注冊稅務(wù)師考試學(xué)習(xí)計劃怎么安排
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果，面對注冊稅務(wù)師考試就更加需要學(xué)習(xí)計劃了。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的注冊稅務(wù)師考試學(xué)習(xí)計劃，希望可以幫到你!
注冊稅務(wù)師考試學(xué)習(xí)計劃
【計劃要全面】
制定稅務(wù)師考試學(xué)習(xí)計劃，自然要多考慮學(xué)習(xí)時間的具體安排。不過，為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，應(yīng)當(dāng)對學(xué)習(xí)、工作、生活做出全面的考慮和安排。
例如，除了稅務(wù)師學(xué)習(xí)以外，還要安排好工作時間、鍛煉身體時間、睡眠時間、文化娛樂時間等等，這樣才能保證自己的全面發(fā)展，才能保持旺盛的精力，才能使學(xué)習(xí)生活豐富多彩，生動有趣。
有的學(xué)生制定稅務(wù)師學(xué)習(xí)計劃時，只考慮三件事：吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)。對集體活動不管不顧，對鍛煉身體不予考慮，至于娛樂和休息，計劃內(nèi)更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學(xué)習(xí)計劃，使得學(xué)習(xí)生活單調(diào)，乏味，從而容易引起學(xué)習(xí)疲勞，既影響學(xué)習(xí)效果，也影響全面發(fā)展。
【長計劃和短安排要結(jié)合好】
在一段比較長的時間內(nèi)究竟學(xué)些什么，應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。但是，由于實際的生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測，所以長遠的計劃不能太具體，很難在這個月就把下個月每天干什么全都確定下來。但是，下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題，是應(yīng)當(dāng)有數(shù)的。而本月的第一個星期要解決什么問題，第一個星期每天干什么，就應(yīng)當(dāng)制定得具體些。這樣，就把在一個較長時間內(nèi)才能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時，心中就會明白當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位。
有了具體的短安排計劃，長遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實現(xiàn)，有了長遠計劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時，心中有明確的學(xué)習(xí)目標。
【要從學(xué)習(xí)實際出發(fā)】
在制定稅務(wù)師學(xué)習(xí)計劃時，不要脫離稅務(wù)師學(xué)習(xí)的實際情況，不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計劃時勁頭很足，但往往忽略了實際情況，結(jié)果實行起來感到困難重重，十分緊張。
什么是學(xué)習(xí)的實際呢?
?、僮约簩⒁莆盏闹R和能力是什么?
例如，在這個月的學(xué)習(xí)計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力?
②明確時間的多少。
在每個學(xué)習(xí)階段，能有多少確實可用的學(xué)習(xí)時間?常規(guī)學(xué)習(xí)時間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時間可以安排多少?
?、蹖W(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。
自己在學(xué)習(xí)上欠的“債”是哪些?在某一階段的學(xué)習(xí)計劃中可以償還多少“欠債”?
【要留有余地】
計劃的具體內(nèi)容和實施步驟是在學(xué)習(xí)之前擬定的，畢竟還不是現(xiàn)實。要想把計劃變成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段時間的努力，在這個過程中，自己的思想可能會發(fā)生某些變化，學(xué)習(xí)的各種條件也可能會發(fā)生變化，學(xué)習(xí)計劃再實際，也難免出現(xiàn)估計不到的情況。例如，某個階段有的學(xué)科難度大，作業(yè)多，因此計劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時間就會增加，自由學(xué)習(xí)時間則會減少，計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如，有時集體活動比計劃的多了，占用了較多的學(xué)習(xí)時間，也會影響學(xué)習(xí)計劃的實施等等。所以為了保證計劃的實現(xiàn)，學(xué)習(xí)計劃不要太滿、太死、太緊，要留有機動時間，目標也不要過高。在機動時間內(nèi)安排一些一旦完不成的學(xué)習(xí)任務(wù)，或者安排一些時間性不強的學(xué)習(xí)任務(wù)。
由于在學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應(yīng)臨時變化的情況，完成計劃的可能性也就增加了，這也有利于增強自己的學(xué)習(xí)信心。
有的學(xué)生在制定計劃時，由于沒有留有余地，結(jié)果一旦受到?jīng)_擊，計劃就難以實現(xiàn)，慢慢地還會對制定學(xué)習(xí)計劃的必要性產(chǎn)生懷疑，有的干脆取消了制定學(xué)習(xí)計劃的做法。當(dāng)然，計劃中留的余地也不能太多，太多了會使自己執(zhí)行計劃時松松垮垮，缺乏爭取完成計劃的奮斗精神。
【要提高時間的利用率】
早晨或晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排側(cè)重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習(xí)題或?qū)W習(xí)自己最感興趣的科目。學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)捏w育活動交替安排，記憶和計算的科目可以交替進行，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中安排在一起，等等。由于學(xué)習(xí)安排的不同，在同樣的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，就會取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說的原則安排，學(xué)習(xí)效果，時間利用率將會大大增強和提高。
【注重效果 及時調(diào)整】
在計劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何，以便及時調(diào)整計劃，使之更加切實可行。主要檢查以下內(nèi)容：
自己是不是基本按計劃做了，計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了，沒有完成的原因是什么。通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時調(diào)整計劃或排除干擾。可以結(jié)合寫日記，不斷記錄計劃的執(zhí)行情況，使自己感受到不斷進取的喜悅，這樣做還有利于總結(jié)和改進。不寫日記的同學(xué)，起碼在一天結(jié)束的時候，回憶一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活，以便及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
總之，科學(xué)的、實際可行的并認真執(zhí)行的學(xué)習(xí)計劃，必將使稅務(wù)師的學(xué)習(xí)效率大大提高，意志品質(zhì)大大增強，從而對稅務(wù)師的學(xué)習(xí)的成功越來越有信心，隨之而來的是學(xué)習(xí)豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實際的、為應(yīng)付老師而制定的、不認真執(zhí)行的計劃，只是一紙空文而已。
注冊稅務(wù)師考試學(xué)習(xí)方法
首先，要調(diào)整好自己的心態(tài)，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作、學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。盡量不要把大量的學(xué)習(xí)安排在上班時間。這也是為了防止領(lǐng)導(dǎo)突然增加工作量或者工作忙的階段，心情急躁，既不能安心工作，又影響學(xué)習(xí)情緒，得不償失。要把上班閑暇用來學(xué)習(xí)的時間當(dāng)做偷來的，加倍珍惜。
其次，盡量爭取家人的理解與支持。注稅考試是個持久戰(zhàn)，必然會對家庭生活帶來一定的影響，所以我們考生最好要取得家人的理解與支持，讓你的另一半主動承擔(dān)家務(wù)和照顧孩子的重任，學(xué)習(xí)時段免受打擾，能以愉悅的心情投入到學(xué)習(xí)中去。做到以上兩點，就可以制定你的學(xué)習(xí)計劃了。
1、整個學(xué)習(xí)進度，基本上保持與網(wǎng)校課件同步(報精品班的學(xué)員可以結(jié)合班主任為你量身定做的計劃)計劃的制定不宜過緊，避免經(jīng)常性完不成致使計劃形同虛設(shè)，對自己也失去信心，整天處于焦躁的狀態(tài)，不利于學(xué)習(xí)。剛開始安排的比較寬松，根據(jù)每天的完成情況適量增加，對于制定的計劃要確保完成。我個人比較喜歡以周為單位來制定計劃，這樣可以利用雙休來調(diào)整以保證計劃完成。
2、學(xué)習(xí)的時間不在于長短，而在于是否有效。聽課時盡量做到“兩耳不聞窗外事”。李玉華老師上課強調(diào)過聽課時關(guān)QQ，MSN，手機，網(wǎng)頁只停留在講課的頁面……這是保證聽課質(zhì)量的關(guān)鍵。(聽課時喜歡神游的同學(xué)最好拿本筆記本，邊聽邊記錄注意力會相對集中，雖然慢點但總比聽完后什么都不知道要好吧!)一般來說，確保晚上4小時的有效學(xué)習(xí)時間。(我本人不主張熬夜，身體健康是最重要的)喜歡早讀的同學(xué)可以在早上安排記憶性的課程來背，中午最好適當(dāng)休息，確保晚上能以充沛的精力學(xué)習(xí)。
3、周一至周六安排學(xué)習(xí)新課程，同時配合做相關(guān)練習(xí)，周日一定要進行階段復(fù)習(xí)，把一周的內(nèi)容在腦子里過一遍，避免前學(xué)后忘記，等基礎(chǔ)班聽完后什么都沒記住。
注冊稅務(wù)師考試學(xué)習(xí)建議
就具體課程的難度來說，注稅中的難度從大到小應(yīng)該是：會計，法律，稅代，稅一，稅二。其中會計，稅一，稅代都在某些年份充當(dāng)過最難的角色，法律課程看似不難，但陷阱頗多，不少學(xué)員感覺考得不錯，結(jié)果與合格成績失之交臂，所以，同學(xué)們不應(yīng)掉以輕心。
注稅考五科，一般分做二年考，一年稅一，稅二，稅代;另外一年會計與法律。如果基礎(chǔ)好，同時學(xué)習(xí)時間充分，那一年考五科也行，有不少學(xué)員是一年通過全部五科的，好好加油。
同時報注稅稅一、稅二及稅代的學(xué)習(xí)計劃是非常合理的。注稅的這三科的考試內(nèi)容與注會稅法很多是重合的，所以，盡管從數(shù)量上說，你是考了四科，但實際上就是只考了一科稅法，不會增加太多的學(xué)習(xí)負擔(dān)，時間上，六月前以注稅三稅為主，六月考完注稅后，再攻注會稅法，來得及。
學(xué)習(xí)方法的確非常重要，方法正確，事半功倍;方法不正確，費了很大的力氣，效果還不好，針對注稅的學(xué)習(xí)，提供以下幾點建議，希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)，應(yīng)試有所幫助：
1、要制定一個完整的學(xué)習(xí)計劃(可結(jié)合網(wǎng)校提供的的學(xué)習(xí)計劃進度表，并結(jié)合你自己的工作，學(xué)習(xí)情況進行細化，報了輔導(dǎo)的同學(xué)，也可以由老師根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況進行細化)，至少含三個過程：A全書通讀(二周內(nèi)完成);B精讀+聽課+練習(xí)(二到三個月內(nèi)完成);C總復(fù)習(xí)，沖刺(模擬題);
2、計劃做好了，要堅持認真完成，要有月計劃，周計劃，對照執(zhí)行，效果好;
3、要多做題，從某種意義上說考試，就是在規(guī)定時間內(nèi)，保證質(zhì)量的把題做完就OK，所以，平時一定要熟練掌握各考點的方式，內(nèi)容，層次，這樣考時就好應(yīng)付多了。
1、同學(xué)們應(yīng)該在聽課前預(yù)習(xí)教材，最好帶著問題去聽課，然后聽課過程中爭取把問題解決掉，聽完課，做練習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己不足的地方再聽聽老師的課程講解，然后再轉(zhuǎn)化為自己的理解，這樣，學(xué)習(xí)的效果就很好了。
2、如果某些難點自己聽課理解不了，那可以提問輔導(dǎo)老師會針對你的疑問提出進一步建議。
3、每周進行本周學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)、月底進行本月學(xué)習(xí)總復(fù)習(xí)(可用二天的時間復(fù)習(xí))，加油。
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