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冀教版三年級下冊英語復習計劃(2)

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冀教版三年級下冊英語復習計劃

  冀教版三年級下冊英語復習計劃篇三

  隨著期未考試的來臨,我們的教學也即將進入緊張的復習階段。為了讓我們的復習更有目的性、條理性和重點性;同時也為了讓同學們能夠系統(tǒng)地對一學期以來的所學的知識進行復習,讓同學們在有節(jié)、有序的復習中更好地鞏固所學知識,使同學們的期未成績能更準確地體現(xiàn)孩子們?nèi)粘W習中所掌握知識的程度。通過對學生的學習情況和本學期教材內(nèi)容的充分分析,結合日常教學實踐中的具體情況,特制定以下復習計劃:

  一:學情分析

  通過學校的日常教學管理,家長的密切配合以及同學們的刻苦努力,同學們對于我們本冊英語內(nèi)容的掌握情況應該還是比較好的。在日常的教學調(diào)研考試中,所教的兩個班的均分都在93分以上。特別是一班的同學,英語基礎一直較好,班上同學們的英語學習興趣較好,學習也較自覺,特別是家長比較配合,除了剛轉入的幾個學生學習比較吃力,其它同學的英語掌握情況均比較理想。二班的同學英語基礎不一,存在較大的差距,有些孩子的英語較好,但還存在一些學困生。因此,在復習階段除了要做好有條理、有重點、有系統(tǒng)地復習外,還要特別注重對于學困生進行一些可行性強的復習輔導工作。

  二:內(nèi)容分析

  本學期我們學習的內(nèi)容為深港英語第五冊,它總共有10個單元的內(nèi)容,每單元的內(nèi)容為一個獨立的整體。第一單元為談論住址、第二單元為談論一些公共場所的地址、第三單元為談論自己的物品、第四單元談論物主、第六單元談論服裝、第七單元談論天氣、第八單元談論各項體育運動、第九單元談論圣誕節(jié)的有關活動、而第五和第十單元為復習單元。在復習中,我們一方面要注重對各類話題進行系統(tǒng)的回顧與拓展;同時也要對本冊書中出現(xiàn)的介詞、數(shù)詞、代詞及現(xiàn)在進行時進行深入的分析與學習鞏固。

  三:復習目標

  1:讓同學們回顧以前所學知識的同時能夠對知識具有更系統(tǒng)、更深刻的認識和掌握,加強對同學們對知識的系統(tǒng)運用能力的培養(yǎng)。

  2:進一步培養(yǎng)同學們學習英語的興趣。

  3:通過復習,讓孩子們能夠重點掌握以下知識目標:

  A:字母:能熟練掌握26個字母的聽、說、讀、寫。能夠很好地區(qū)分元音字母與輔音字母。

  B:詞匯:能準確記住本學期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解,鼓勵有能力的學生記住盡量多的詞匯。

  C:句型結構:熟練理解每個單元的主要句型結構,并能在情境中準確運用。

  D:能流利地背誦我們每個單元的課文內(nèi)容,同時對課文中的重點夠能達到四會,特別是每單元的B部分課文要能完全掌握。

  E:能在語言情境中準確理解本學期有關語法項目的內(nèi)容,能做出正確的判斷和選擇。

  四:復習策略

  1:精心設計教學環(huán)節(jié),做到不炒現(xiàn)飯,不做一些讓同學們無謂浪費時間的工作。

  2:圍繞各單元重點句型展開復習,檢查各單元的單詞和課文對話的背誦情況,并且注重口語交際訓練。

  3:詞匯單項復習并檢測,包括默寫、單詞歸類,并輔以游戲以激發(fā)學生的學習積極性。短語及句型進行英漢互譯練習,答問訓練并與連詞成句、尋找答句等能力性題型結合練習,以提高學生的實際運用能力。語音:26個字母的語音歸類及簡單的單詞辨音。

  4:在學生進行自主歸類復習的基礎上,設計一些綜合練習,集聽力、語音、詞匯、短語、句型及對話于一體進行由淺入深的測試鞏固型訓練,發(fā)現(xiàn)普遍性問題,集體解決,結合個別輔導,力爭使每位學生都得到提高。

  5:用教研室或學校提供的試卷進行期末模擬測試,以便查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。


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