程產(chǎn)業(yè)的專業(yè)技能在職培訓(xùn)。針對中高層在職員工培訓(xùn)集團(tuán)培訓(xùn)部將在全集團(tuán)開展四期季度主題培訓(xùn),對于戰(zhàn)略業(yè)務(wù)板塊的專業(yè)技能培訓(xùn)將加強(qiáng)培訓(xùn)支持和指導(dǎo),培訓(xùn)的開展整合外部培訓(xùn)資源在二級培訓(xùn)單位進(jìn)行開展。關(guān)于中高層在職員工培訓(xùn)計劃舉辦四期100課時,責(zé)任人:金安、劉麗明及各集團(tuán)(公司)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,具體培訓(xùn)計劃詳見圖7:

  四、20XX年度外派學(xué)習(xí)(考察)及員工職業(yè)技能鑒定計劃

  1、根據(jù)集團(tuán)三產(chǎn)聯(lián)動的戰(zhàn)略推進(jìn),為更好的引進(jìn)創(chuàng)新知識和探索開拓未知產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,20XX年度加強(qiáng)組織集團(tuán)相關(guān)系統(tǒng)人員參加外派學(xué)習(xí)(考察)。更好地為集團(tuán)新的戰(zhàn)略領(lǐng)域提供智力支持和經(jīng)驗獲取。

  2、20XX年度逐步在全集團(tuán)推動員工職業(yè)生涯規(guī)劃,同時,根據(jù)各崗位的崗位職責(zé)和勝任能力要求,開展員工的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。培訓(xùn)鑒定重點(diǎn)部門包括:新材、建工、工程項目、物業(yè)和銷售部門,在提升員工崗位技能的同時推動員工的職業(yè)發(fā)展。

  3、為提升組織學(xué)習(xí)力,打造良好的組織學(xué)習(xí)氛圍。20XX年度在做好各項專項培訓(xùn)的同時,加強(qiáng)員工的自主性學(xué)習(xí)的監(jiān)督和引導(dǎo),深化部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的開展。對于集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略、各項制度及總裁的會議報告和指示要強(qiáng)化學(xué)習(xí),從而,建立每一位員工的戰(zhàn)略思維,共同推動集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。

  五、20XX年度新員工入職培訓(xùn)計劃

  20XX年度集團(tuán)將繼續(xù)按照標(biāo)準(zhǔn)化入職培訓(xùn)流程開展新員工培訓(xùn),同時,強(qiáng)化對于各集團(tuán)(公司)的新員工入職培訓(xùn)的管理督導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),20XX年度,集團(tuán)培訓(xùn)部將計劃舉辦六期入職培訓(xùn),累計84課時,責(zé)任人:**、***。

  六、培訓(xùn)效果評估管理

  按照務(wù)實有效的培訓(xùn)原則,為切實提高各種培訓(xùn)效果,對于公司的各種培訓(xùn)全面推行培訓(xùn)效果評估管理。按照目前培訓(xùn)實踐中通用的柯氏四級評估法(4R),從反饋評估、學(xué)習(xí)評估、行為評估、成果評估四個層次進(jìn)行培訓(xùn)的效果評估。對于集團(tuán)所有組織的培訓(xùn)必須要求一級評估和二級評估的落實,通過培訓(xùn)反饋問卷和培訓(xùn)測評的方式進(jìn)行。對于專業(yè)類和與崗位技能相關(guān)的部門培訓(xùn)要求課程設(shè)計上將課程內(nèi)容進(jìn)行工具化,以此,推動訓(xùn)后的知識技能轉(zhuǎn)化和落地達(dá)到三級評估,對于四級評估積極進(jìn)行探索和完善。

  七、20XX年度培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算

  根據(jù)20XX年度集團(tuán)培訓(xùn)計劃,將開展新員工入職培訓(xùn)、中高層在職培訓(xùn)、內(nèi)部講師培訓(xùn)、集團(tuán)戰(zhàn)略部門專業(yè)培訓(xùn)、培訓(xùn)體系建設(shè)項目培訓(xùn)和ELN在線培訓(xùn)服務(wù)費(fèi)。培訓(xùn)費(fèi)用包含:會議費(fèi)用、物料費(fèi)用、講師課時費(fèi)用等。

  八、特別說明

  (一)關(guān)于20XX年度培訓(xùn)具體工作計劃安排,屆時有可能會根據(jù)集團(tuán)實際情予以適當(dāng)調(diào)整。每月詳細(xì)授課安排與方案會在每月課程培訓(xùn)前1周予以提報確定并公布。

  (二)各集團(tuán)(公司)二級培訓(xùn),將根據(jù)各單位上報的年度培訓(xùn)計劃自行組織和實施,集團(tuán)培訓(xùn)部會加強(qiáng)各單位培訓(xùn)工作的督導(dǎo)管理和指導(dǎo)支持。

  (三)在做好集團(tuán)一、二級培訓(xùn)計劃實施的同時,逐步強(qiáng)化三級培訓(xùn)的深入開展,強(qiáng)化部門級培訓(xùn)和員工日常學(xué)習(xí)活動的組織開展。

  單位年度學(xué)習(xí)計劃篇三

  為了提高培訓(xùn)工作的計劃性、針對性、有效性,使培訓(xùn)工作更為切實地發(fā)揮作用,提高員工的實際工作技能和工作績效,根據(jù)GMP要求和20XX年培訓(xùn)計劃,結(jié)合20XX培訓(xùn)重點(diǎn)——歷次GMP檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對20XX年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排:

  一、公司級整體培訓(xùn):

  1、培訓(xùn)對象:公司全體員工

  2、培訓(xùn)目的:

  (1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

  (2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

  (3)、強(qiáng)化員工GMP意識,全面擴(kuò)大GMP領(lǐng)域的專業(yè)視野。

  (4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  培訓(xùn)內(nèi)容:結(jié)合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品GMP知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。

  培訓(xùn)方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。

  4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

  20XX年7月下旬1-2天。

  5、考核

  筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。

  二、部門級崗位培訓(xùn):

  1、培訓(xùn)對象:各部門員工

  2、培訓(xùn)目的:各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的GMP文件、崗位職責(zé)、專業(yè)知識、操作技能等,進(jìn)行有針對性的部門崗位培訓(xùn),強(qiáng)化員工GMP意識,提高員工工作技能。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  培訓(xùn)內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)GMP文件、部門職責(zé)、操作技能、崗位SOP及相關(guān)的管理制度等。

  培訓(xùn)方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行培訓(xùn),部門負(fù)責(zé)人為主要授課人,并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

  20XX年全年各部門根據(jù)實際情況靈活安排。

  5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負(fù)責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問。口試占50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。

  三、班組級崗位培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)對象:各班組崗位員工。

  2、培訓(xùn)目的:著重加強(qiáng)班組崗位培訓(xùn),有針對性的開展班組崗位培訓(xùn),使GMP工作貫徹落實到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  培訓(xùn)內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)GMP文件、崗位職責(zé)、崗位SOP、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。

  培訓(xùn)方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓(xùn),授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔(dān)任,班組長負(fù)責(zé)培訓(xùn)出題、考核,并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

  20XX年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。

  5、考核分筆試、口試、實際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負(fù)責(zé)試題打印;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問;實際操作由班組長和部門負(fù)責(zé)人共同進(jìn)行現(xiàn)場考核。筆試占30%,口試占30%,實際操作占40%。

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