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學(xué)習(xí)型黨組織計(jì)劃范文3篇

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學(xué)習(xí)型黨組織計(jì)劃范文3篇

  學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),努力掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決實(shí)際問題的能力,這是學(xué)習(xí)型黨組織計(jì)劃的目的。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)習(xí)型黨組織計(jì)劃范文3篇,希望對(duì)您有用。

  學(xué)習(xí)型黨組織計(jì)劃范文篇一

  為深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神,切實(shí)提高全市教育系統(tǒng)黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力將教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織,根據(jù)《中共宜都市委關(guān)于印發(fā)<推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案>的通知》(都文[20XX]13號(hào))文件精神,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,圍繞全市教育事業(yè)改革發(fā)展大局,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以創(chuàng)建“五好基層黨組織”及“三爭(zhēng)”活動(dòng)為載體,緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,進(jìn)一步明確各級(jí)黨組織的工作目標(biāo)定位,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的整體功能,不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,全面提升黨員干部及教師的政治素質(zhì),為宜都實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”作出積極貢獻(xiàn)。

  二、主要原則

  (一)堅(jiān)持解放思想,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。深入貫徹解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,準(zhǔn)確把握世情、國(guó)情、省情、市情,深入研究回答我市改革發(fā)展中遇到的理論和實(shí)際問題,全面推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè),積累新經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造新成果,推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化,推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

  (二)堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。以運(yùn)用為學(xué)習(xí)的目的,做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、科學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

  (三)堅(jiān)持示范帶動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。領(lǐng)導(dǎo)班子示范帶頭,把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、做好工作的根本途徑,先學(xué)一步,學(xué)深一些,作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率,推動(dòng)本單位黨組織和黨員的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用,激發(fā)黨員教師的學(xué)習(xí)熱情。

  (四)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,健全體制機(jī)制。繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一,營(yíng)造寬松環(huán)境,尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神,積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道,不斷創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法,建立健全規(guī)范嚴(yán)明、運(yùn)轉(zhuǎn)科學(xué)、管用有效的體制機(jī)制。

  三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  (一)深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。組織和引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系原文原著,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,并以此指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;深刻理解“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”、“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”、“實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討黨章、黨規(guī)黨紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大以來的路線方針政策,特別是中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、宜昌市委、市委的重大決策部署,引導(dǎo)廣大黨員教師進(jìn)一步明確當(dāng)前的工作重點(diǎn),把思想和行動(dòng)切實(shí)統(tǒng)一到中央和省、宜昌市委、市委的決策部署上來,匯聚到推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中去。

  (二)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真總結(jié)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)廣大黨員教師進(jìn)一步深化對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展。進(jìn)一步強(qiáng)化公開承諾事項(xiàng)的整改落實(shí)工作,以實(shí)際成效取信于民。探索建立一整套有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)既有成果,促進(jìn)全市教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  (三)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)加強(qiáng)理想信念教育、愛國(guó)主義教育、公民道德教育、社會(huì)主義榮辱觀和黨規(guī)黨紀(jì)教育。通過學(xué)習(xí)教育,使廣大黨員教師進(jìn)一步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,大力弘揚(yáng)“守信、敬業(yè)、融和、厲行”的宜都城市精神。在學(xué)習(xí)過程中,要找準(zhǔn)載體,創(chuàng)新形式,努力使社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求,在黨員教師心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識(shí),并轉(zhuǎn)化為黨員教師的精神信仰和基本價(jià)值取向。引導(dǎo)黨員教師以身作則,廉潔自律,培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣,始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài),自覺加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)主觀世界的改造,講黨性、重品行、作表率,用模范行為和高尚人格感染學(xué)生及家長(zhǎng),引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

  (四)深入開展世情、國(guó)情、黨情、市情的學(xué)習(xí)教育。開展世情教育,使廣大黨員教師深入了解世界形勢(shì)變化和時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)、特點(diǎn)和規(guī)律,當(dāng)前尤其要深入了解和把握國(guó)際金融危機(jī)背景下國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化的特點(diǎn)和規(guī)律,進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變國(guó)際形勢(shì)的能力;開展國(guó)情教育,使廣大黨員教師深入了解中國(guó)近現(xiàn)代發(fā)展歷史、經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)現(xiàn)狀等,不斷增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心;開展黨情教育,使廣大黨員教師清醒認(rèn)識(shí)到黨面臨的“四大考驗(yàn)”的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性,切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)和責(zé)任意識(shí),深刻理解對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念;開展市情教育,使廣大黨員教師了解宜都發(fā)展成就、目標(biāo)定位、戰(zhàn)略部署,從而凝聚發(fā)展共識(shí)、創(chuàng)新發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。

  (五)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)。緊扣時(shí)代發(fā)展脈搏,緊密結(jié)合黨員教師的思想和工作實(shí)際,組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、政策、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,使黨員教師成為教育系統(tǒng)的排頭兵。局機(jī)關(guān)黨員干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的行政管理理念和知識(shí),學(xué)習(xí)政策法規(guī)、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)和新興媒體運(yùn)用等方面的知識(shí),不斷適應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變、效能提速和新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)新情況新問題的需要。各學(xué)校要引導(dǎo)全體黨員教師樹立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念,增強(qiáng)黨員教師示范意識(shí),注重學(xué)以致用,注重調(diào)查研究,不斷提高將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的水平及能力,形成學(xué)校黨建工作良好態(tài)勢(shì)。

  (六)學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)黨員教師既向書本學(xué)習(xí),又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。“鉆進(jìn)去”,從書本中獲取推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、做好各項(xiàng)工作的寶貴啟示和精神動(dòng)力。“沉下去”,深入實(shí)踐到群眾中,調(diào)查研究,虛心請(qǐng)教,問政問計(jì),總結(jié)創(chuàng)新。“走出去”,學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)部門單位的好做法好經(jīng)驗(yàn),豐富和拓展本地本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法。“展開去”,圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平,不斷研究新情況、解決新問題。

  (七)學(xué)習(xí)師德規(guī)范及實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識(shí)和技能。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),幫助廣大教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),規(guī)范職業(yè)行為,全面提高師德素養(yǎng),營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境。組織黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)和技能,使黨員教師成為本專業(yè)、本單位的業(yè)務(wù)骨干,把黨員教師學(xué)習(xí)教育與“教師素質(zhì)提升工程”結(jié)合起來,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí),提高教書育人本領(lǐng),提高黨員教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動(dòng)性。

  學(xué)習(xí)型黨組織計(jì)劃范文篇二

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),促進(jìn)我市食品藥品監(jiān)管工作科學(xué)發(fā)展,根據(jù)市委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》(鷹發(fā)〔20XX〕10號(hào))精神,結(jié)合工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,圍繞全市工作大局,在黨組織內(nèi)營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,逐步構(gòu)建長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、人民滿意的食品藥品監(jiān)管隊(duì)伍。為推進(jìn)“四大一新”、打造經(jīng)濟(jì)“小巨人”、把鷹潭建設(shè)成鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的一顆璀璨明珠作出更大貢獻(xiàn)。

  二、基本原則

  (一)圍繞中心、服務(wù)大局。牢牢抓住保障全市人民飲食用藥安全這一中心任務(wù),緊緊圍繞服務(wù)鷹潭經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展這一大局,堅(jiān)持圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展,推動(dòng)我市食品藥品監(jiān)管事業(yè)和醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。

  (二)求真務(wù)實(shí)、學(xué)以致用。堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)結(jié)合起來,與促進(jìn)本單位的工作結(jié)合起來,大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論相統(tǒng)一,增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

  (三)示范帶動(dòng)、整體推進(jìn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范帶頭作用,把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、做好工作的根本途徑,先學(xué)一步,學(xué)深一些,做到一級(jí)帶一級(jí)。根據(jù)黨員層次崗位的特點(diǎn),把學(xué)習(xí)的普遍性要求和特殊需要結(jié)合,充分發(fā)揮黨員的主體作用,加強(qiáng)分類指導(dǎo)和管理,整體推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

  (四)創(chuàng)新載體、豐富形式。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。根據(jù)各支部實(shí)際情況,營(yíng)造寬松環(huán)境,尊重黨員的首創(chuàng)精神,積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道,不斷創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法和機(jī)制。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  (一)學(xué)習(xí)運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。積極組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。

  (二)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真總結(jié)市局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)黨員準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對(duì)各方面工作提出的新要求,不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展。著力解決影響和制約食品藥品監(jiān)管事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)食品藥品監(jiān)管事業(yè)科學(xué)發(fā)展的正確思路。

  (三)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員帶頭弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣,始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

  (四)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)。引導(dǎo)黨員廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科學(xué)、社會(huì)、國(guó)際等各方面知識(shí),學(xué)習(xí)食品藥品監(jiān)管工作所業(yè)務(wù)知識(shí),不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開闊眼界思路,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。

  (五)學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。深入實(shí)踐,加強(qiáng)調(diào)查研究,虛心向群眾請(qǐng)教,不斷總結(jié)食品藥品監(jiān)管實(shí)的新做法新經(jīng)驗(yàn),同時(shí),注重學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)部門單位的好做法好經(jīng)驗(yàn),豐富和拓展本部門改革發(fā)展的思路和辦法。

  學(xué)習(xí)型黨組織計(jì)劃范文篇三

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見〉的通知》(中辦發(fā)〔20XX〕44號(hào))精神和省委有關(guān)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求、廳黨組《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》(晉交黨發(fā)[20XX]51號(hào)),深入推進(jìn)全省高管系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),結(jié)合我局工作實(shí)際,提出如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的XX大和XX屆X中、X中全會(huì)以及省委九屆十次全會(huì)精神,按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,把各級(jí)黨組織建設(shè)成為與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的戰(zhàn)斗堡壘,使廣大黨員干部成為站在時(shí)代前列、勇于開拓進(jìn)取的帶頭人,為全省高速公路運(yùn)營(yíng)管理事業(yè)的發(fā)展提供有力的智力支持和組織保證。

  先進(jìn)性的政治組織。

  三、基本原則

  ——堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。準(zhǔn)確把握我省高速公路運(yùn)營(yíng)管理工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),深入研究重大問題,著力破解發(fā)展難題。

  ——堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。必須大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)活動(dòng)與加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,與本單位的實(shí)際工作需要結(jié)合起來,在實(shí)踐中深化學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論相統(tǒng)一,努力提高學(xué)習(xí)效果。

  ——堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部作表率,調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、做好領(lǐng)導(dǎo)工作的根本途徑,先學(xué)一步,學(xué)深一些,作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率,推動(dòng)本部門本單位黨組織和黨員的學(xué)習(xí)。

  ——堅(jiān)持改革創(chuàng)新,鼓勵(lì)大膽探索。按照體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的要求,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一,積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道,不斷創(chuàng)新黨組織學(xué)習(xí)的思路、辦法和機(jī)制。二、總體要求

  緊緊圍繞我省高速公路改革發(fā)展穩(wěn)定工作大局,按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,引導(dǎo)廣大黨員積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),不斷提高全體黨員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)黨員的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和解決實(shí)際問題的能力,在全系統(tǒng)大力營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),使全體黨員和各級(jí)黨組織在高速公路運(yùn)營(yíng)管理科學(xué)發(fā)展中,充分發(fā)揮先鋒模范作用,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  ——學(xué)習(xí)理念進(jìn)一步樹立。牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,廣大黨員能夠自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,做到在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力明顯提高。

  ——思想理論素養(yǎng)進(jìn)一步提高。廣大黨員在對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新高度,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng),理想信念、黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展信心明顯增強(qiáng)。

  ——推動(dòng)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。努力提高黨員運(yùn)用科學(xué)理論研究分析解決實(shí)際問題的能力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)、協(xié)調(diào)利益關(guān)系、化解矛盾、維護(hù)行業(yè)穩(wěn)定的能力,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)高速公路科學(xué)快速安全協(xié)調(diào)發(fā)展的能力,服務(wù)人民群眾、辦實(shí)事辦好事的能力,依法辦事、做好本職工作的能力。

  ——學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。大力弘揚(yáng)調(diào)查研究之風(fēng)、密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng),進(jìn)一步形成干事創(chuàng)業(yè)、謀求發(fā)展的工作氛圍。

  ——黨組織功能和作用進(jìn)一步發(fā)揮。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì),為黨員開展學(xué)習(xí)活動(dòng)營(yíng)造良好的組織環(huán)境,成為黨員不斷學(xué)習(xí)、追求超越、銳意創(chuàng)新的精神家園和戰(zhàn)斗堡壘,成為擁有不斷增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。


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