二年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　二年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)計(jì)劃(三)

　　一、班級(jí)情況分析：

　　綜合全班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況來看，目前較為突出的問題有：

　　(1)部分學(xué)生生字掌握狀況較差，聽寫出錯(cuò)較多。

　　(2)要求背誦的課文不能做到全班學(xué)生牢固掌握。

　　(3)閱讀理解能力較差。閱讀題失分較多。

　　(4)寫話能力有待進(jìn)一步提高，要訓(xùn)練學(xué)生能圍繞一個(gè)主題寫一段語句通順、用詞準(zhǔn)確的話。

　　二、復(fù)習(xí)的總目標(biāo)：

　　固本學(xué)期所學(xué)的生字，重點(diǎn)在于通過各種不同的識(shí)字方法記住生字。要求學(xué)生在書寫過程中掌握漢字的筆畫筆順、間架結(jié)構(gòu)，使學(xué)生不僅能把字寫對(duì)，而且能把字寫好。

　　1、認(rèn)識(shí)386個(gè)漢字，能正確書寫281個(gè)漢字。

　　2、掌握所教漢字中的筆畫和偏旁，知道漢字書寫的一般筆順。

　　3、初步學(xué)生漢字的間架結(jié)構(gòu)，能夠正確地說出漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

　　4、繼續(xù)鞏固正確的讀寫姿勢(shì)，把字寫正確、規(guī)范、端正，保持書面整潔。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生大膽說話，并且聲音響亮，口齒清楚。能用指定的詞語說一句完整的話。

　　6、學(xué)會(huì)有感情地朗讀課文，吐字清晰，聲音響亮，不指讀，不唱讀。

　　7、能在熟讀的基礎(chǔ)上背誦一些名句名段。

　　8、能理解課文中的詞語和句子，熟練使用句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào)，體會(huì)不同的語氣。

　　9、熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法查找漢字。

　　10、積累自己喜歡的成語、對(duì)聯(lián)、古典詩詞、格言警句。

　　11、對(duì)寫話有興趣，能把看到的想到的寫下來。復(fù)習(xí)寫日記。

　　三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　　1、重點(diǎn)：A掌握詞語，能看拼音寫詞語。B閱讀，讀懂文章的大致意思。C看圖說話，寫話。

　　2、難點(diǎn)：A閱讀，讀懂文章的大致意思。B看圖說完整話，寫完整話。

　　四、復(fù)習(xí)安排：

　　1、以單元復(fù)習(xí)為主，重點(diǎn)是字詞，要背誦的知識(shí)。

　　2、以歸類復(fù)習(xí)為主，進(jìn)行測(cè)試、查漏補(bǔ)缺。

　　3、以測(cè)試為主，查漏補(bǔ)缺。