不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦 > 學習方法 > 通用學習方法 > 學習計劃 > 中考數(shù)學總復習計劃

中考數(shù)學總復習計劃

時間: 威敏1027 分享

中考數(shù)學總復習計劃

  初三畢業(yè)班總復習教學時間緊,任務(wù)重,要求高,如何提高數(shù)學總復習的質(zhì)量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學教師必須面對的問題。下面學習啦小編分享了中考數(shù)學總復習計劃范文,供你參考

  中考數(shù)學總復習計劃篇一

  初中數(shù)學總復習備考教學時間緊、任務(wù)重、要求高,如何提高初中數(shù)學復習備考的質(zhì)量和效益,是每位初中畢業(yè)班數(shù)學教師必須面對的問題。下面就結(jié)合我縣學校近幾年來初中數(shù)學總復習備考教學,談?wù)劚緦贸踔挟厴I(yè)班數(shù)學總復習的教學計劃。

  1.1、第一輪復習(4月初至4月底).

 ?、诺谝惠啅土暤男问健?/p>

 ?、俚谝惠啅土暤哪康氖且?ldquo;過三關(guān)”:ⅰ過記憶關(guān)。必須做到記牢記準所有的公式、定理等,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。ⅱ過基本方法關(guān)。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。ⅲ過基本技能關(guān)。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能。

 ?、诨咀谥迹褐R系統(tǒng)化,訓練專題化,專題規(guī)律化。在這一階段的教學把書中的內(nèi)容進行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu)。ⅰ可將代數(shù)部分分為六個單元:實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計與概率等;ⅱ將幾何部分分為六個單元:相交線和平行線、三角形、四邊形、 相似三角形、解直角三角形、圓等。ⅲ復習完每個單元進行一次單元測試,重視補缺工作。

 ?、频谝惠啅土晳?yīng)該留意的幾個問題。

 ?、俦仨氃鷮崒嵉睾粚嵒A(chǔ)。今年中考試題按難:中:易=1:2:7的比例,基礎(chǔ)分占總分(150分)的70%,因此使每個學生對初中數(shù)學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求,在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到純熟、準確和迅速。

 ?、谥锌加行┗A(chǔ)題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。

 ?、鄄桓泐}海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通。“大練習量”是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中關(guān)鍵的強化練習。

  ④留意氣候。第一輪復習在四月份,大家都知道,四月份是學習的黃金季節(jié),四月份天氣漸熱,會一定程度影響學習。

 ?、荻ㄆ跈z查學生完成的作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習、測驗中的問題,應(yīng)采用集中講授和個別輔導相結(jié)合,或?qū)栴}滲透在以后的教學過程中等辦法進行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學質(zhì)量。

  ⑥從實際出發(fā),面向全體學生,因材施教,即分層次開展教學工作,全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

  ⑦注重思想教育,不斷激發(fā)他們學好數(shù)學的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學困生體驗成功。

  ⑧應(yīng)注重對尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關(guān)系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學,課外適當開展興趣愛好小組,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。

  1.2、第二輪復習(5月上旬至5月中旬).

 ?、诺诙啅土暤男问健?/p>

  ①假如說第一階段是總復習的基礎(chǔ),是重點,側(cè)重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。

  ②第二輪復習的時間相對集中,在一輪復習的基礎(chǔ)上,進行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上,特別是重點;注意數(shù)學思想的形成和數(shù)學方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用。

  ③可進行專題復習,如“方程型綜合問題”、“應(yīng)用性的函數(shù)題”、“不等式應(yīng)用題”、“統(tǒng)計類的應(yīng)用題”、“幾何綜合問題”,、“探索性應(yīng)用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計”、“動手操作”等問題以便學生認識、適應(yīng)這類題型。

 ?、频诙啅土晳?yīng)該注意的幾個問題。

 ?、俚诙啅土暡辉僖怨?jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。

 ?、趯n}的劃分要合理。

 ?、蹖n}的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準,主要取決于對課程標準和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。

  ④注重解題后的反思。

  ⑤以題代知識,由于第二輪復習的非凡性,學生在某種程度上遠離了基礎(chǔ)知識,會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象,解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。

 ?、迣n}復習的適當拔高。專題復習要有一定的難度,這是第二輪復習的特點決定的,沒有一定的難度,學生的能力是狠難提高的,提高學生的能力,這是第二輪復習的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個度。

 ?、邔n}復習的重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量,更不能把學生推進題海,不能急于趕進度。

 ?、嘧⒅刭Y源共享。

  1.3、第三輪復習(5月下旬至6月中考).

 ?、诺谌啅土暤男问健?/p>

 ?、俚谌啅土暤男问绞悄7轮锌嫉木C合訓練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵。

  ②研究歷年的中考題,訓婪答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。備用的練習《中考模仿試題》。

 ?、频谌啅土晳?yīng)該注意的幾個問題。

 ?、倌M題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

 ?、谀M題的設(shè)計要有梯度,立足中考又要高于中考。

 ?、叟喴皶r,趁熱打鐵,切忌考后不批閱就講評。

  ④評分要狠??傻每刹坏玫姆植坏?,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。

 ?、萁o非凡的題加批語。某幾個題只有個別學生出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。

 ?、蘧唧w統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為,邊緣生的學習情況既有代表性,又是提高班級成績的關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是要害的環(huán)節(jié)。

 ?、邭w納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。

  ⑧處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,兩節(jié)課時間講評,也就是說,一份題一般需要4節(jié)課的時間。

 ?、徇x準要講的題,要少、要精、要有狠強的針對性。選擇的依據(jù)是邊緣生 的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。

 ?、饬⒆阋粋€“透”字。一個題一旦決定要講,有四個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題;四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。

  中考數(shù)學總復習計劃篇二

  初三畢業(yè)班總復習教學時間緊,任務(wù)重,要求高,如何提高數(shù)學總復習的質(zhì)量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學教師必須面對的問題。下面就結(jié)合我校近幾年來初三數(shù)學總復習教學,談?wù)劚緦贸跞厴I(yè)班的復習計劃。

  一、第一輪復習(3月10號——4月10號))

  1、第一輪復習的形式第一輪復習的目的是要“過三關(guān)”:

  (1)過記憶關(guān)。必須做到記牢記準所有的公式、定理等,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。

  (2)過基本方法關(guān)。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。

  (3)過基本技能關(guān)。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能?;咀谥迹褐R系統(tǒng)化,練習專題化,專題規(guī)律化。在這一階段的教學把書中的內(nèi)容進行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu),可將代數(shù)部分分為六個單元:實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計與概率等;將幾何部分分為六個單元:相交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。配套練習以《初中畢業(yè)班綜合練習冊》為主,復習完每個單元進行一次單元測試,重視補缺工作。

  2、第一輪復習應(yīng)該注意的幾個問題

  (1)必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。今年中考試題按難:中:易=1:2:7的比例,基礎(chǔ)分占總分(150分)的70%,因此使每個學生對初中數(shù)學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求,在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。

  (2)中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。

  (3)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通。“大練習量”是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

  (4)注意氣候。第一輪復習是冬、春兩季,大家都知道,冬春季是學習的黃金季節(jié),五月份之后,天氣酷熱,會一定程度影響學習。

  (5)定期檢查學生完成的作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習、測驗中的問題,應(yīng)采用集中講授和個別輔導相結(jié)合,或?qū)栴}滲透在以后的教學過程中等辦法進行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學質(zhì)量。

  (6)從實際出發(fā),面向全體學生,因材施教,即分層次開展教學工作,全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

  (7)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學好數(shù)學的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學困生體驗成功。

  (8)應(yīng)注重對尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關(guān)系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學,課外適當開展興趣小組,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。

  二、第二輪復習(4月11號——5月10號)

  1、第二輪復習的形式如果說第一階段是總復習的基礎(chǔ),是重點,側(cè)重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。第二輪復習的時間相對集中,在一輪復習的基礎(chǔ)上,進行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上,特別是重點;注意數(shù)學思想的形成和數(shù)學方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用??蛇M行專題復習,如“方程型綜合問題”、“應(yīng)用性的函數(shù)題”、“不等式應(yīng)用題”、“統(tǒng)計類的應(yīng)用題”、“幾何綜合問題”,、“探索性應(yīng)用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計”、“動手操作”等問題以便學生熟悉、適應(yīng)這類題型。備用練習《中考全程突破》。

  2、第二輪復習應(yīng)該注意的幾個問題

  (1)第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。

  (2)專題的劃分要合理。

  (3)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準,主要取決于對課程標準和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。

  (4)注重解題后的反思。

  (5)以題代知識,由于第二輪復習的特殊性,學生在某種程度上遠離了基礎(chǔ)知識,會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象,解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。

  (6)專題復習的適當拔高。專題復習要有一定的難度,這是第二輪復習的特點決定的,沒有一定的難度,學生的能力是很難提高的,提高學生的能力,這是第二輪復習的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個度。

  (7)專題復習的重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量,更不能把學生推進題海;不能急于趕進度,在這里趕進度,是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。

  (8)注重資源共享。

  三、第三輪復習(5月11號——6月10號)

  1、第三輪復習的形式第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。備用的練習《中考模擬試題》

  2、第三輪復習應(yīng)該注意的幾個問題

  (1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

  (2)模擬題的設(shè)計要有梯度,立足中考又要高于中考。

  (3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。

  (4)評分要狠。可得可不得的分不得,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。

  (5)給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學生出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。

  (6)詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為,邊緣生的學習情況既有代表性,又是提高班級成績的關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

  (7)歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。

  (8)處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,兩節(jié)課時間講評,也就是說,一份題一般需要4節(jié)課的時間。

  (9)選準要講的題,要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。

  (10)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有四個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題;四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。

  (11)留給學生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容,學生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間,解決個別學生的個別問題。

  (12)適當?shù)?ldquo;解放”學生,特別是在時間安排上。經(jīng)過一段時間的考、考、考,幾乎所有的學生心身都會感到疲勞,如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進中考考場,那肯定是個較差的結(jié)果。但要注意,解放不是放松,必須保證學生有個適度緊張的精神狀態(tài)。實踐證明,適度緊張是正常或者超常發(fā)揮的最佳狀態(tài)。

  (13)調(diào)節(jié)學生的生物鐘。盡量把學習、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。

  (14)心態(tài)和信心調(diào)整。這是每位教師的責任,此時此刻信心的作用變?yōu)樽畲蟆?/p>

  中考數(shù)學總復習計劃篇三

  初中數(shù)學總復習是完成初中三年數(shù)學教學任務(wù)之后的一個系統(tǒng)、完善、深化所學內(nèi)容的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。重視并認真完成這個階段的教學任務(wù),不僅有利于升學學生鞏固、消化、歸納數(shù)學基礎(chǔ)知識,提高分析、解決問題的能力,而且有利于就業(yè)學生的實際運用。同時是對學習基礎(chǔ)較差學生達到查缺補漏,掌握教材內(nèi)容的再學習。因此特制訂本計劃,以便實施教學總復習有計劃、有步驟。

  一、緊扣大綱,精心編制復習教案

  初中數(shù)學內(nèi)容多而雜,其基礎(chǔ)知識和基本技能又分散覆蓋在三年的教科書中,學生往往學了新的,忘了舊的。因此,必須依據(jù)大綱規(guī)定的內(nèi)容和系統(tǒng)化的知識要點,精心編制復習計劃。計劃的編寫必須切合學生實際。可采用基礎(chǔ)知識習題化的方法,根據(jù)平時教學中掌握的學生應(yīng)用知識的實際,編制一份滲透主要知識點的測試題,讓學生在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。然后按測試中出現(xiàn)的學生難以理解、遺忘率較高且易混易錯的內(nèi)容,確定計劃的重點。復習計劃制定后,要做好復習課例題的選擇、練習題配套作業(yè)篩眩教師制定的復習計劃要交給學生,并要求學生再按自己的學習實際制定具體復習規(guī)劃,確定自己的奮進目標。

  我們在組織全組老師編寫資料的時候,圍繞著以下三點構(gòu)想:

  1.全面性 雖然我們不敢說“一冊在手,別無所求”,但我們堅信對你是有多多少少幫助的。由于我們圍繞著:

  ①對考試的熱點作認真分析;

 ?、趯χR點做細致整理;

 ?、蹖?005中考的動態(tài)分析等編制理念,同時,我們在編制安排上本著:著眼于操作;立足于中考;服務(wù)于學生等想法,按照分課時將教案和學案在一本中設(shè)計的原則,使我們老師在使用的時候能有很全面的借鑒價值。

  2.可操作性 我們在整個復習中,設(shè)置三個階段

 ?、倩A(chǔ)知識積累階段:題目的難度大概是中考題目中的70%的基礎(chǔ)題目;

 ?、趯m椫R整理階段:題目的難度大概是中考題目中的20%---30%的應(yīng)用題目;

 ?、蹖崙?zhàn)演練階段(借助一份中考試卷的解答指導試卷的解讀技巧)

  3.互動性 在編制這本復習書的時候,為了充分體現(xiàn)在教師主導下的學生主體地位,真正讓學生成為學習的主人,我們在設(shè)計的時候,開辟四個特色欄目:“自我診斷”“警鐘長鳴”“師生對話”“機動園地”,以便我們老師在使用的時候能找到非智力因素等課程資源。

  4.資料新 我們這本復習用書中的所有例習題,均來源于

 ?、購?004年各地中考題中采用優(yōu)中選優(yōu)的原則選擇50% ,

 ?、趶钠渌嘘P(guān)資料中精選20% ,

 ?、畚覀儗W校老師原創(chuàng)自編習題約占30% .

  二、追本求源,系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識

  總復習開始的第一階段(2月21號——3月27號),首先必須強調(diào)學生系統(tǒng)掌握課本上的基礎(chǔ)知識和基本技能,過好課本關(guān)。對學生提出明確的要求:

  ①對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應(yīng)用;

 ?、趯ε鋫涞木毩曨}必須逐題過關(guān);

  ③每章后的復習題帶有綜合性,要求多數(shù)學生必須獨立完成,少數(shù)困難學生可在老師的指導下完成。

  三、系統(tǒng)整理,提高學生復習效率

  總復習的第二階段(3月27號——4月20號),要特別體現(xiàn)教師的主導作用。對初中數(shù)學知識加以系統(tǒng)整理,依據(jù)基礎(chǔ)知識的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識點。例如,初三代數(shù)可分為函數(shù)的定義、正反比例函數(shù)、一次函數(shù);一元二次方程、二次函數(shù)、二次不等式;統(tǒng)計初步三大部分。幾何分為4塊13線:第一塊為以解直角三角形為主體的1條線。
猜你感興趣:

1.2017中考數(shù)學復習計劃

2.初中數(shù)學總復習計劃

3.中考數(shù)學復習計劃范文

4.中考數(shù)學復習計劃

5.初三中考數(shù)學復習計劃范文

3208222