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人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃(2)

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人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃

  人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二

  復(fù)習(xí)目的:

  1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上探索并理解乘法口訣,能熟練口算表內(nèi)乘除法,并能解決一些實(shí)際問題。

  2、學(xué)生在通過觀察操作和交流等活動(dòng)中熟練認(rèn)識(shí)幾邊形,會(huì)測量具體物體的長度,并會(huì)敘述第幾排第幾個(gè),描述物體的位置。

  3、能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的實(shí)際問題。

  4、會(huì)用東南西北等詞語描述物體之間的相應(yīng)的位置關(guān)系。

  5、學(xué)會(huì)認(rèn)讀鐘面上的時(shí)刻。

  6、感受簡單事件發(fā)生的可能性,會(huì)用一定、可能、不可能等詞語描述事件發(fā)生的可能性。

  二、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)

  復(fù)習(xí)重點(diǎn):使學(xué)生在理解乘除法含義的基礎(chǔ)上探索并理解乘法口訣,能熟練的口算表內(nèi)乘除法,并能解決一些實(shí)際問題。

  復(fù)習(xí)難點(diǎn):初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理過程,認(rèn)識(shí)簡單的統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)表,會(huì)填補(bǔ)相應(yīng)的圖表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并且回答簡單的問題,以及認(rèn)讀幾時(shí)幾分的方法、經(jīng)過的時(shí)間。

  三、復(fù)習(xí)措施

  1、將學(xué)生的零散知識(shí)集中起來,使知識(shí)縱成行、橫成片,形成互相練習(xí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  2、采用變換練習(xí)的方法,開展游戲活動(dòng)等多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  3、加強(qiáng)表內(nèi)乘除法的練習(xí)。

  4、加強(qiáng)對(duì)中下生的個(gè)別輔導(dǎo)。

  四、復(fù)習(xí)內(nèi)容

  (一)說一說與乘除法

  1、加法:幾個(gè)相同加數(shù)相加

  2、乘法的意義:幾個(gè)相同加數(shù)相加的和的簡便運(yùn)算。(幾個(gè)幾相加)

  3、記住乘除法的各部分名稱。

  (二)乘除法

  1、熟背九九表內(nèi)的乘法口訣計(jì)算乘除法。

  2、學(xué)會(huì)根據(jù)口訣或一個(gè)數(shù)寫出幾個(gè)算式。

  3、運(yùn)用表內(nèi)的乘法口訣解決生活中的實(shí)際問題。

  三、觀察物體

  1、弄清從不同的角度觀察,看到的面是不同的。

  2、知道從正面、側(cè)面、上面觀察。

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