初三具體的數學學習計劃有哪些
初三數學復習的,知識點多,內容面廣量大,想在短暫的時間內全面復習初中三年所學的數學知識,并不容易。為此,以下是學習啦小編分享給大家的初三具體的數學學習計劃,希望可以幫到你!
初三具體的數學學習計劃一
第一輪復習(3-4周)
1、第一輪復習的形式:“梳理知識脈絡,構建知識體系”——理解為主,做題為輔
(1)目的:過三關
①過記憶關
必須做到:在準確理解的基礎上,牢記所有的基本概念(定義)、公式、定理,推論(性質,法則)等。
②過基本方法關
需要做到:以基本題型為綱,理解并掌握中學數學中的基本解題方法,例如:配方法,因式分解法,換元法,判別式法(韋達定理),待定系數法,構造法,反證法等。
?、圻^基本技能關
應該做到:無論是對典型題、基本題,還是對綜合題,應該很清楚地知道該題目所要考查的知識點,并能找到相應的解題方法。
(2)宗旨:知識系統化
在這一階段的教學把書中的內容進行歸納整理、組塊,使之形成結構。
①數與代數
分為3個大單元:數與式、方程與不等式、函數。
?、诳臻g和圖形
分為3個大單元:幾何基本概念(線與角),平面圖形,立體圖形
③統計與概率
分為2個大單元:統計與概率
2、第一輪復習應注意的問題
(1)必須扎扎實實夯實基礎
中考試題按難:中:易=1:2:7的比例,基礎分占總分的70%,因此必須對基礎數學知識做到“準確理解”和“熟練掌握”,在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。
(2)必須深鉆教材,不能脫離課本
按中考試卷的設計原則,基礎題都是送分的題,有不少基礎題都是課本上的原題或改造。
(3)掌握基礎知識,一定要從理解角度出發(fā)
數學知識的學習,必須要建立邏輯思維能力,基礎知識只有理解透了,才可以舉一反三、觸類旁通。相對而言,“題海戰(zhàn)術”在這個階段是不適用的。
初三具體的數學學習計劃二
第二輪復習(3周)
1、第二輪復習的形式:“突出重點,綜合提高”——練習專題化,專題規(guī)律化
(1)目的:融會貫通考綱上的所有知識點
①進行專題化訓練
將所有考綱上要求的知識點分為為多個專題,按專題進行復習,進行有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。
?、谕怀鲋攸c,難點和熱點的內容
在專題訓練的基礎上,要突出重點,抓住熱點,突破難點。按照中考的出題規(guī)律,每年的重點、難點和熱點內容都大同小異。
(2)宗旨:建立數學思想,培養(yǎng)數學能力
在對初中階段所有數學基本知識的理解掌握前提下,應該努力做到:
?、俳⒑瘮蹬c方程的思想
從函數的角度,去理解數,函數,方程、代數式以及跟圖像的對應轉化關系。
?、谔岣邤祵W閱讀分析的能力
學會用數學語言描述問題,并能還原問題的數學描述。
2、第二輪復習應注意的問題
(1)專題的劃分要合理
專題的劃分標準為相關知識點的聯系緊密程度。專題要有代表性和針對性,切忌面面俱到;始終圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內容選定專題。
(2)保證一定的習題量
所謂“熟能生巧”,在這個階段,所要做的就是將關鍵知識點進行綜合、鞏固、完善、提高。要盡可能多的接觸各類典型題。
(3)注重多思考,并及時總結規(guī)律
每個專題內的知識點具有必然的緊密聯系,不同專題之間的知識點同樣會發(fā)生關聯融合,要注重解題后的反思,總結規(guī)律。
初三具體的數學學習計劃三
第三輪復習(2-3周)
1、第三輪復習的形式:“模擬訓練,查缺補漏”
目的:突破中考分數的非知識角度的障礙
?、傺芯繗v年中考真題,選擇含金量高的模擬題
分析歷年中考題,對考點的掌握做到心中有數。選擇梯度設計合理,立足中考又稍高于中考難度的模擬題來做。
?、谡{整自己的心里狀態(tài)
考試的成績絕不僅僅取決于對知識點的掌握,在真正的考場上,心理狀態(tài)和心里素質會帶來很大的影響,所以在模擬訓練時,一定要嚴格按照真正中考的時間以及相關要求來訓練。
2、第三輪復習應注意的問題
(1)通過做模擬題進行查缺補漏
中考大綱要求掌握的知識點可謂眾多,在經過前兩輪的復習后,最后需要用做模擬題的方式來檢查是否有遺漏生疏的知識點。
(2)克服不良的考試習慣
中考考題都有相應的判分規(guī)則,要按照判分規(guī)則去優(yōu)化答題思路和步驟,必須避免因為“審題不仔細,憑印象答題以及答題不規(guī)范”等原因造成的失分。
(3)總結適當的應試技巧
在實際的考試過程中,完成一道題目并不一定非要按照從知識點的應用角度出發(fā)。針對不少典型題,都有相應的解題技巧,既節(jié)約了做題時間,還保證了結果正確。
總之,在初三數學總復習中,發(fā)掘教材,夯實基礎是根本;共同參與,注重過程是前提;精選習題,提質減負是核心;強化訓練,發(fā)展能力是目的。
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