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小學(xué)一年級家庭學(xué)習(xí)計劃怎么制定

時間: 欣怡1112 分享

  小學(xué)一年級的孩子剛進入學(xué)校,還不太適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,所以為了幫助孩子更好的學(xué)習(xí),以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的小學(xué)一年級家庭學(xué)習(xí)計劃,希望可以幫到你!

  小學(xué)一年級家庭學(xué)習(xí)計劃

  一、學(xué)習(xí)不放松。

  1、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)象棋。

  2、看五本有益的課外書,(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。

  3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)

  4、每個晚上復(fù)習(xí)背誦唐詩83首

  5、將一年級的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),將所學(xué)生字過關(guān)達標(biāo)。(能夠全部聽寫訓(xùn)練包括拼音)

  6、爭取盡快完成語、數(shù)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成 面暑假作業(yè)。

  7、暑假練習(xí)鍵盤盲打,每天一次,每次一個完整的進程。

  8、在體育中心游泳館的專業(yè)教練指導(dǎo)下認真學(xué)習(xí)游泳。

  二、勞逸結(jié)合過暑假。適當(dāng)?shù)耐嫠#】档挠螒?。?ldquo;死讀書”,做過快樂讀書人。

  1、每天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間里扣,守時可以再第二天獎勵五分鐘,守時一個星期可以額外獎勵四十分鐘。(下午以后才可以玩游戲)

  2、 隨父母至少省內(nèi)旅游一次,爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。

  3、 每天在網(wǎng)上瀏覽社會新聞,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。

  4、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等。

  5、邀請同學(xué)或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做個合格的小主人。

  6、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、擇菜、簡單做飯等;掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  7、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,要保護好自己。

  小學(xué)一年級學(xué)習(xí)建議

  一、保證孩子的充足睡眠

  孩子上學(xué)要有精神,所以一個充足的睡眠必不可少,小學(xué)生每天的睡眠時間應(yīng)該在10個小時左右,因此,孩子應(yīng)該在9:30以前,就入睡,只有充足的睡眠才能充足的精力學(xué)習(xí)。

  二、早餐要吃飽吃好

  有很多人沒有吃飯早餐的習(xí)慣,這樣是很不好的,尤其是孩子,還是長身體的階段,必須要吃早餐,不僅要吃而且要吃的好,應(yīng)該有營養(yǎng),每天早上最好一個雞蛋,一杯牛奶。三、每天保證攝入600毫升的水

  小學(xué)生生性好動,體能消耗大,要保證孩子的飲水量,上學(xué)的時候帶上水杯,不定時的補充水分,有利于身體的健康。每天攝入600毫升的水。

  四、培養(yǎng)孩子的自立能力

  上小學(xué)了,不比幼兒園有人照顧起居,小學(xué)生要會自理,會整理自己的書包,會與人交往,有些事情,家長不要幫忙,要讓孩子自已動手。

  五、不要攀比

  一年級的學(xué)生,穿著應(yīng)該以簡便實用為主,一年級的孩子年齡還小,衣服應(yīng)該以舒適為應(yīng),不要互相攀比,比品牌,這樣對孩子的成長不利。

  六、要學(xué)會表達自己

  一年級了,孩子們要學(xué)會表達自己,比如想上廁所了,可以舉手跟老師說,不要害怕而憋著尿,這樣對身體不好,自己有什么想法了也可以跟老師說,要學(xué)會表達自己。

  七、有選擇地看電視

  一年級的小學(xué)生要以學(xué)習(xí)為重,不能無節(jié)制地看電視,要有選擇地看電視,多看些長見識的電視,這樣可以開拓視野,很有好處,要注意的是每次看電視的時間不宜過長。

  八、在學(xué)習(xí)上給孩子指導(dǎo)

  小學(xué)一年級的孩子才剛剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)習(xí)還有很多不懂的地方,這時候就需要家長們給以指導(dǎo),指導(dǎo)孩子們的功課,正確地完成老師交給的作業(yè)。

  九、家長要給孩子灌輸安全意識

  孩子還小,才上一年級,容易受到傷害,要注意教室里的安全,過馬路時也要注意紅綠燈,不與隨便地跟陌生人說話,不要玩火等,家長要告訴孩子,讓孩子有個安全意識。十、關(guān)注孩子的心理健康

  健康包括兩個部分:身體健康和心理健康,小學(xué)生還小,還沒遇到過什么挫折,這時家長就應(yīng)該疏導(dǎo),減輕孩子的心理壓力,切不可在指責(zé)孩子,讓孩子幼小的心靈受到打擊。注重心理健康的培養(yǎng),這樣孩子才能成為身心健康的人。

  小學(xué)一年級家庭學(xué)習(xí)方法

  1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為\"聽話高手",集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。家長還要注意,小學(xué)1年級還是幼兒園的延長教育,所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:"自己看!"最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強迫小孩接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的。

  2、養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。

  書寫能力是學(xué)力的指標(biāo),有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,如果老師出的生字練習(xí)多一點,他就嘮叨半天,到中高年級就可能討厭作文,這是因為思考力、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓(xùn)練寫字,例如小孩放學(xué)后,總向家長敘述:\"媽媽,今天在學(xué)校……\"即使只是很簡單的幾句話,家長也可以準(zhǔn)備一個日記本鼓勵他寫下來,慢慢的,家長可以問他:"為什么這樣呢?\""你怎么想?""老師怎么說?"等等,讓他漸漸將文章擴大,加長。一年級的孩子喜歡使用學(xué)過的文字寫字,家長看過之后要夸獎他、鼓勵他、并慎重地保存起來。

  3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。

  值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中,家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關(guān)系,每天進行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽\"話\"的孩子。另外,家長注意,有的小孩玩得最起勁時不要叫他,因為這正是他最集中注意力的時候。

  4、讓小孩有廣泛的興趣。

  應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。

  5、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣是家長給孩子最好的禮物。

  家長和孩子之間必須維持良好的關(guān)系,養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,要讓孩子盡早養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,就像嬰兒會自己站起來走路一樣,能夠自己努力用功,不懂之處自己思考、解決,具備了\"自己學(xué)習(xí)力\",就擁有了一生進步向上的原動力,這也是教育中最重要的\"自己培育力\",這樣的孩子自然會自發(fā)、自主地用功,也就不會感覺學(xué)習(xí)很辛苦了。作為家長,要注意稱贊孩子、鼓勵孩子,讓他慢慢養(yǎng)成一個人主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這是家長送給孩子的最佳禮物。

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