英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么制定
面對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的考試，掌握良好的復(fù)習(xí)方法，懷著一種平和的心態(tài)去參加考試，這樣就一定能順利地通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫到你!
英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
第一階段：
1. 詞匯。四級(jí)所需單詞量為4500，若分為45天全部掌握，恰好一天100詞。為熟悉記憶，當(dāng)天所記單詞必須在第二天、第三天進(jìn)行復(fù)習(xí)，依次循環(huán)。如若時(shí)間較緊，可下載四級(jí)常見(jiàn)詞匯表，以縮短復(fù)習(xí)時(shí)間。注意：詞匯是通過(guò)考試最重要的環(huán)節(jié)，一定要堅(jiān)持。
2. 閱讀。一般來(lái)說(shuō)閱讀有四種題型：事實(shí)細(xì)節(jié)題、詞義及語(yǔ)義判斷題、推理判斷題、主旨大意題和觀點(diǎn)態(tài)度題。三十天分別練習(xí)這四種類型的閱讀題，即一種題型一周。(如練習(xí)書(shū)中分類不同則按不同分類分別練習(xí))每天完成三篇，分為三個(gè)階段：一、掐表完成閱讀題，7、8分鐘一篇最好。二、檢查答案，找出錯(cuò)題錯(cuò)在哪里。三、細(xì)讀，總結(jié)閱讀技巧并找出不會(huì)的四級(jí)詞匯。
以下為考試時(shí)的一些做題技巧：
?、迨聦?shí)細(xì)節(jié)題，據(jù)偶的觀察，每年必考地方是列舉處，即有first，second，in addition……的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as，such ，for instance等出現(xiàn)的地方，有幾個(gè)應(yīng)考規(guī)律，記住，1)選項(xiàng)中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案，2)選項(xiàng)中表達(dá)意義較具體，也就是句子較長(zhǎng)的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，3)選項(xiàng)中有絕對(duì)語(yǔ)氣詞的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定語(yǔ)氣詞的是正確答案，比如could，might，possible等。㈡詞義及語(yǔ)義判斷題，常考有指代上下問(wèn)語(yǔ)義功能的名詞和一詞多義的詞組，另外復(fù)雜句由于其句子之間的關(guān)系復(fù)雜，也常成為考查理解能力的一種手段，只要記住一個(gè)規(guī)律即可，那就是選項(xiàng)含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案。 ㈢推理判斷題，有如下幾個(gè)技巧，1)若要求對(duì)某段內(nèi)容進(jìn)行推論，那么就只看題干要求作答的那一段，2)選項(xiàng)中采用試探性，不十分絕對(duì)語(yǔ)氣詞的比如tend to ，often等一般是答案，3)符合常識(shí)邏輯的一般是答案，比方說(shuō)為什么中國(guó)比較窮，是因?yàn)槿丝诒姸?，為什么美?guó)人很胖，是因?yàn)樗麄兂缘目系禄?，麥?dāng)勞太多了)。㈣主旨大意題和觀點(diǎn)態(tài)度題，這兩種相對(duì)都比較難，大家的得分都不是很高，所以即使做的不好也別太介意。這兩道題，在十分緊迫的情況下，也可只讀首尾段，然后迅速作出選擇。
3. 聽(tīng)力。四級(jí)聽(tīng)力也有四種題型。短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話、篇章或聽(tīng)寫(xiě)。在第一階段每七天專項(xiàng)練習(xí)一種題型。每天聽(tīng)30分鐘。以十個(gè)短對(duì)話為一個(gè)單位，先全部聽(tīng)完，再檢查答案，最后將錯(cuò)誤的多聽(tīng)?zhēng)妆椴⒄页鲈睦锊粫?huì)的生詞，全部背下來(lái)。
4. 寫(xiě)作。每?jī)商煲黄?。盡量多練習(xí)各種類型，并使用模板句型進(jìn)行訓(xùn)練。寫(xiě)得時(shí)候不要查閱生詞，寫(xiě)完被批改后，可自行再修改閱讀。
5. 翻譯。每天做兩段。并閱讀相應(yīng)量的翻譯材料，要偏向中國(guó)文化。
第二階段：
此階段為真題強(qiáng)化階段，必須做完至少?gòu)?5年至14年5月的所有真題。8年為15套真題，為期10天。即一天1至2套。
第一步：做真題時(shí)完全以四級(jí)考試時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)。先寫(xiě)作文，30分鐘。其次聽(tīng)力，再閱讀，最后翻譯。完全做完后對(duì)照答案并計(jì)算出分?jǐn)?shù)。
第二步：查出所有生詞，牢記并學(xué)會(huì)用法。當(dāng)然閱讀內(nèi)有非四級(jí)詞匯生詞，注意這些單詞不用記憶。
第三步：分析錯(cuò)誤原因，查漏補(bǔ)缺。做完幾套要對(duì)比幾年真題的語(yǔ)言點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多語(yǔ)言點(diǎn)是重復(fù)的。
第四步： 即使是真題階段，每天也應(yīng)閱讀定量翻譯材料。
此階段更加關(guān)注做題技巧和思路，及時(shí)進(jìn)行反思和理解。重點(diǎn)練習(xí)自己的薄弱單項(xiàng)進(jìn)行系統(tǒng)化的強(qiáng)化練習(xí)。下面就各個(gè)單項(xiàng)總結(jié)出合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)。
聽(tīng)力：首先必須做到能夠認(rèn)識(shí)歷年真題選項(xiàng)和原文中的所有單詞。并且基本了解并掌握聽(tīng)力簡(jiǎn)單聽(tīng)題技巧。考前必須要完整練習(xí)2005至2014年的聽(tīng)力題目。對(duì)于偏難的或自己聽(tīng)不懂的語(yǔ)篇進(jìn)行跟讀有必要時(shí)可進(jìn)行逐字聽(tīng)寫(xiě)。
寫(xiě)作：通過(guò)之前基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)做到能夠運(yùn)用六大核心語(yǔ)法點(diǎn)中的名詞從句和定語(yǔ)從句并就四六級(jí)真題的作文部分進(jìn)行表達(dá)，且錯(cuò)誤率控制在3處以內(nèi)。然后通過(guò)課上的學(xué)習(xí)掌握?qǐng)D畫(huà)作文萬(wàn)能模板和應(yīng)用文的必背格式。
考前必須完整練習(xí)2005至2015年的作文真題并逐一批改。
最好可以形成三句自己熟練的萬(wàn)能句型結(jié)構(gòu)且保證熟練正確。
翻譯：經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)階段的語(yǔ)法梳理，應(yīng)能熟練區(qū)分六大從句，非謂語(yǔ)，了解時(shí)態(tài)，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，倒裝等特殊句型。在拿到翻譯的漢語(yǔ)時(shí)應(yīng)掌握迅速分出句子主干的方法，以及基本的翻譯技巧。由于段落漢譯英翻譯屬于新題型，所以要對(duì)大綱樣題以及2013年12月至14年5月翻譯真題熟練翻譯，也可找一些相關(guān)備考資料進(jìn)行翻譯練習(xí)。
閱讀：有了基礎(chǔ)階段對(duì)于詞匯語(yǔ)法的補(bǔ)漏，強(qiáng)化階段重點(diǎn)不再是讀懂，而是做對(duì)。在做題過(guò)程中能明確各大題型和各大考點(diǎn)，拿到題干能快速判斷該題屬于哪一題型，通過(guò)記清楚各題型的解題方法，清楚各題型各自的正確與錯(cuò)誤選項(xiàng)特征。考前必須完成2005-2015年真題中的全部閱讀題。
第三階段：
1. 此階段為模擬題練習(xí)沖刺階段。為期9天，每天應(yīng)完成模擬題1至2套，方法與第二階段相同。
2. 如在模擬初期發(fā)現(xiàn)有特別薄弱環(huán)節(jié)，應(yīng)專門(mén)加強(qiáng)此題型的練習(xí)。
3. 繼續(xù)閱讀翻譯材料。
4. 在考前最后四天，應(yīng)開(kāi)始記憶作文模板?？记白詈笠惶焱響?yīng)全面復(fù)習(xí)。
英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)方法
首先是要切忌單純地背單詞。往往在四級(jí)考試之前，許多同學(xué)會(huì)日日夜夜捧著一本詞匯手冊(cè)猛背，爭(zhēng)取要在最后的時(shí)間中記住更多的單詞。其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)。背單詞增大詞匯量是件好事，但單純得記單詞就不可取了。俗話說(shuō)，詞不離句。意思就是說(shuō)要把單詞放到句子中去理解、去分析。
其次，要在最后的時(shí)間段里進(jìn)行廣泛地閱讀，不斷提高閱讀的速度、技巧和效率，熟練掌握閱讀科學(xué)的方法?？v所周知，閱讀是四級(jí)考試中所占比例最大的一部分，那么我們?cè)撛鯓訉⑵浒盐蘸媚?這就需要我們平時(shí)進(jìn)行廣泛地閱讀，堅(jiān)持閱讀，在不斷的閱讀過(guò)程中掌握一定的方法。閱讀的內(nèi)容可廣泛地涉及到時(shí)事，科技，文化，風(fēng)土人情等。具體閱讀的方法在很多相關(guān)的輔導(dǎo)書(shū)上都有介紹，在此不再贅述?？傊⒄Z(yǔ)閱讀很重要，廣大同學(xué)要予以足夠的重視。
再有，英語(yǔ)作文也是四級(jí)考試中很重要的一部分，而要提高這一部分的分值唯一的方法就是多寫(xiě)多練老師建議廣大同學(xué)可以在最后的復(fù)習(xí)階段做到每天寫(xiě)一篇，寫(xiě)作的內(nèi)容可以是近期的熱門(mén)話題。在寫(xiě)作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn)。
還有很重要的一點(diǎn)就是要堅(jiān)持朗讀。其實(shí)朗讀帶給我們的幫助不僅僅是提高語(yǔ)感，增強(qiáng)口語(yǔ)。還有就是它同樣可以幫助我們提高聽(tīng)力。邊讀邊聽(tīng)，聽(tīng)讀結(jié)合就能收到單純地練習(xí)聽(tīng)力所得不到的效果。
最后談?wù)剠⒖紩?shū)的問(wèn)題?，F(xiàn)在市場(chǎng)上的英語(yǔ)四級(jí)輔導(dǎo)書(shū)可謂良莠不齊，若是選書(shū)不當(dāng)，往往會(huì)起到相反的效果，誤人子弟。老師不建議廣大同學(xué)做太多的習(xí)題，買太多的輔導(dǎo)書(shū)，只需在考前有選擇性地做幾套歷年的試題作為熱身即可。因?yàn)闅v年的試題有其他模擬題所沒(méi)有的規(guī)范性和權(quán)威性。
英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)技巧
作文跟詞匯和語(yǔ)法都有很大關(guān)系，詞匯決定了你作文內(nèi)容的豐富程度，而語(yǔ)法決定了你作文的正確程度。平?？梢杂杏?jì)劃地每天背一些單詞，日積月累詞匯量就會(huì)增大很多。而語(yǔ)法除了有意識(shí)地看看語(yǔ)法書(shū)外，更重要的在于去運(yùn)用，在閱讀中分析句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，并有意識(shí)地模仿。
當(dāng)然，作文光說(shuō)不練是不夠的，可以從詞匯、句型、段落、篇章布局四個(gè)角度，依據(jù)不同的文章體裁，分別準(zhǔn)備。借鑒范文和模板可以，但不能依靠這些，否則作文就容易落入俗套，引起閱卷老師反感。多嘗試自己去寫(xiě)，比如給自己規(guī)定每周一篇作文，把這一周學(xué)到的單詞、句型結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)以致用，到時(shí)候考試的時(shí)候這些內(nèi)容就可以信手拈來(lái)。
聽(tīng)力的提高更多的是靠平時(shí)的練習(xí)，所以，在考前兩三個(gè)月就要每天堅(jiān)持聽(tīng)力練習(xí)，磨練自己的耳朵(去淘淘聽(tīng)力材料>>)。其實(shí)聽(tīng)力和口語(yǔ)也有很大關(guān)系，如果自己發(fā)音不準(zhǔn)，口語(yǔ)不好，就不太容易聽(tīng)懂聽(tīng)力里面的說(shuō)話形式，很可能聽(tīng)錯(cuò)、聽(tīng)不懂。所以平時(shí)也可以多練習(xí)口語(yǔ)，熟悉不同的發(fā)音。建議平時(shí)精聽(tīng)和泛聽(tīng)相結(jié)合，分三階段進(jìn)行練習(xí)。
階段一：9月-10月 利用BBC、慢速美音和標(biāo)準(zhǔn)美音素材進(jìn)行反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，熟悉各類語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速，基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)可以從慢速VOA開(kāi)始。剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候很容易被各類人名、地名或新聞事件專有名詞所阻撓，這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持下去，要相信努力就會(huì)有收獲。
階段二：11月 繼續(xù)進(jìn)行BBC、VOA聽(tīng)力練習(xí)的同時(shí)可以聽(tīng)一些流行美語(yǔ)、走遍美國(guó)、地道英語(yǔ)之類的聽(tīng)力節(jié)目，因?yàn)檫@些材料中對(duì)話部分是對(duì)生活情景的最佳分類，是積累聽(tīng)力考試對(duì)話場(chǎng)景詞匯的最佳素材，而一些短小文章性的素材則有助于篇章對(duì)話與聽(tīng)寫(xiě)的提高。
階段三：11月-12月 這一個(gè)月是考前沖刺的關(guān)鍵時(shí)期，所以真題的演練必不可少。這一階段可收集歷年真題，按照由遠(yuǎn)到近的順序，每周做兩套真題聽(tīng)力。每次聽(tīng)力分三輪，第一輪：將沒(méi)有聽(tīng)清楚和明白的地方標(biāo)注出來(lái)。第二輪：第一輪中標(biāo)注的地方仔細(xì)聽(tīng)，直到聽(tīng)懂，修改第一輪的答案。然后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案，錯(cuò)誤地方的認(rèn)真分析，標(biāo)注。第三輪：邊聽(tīng)邊寫(xiě)下內(nèi)容，可以先嘗試短對(duì)話，再寫(xiě)寫(xiě)長(zhǎng)對(duì)話，寫(xiě)完后對(duì)照原文，查漏補(bǔ)缺。另外，真題也是十分豐富的復(fù)習(xí)資料，可以重點(diǎn)背誦真體力常出現(xiàn)的核心詞匯和常見(jiàn)場(chǎng)景。
關(guān)于快速閱讀，大綱規(guī)定本部分有兩種考查題型，即判斷正誤題和單項(xiàng)選擇題，每年從中選擇一種題型進(jìn)行考查?？焖匍喿x考查的就是泛讀把握有效信息的能力，所以平時(shí)廣泛的閱讀少不了。而15分鐘讀完1200字的文章，還要答題，聽(tīng)起來(lái)似乎很難，但關(guān)鍵則是要掌握解題技巧。首先要瀏覽題目，將題干和選項(xiàng)中多個(gè)關(guān)鍵詞標(biāo)出來(lái)，了解文章大致講什么，然后是略讀全文，瀏覽大標(biāo)題和小標(biāo)題，把握文章架構(gòu)。第二步則是利用題目中的關(guān)鍵詞去文中定位，瀏覽該詞的上下文語(yǔ)境。最后根據(jù)題干出現(xiàn)的關(guān)鍵詞尋找，比如具體的年代、人名、專有名詞等尋找正確答案。一般來(lái)說(shuō)快速閱讀的出題順序與行文順序是一致的，所以答題時(shí)最好按順序去做。
俗話說(shuō)閱讀和聽(tīng)力是四六級(jí)的半壁江山，仔細(xì)閱讀的重要性不言而喻。要做好仔細(xì)閱讀，第一步就是豐富的詞匯量。如果詞匯量太小，考場(chǎng)上的文章勢(shì)必看不懂，那么就更不談做題了。而談到背單詞，很多人都會(huì)覺(jué)得頭痛，所以平時(shí)記住的單詞還有有意識(shí)地去用，比如常閱讀，常練筆，跟單詞混個(gè)臉熟，這樣考試的時(shí)候見(jiàn)到也就不擔(dān)心啦!
對(duì)于完形填空，考前練習(xí)要注意方法。完形填空很大程度上考察的是單詞辨析和搭配。平時(shí)做模擬題或真題時(shí)首先要通讀全文，了解文章大意，通過(guò)空格的前后文來(lái)判斷這個(gè)詞的詞性，以及注意相關(guān)的短語(yǔ)搭配。然后將待選項(xiàng)按詞性分類，再根據(jù)填空處所需要的詞的詞性在分類選項(xiàng)中查找匹配，將選過(guò)的單詞勾掉，剩下的不確定的填空處再通讀一遍，再剩下的詞中選擇。最后有時(shí)間要通讀全文，檢查錯(cuò)誤
最后，關(guān)于翻譯題型，雖然很多同學(xué)在考試中都因該題型占分少，而考試時(shí)間緊迫將其舍棄，但其實(shí)只要平時(shí)稍作準(zhǔn)備，考場(chǎng)上花上幾分鐘，翻譯的分還是很好抓住的，所以平時(shí)的復(fù)習(xí)中還是要把握好翻譯這個(gè)題型，這樣考試時(shí)可以盡量多爭(zhēng)取一些分?jǐn)?shù)。翻譯考察的就是常用語(yǔ)法和一些核心詞匯。比較?？嫉恼Z(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有讓步狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句等各種從句，虛擬語(yǔ)氣，固定用法和常見(jiàn)短語(yǔ)搭配，比較級(jí)，倒裝，不定式和不定式短語(yǔ)作目的狀語(yǔ)等。平時(shí)空余時(shí)間可多翻看語(yǔ)法書(shū)，了解這些語(yǔ)法在句子中的應(yīng)用，并試著自己用這些語(yǔ)法知識(shí)去練筆，甚至可以背誦一些精華文章，培養(yǎng)語(yǔ)感，這樣考試時(shí)即使你不完全了解每個(gè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的所有內(nèi)容，但良好的語(yǔ)感依舊能幫你寫(xiě)出正確答案。所以真題練習(xí)+語(yǔ)法知識(shí)就可以將翻譯題型搞定了!
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