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技術(shù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(2)

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  技術(shù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇三

  為深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神和中央農(nóng)村工作會(huì)議精神,根據(jù)《福建省人民政府關(guān)于加強(qiáng)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(閩政文〔20XX〕351號(hào)),結(jié)合我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,我局決定在20XX年度分期分批分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員(村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員、動(dòng)物防疫員)的培訓(xùn)工作,為加快農(nóng)民技術(shù)員的知識(shí)化進(jìn)程,提高農(nóng)村科技服務(wù)水平,推進(jìn)農(nóng)村小康建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以堅(jiān)持建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村為目標(biāo),以加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高農(nóng)民技術(shù)員的科技文化素質(zhì)為目的,健全縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系,建設(shè)一支實(shí)用技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),能夠起示范、推廣、帶動(dòng)作用的農(nóng)民技術(shù)員隊(duì)伍。以農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),多渠道、多層次、多形式地開(kāi)展引導(dǎo)性和綜合技能性培訓(xùn),充分發(fā)揮農(nóng)民技術(shù)員的示范帶動(dòng)輻射作用,有效推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化和農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的普及。

  二、基本原則

  1.堅(jiān)持因地制宜、靈活多樣、講求實(shí)效、按需施教的原則。

  2.堅(jiān)持職責(zé)明確、分工協(xié)作、分步實(shí)施、分級(jí)負(fù)責(zé)和分期、分批、分鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)的原則。

  3.堅(jiān)持理論授課與現(xiàn)場(chǎng)交流、集中授課與分散實(shí)踐、傳統(tǒng)培訓(xùn)與現(xiàn)代電教相結(jié)合的原則。

  三、基本要求

  1.培訓(xùn)對(duì)象:主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理和農(nóng)村動(dòng)物防治工作的村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員[村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員、動(dòng)物防疫員,(下同)]及部份基層農(nóng)業(yè)工作者。

  2.培訓(xùn)內(nèi)容:基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)主要包括常用的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)要素市場(chǎng)信息、農(nóng)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)等。技能技術(shù)培訓(xùn)主要包括果、蔬、菌、水稻等作物栽培技術(shù)與病蟲(chóng)害防治;沼氣池建設(shè)、管理、維護(hù);畜禽模式化飼養(yǎng)、畜禽疫病防治、牲畜品種改良、草牧場(chǎng)建設(shè)及飼草料利用技術(shù)等實(shí)用技術(shù)與畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)與管理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),畜牧業(yè)相關(guān)政策、法律法規(guī)知識(shí)、勞務(wù)輸出所需的基本知識(shí)和技能。

  3.培訓(xùn)方式:以縣農(nóng)廣校為培訓(xùn)陣地,依托局所屬各技術(shù)所站、股室專業(yè)技術(shù)人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)人員,采取集中授課、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、研討交流、科技下鄉(xiāng)、實(shí)地考察等通俗易懂的培訓(xùn)方式全面提高村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員的科技文化素質(zhì),為“三農(nóng)”服務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  集中授課方式:根據(jù)全縣農(nóng)業(yè)中心工作和農(nóng)民群眾普遍反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,分不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同類(lèi)型,就地就近組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員參加集中培訓(xùn),做到培訓(xùn)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際的密切結(jié)合,提高培訓(xùn)的質(zhì)量與效果。師資以本局熟悉及直接從事農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)的專業(yè)技術(shù)人員為主,以高等院校、科研單位具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者為輔。

  現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)方式:針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際和通過(guò)“969155”農(nóng)業(yè)服務(wù)熱線及其他途徑反映的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上存在的具體問(wèn)題,組織富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和有關(guān)專家深入鄉(xiāng)村第一線,到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行具體指導(dǎo),解決具體問(wèn)題。

  研討交流方式:為了及時(shí)總結(jié)和交流村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,在農(nóng)閑時(shí)按南、中、北三片進(jìn)行分片舉辦1~2期專題研討班,為農(nóng)民技術(shù)員拓展思路和相互溝通提供平臺(tái)。

  科技下鄉(xiāng)方式:農(nóng)業(yè)局局機(jī)關(guān)及各管理中心根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)生產(chǎn)實(shí)際和農(nóng)民在墟日趕集時(shí),組織2~3次送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),使農(nóng)業(yè)科技人員進(jìn)村入戶、入耳,把新技術(shù)、新品種、新信息傳授給農(nóng)民群眾,同時(shí)贈(zèng)送有關(guān)實(shí)用技術(shù)小冊(cè)子、碟片、“農(nóng)民口袋書(shū)”等技術(shù)資料。

  實(shí)地考察方式:根據(jù)需要和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)、資源發(fā)展實(shí)際,組織有關(guān)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣外參觀學(xué)習(xí)相關(guān)的示范村、示范戶的典型經(jīng)驗(yàn)。

  4、培訓(xùn)任務(wù):將村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)工作與“969155”農(nóng)業(yè)服務(wù)熱線結(jié)合起來(lái),緊緊圍繞縣農(nóng)業(yè)改革與發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)的作用,縣農(nóng)業(yè)局將于5月中旬舉辦2期帶動(dòng)輻射示范班(“二員”培訓(xùn)班各一期);在培訓(xùn)帶動(dòng)輻射班的基礎(chǔ)上,將于5—12月在農(nóng)閑時(shí)節(jié)分期分批分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)所有村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員的“二員”進(jìn)行一次普及輪訓(xùn)工作,培訓(xùn)人次達(dá)300人次。通過(guò)示范班培訓(xùn)和普及輪訓(xùn),全面提高村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員的科技文化素質(zhì),使村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員真正成為新時(shí)期我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和“969155”農(nóng)業(yè)服務(wù)熱線的行家。


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