大一下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃
大一下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大一的同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活，下學(xué)期即將到來，同學(xué)們做好學(xué)習(xí)計劃沒有?要做好計劃利用好大學(xué)的時間。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的大一下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃，希望對您有用。
大一下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃篇一
新學(xué)期伊始,大家懷著喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學(xué)習(xí)生活又開始了。新有的開端，新的氣象，在經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng)階段之后，大家對自己的大學(xué)生活有了一定的認(rèn)識與聯(lián)想，也對新學(xué)期有了新的計劃。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是重中之重;作為學(xué)習(xí)委員，更要在學(xué)習(xí)上盡可能地服務(wù)同學(xué)。為此，我有以下計劃：
考慮到上學(xué)期有同學(xué)有玩手機(jī)的現(xiàn)象，我決定從自己做起，上課不玩手機(jī)，并組織開展一次以“上課不玩手機(jī)”為主題的班會活動，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識其危害，杜絕其現(xiàn)象。
密切關(guān)注同學(xué)們的思想動向，根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)措施，使大家保持學(xué)習(xí)熱情。
對學(xué)習(xí)困難者多多幫助，使每個人都能在期末順利通過考試，做到一個也不掛科。
經(jīng)常組織全班性英語聽力訓(xùn)練，提高大家的英語聽力水平。
組織一次與英語的班會活動或比賽，提高大家對英語的熱情。
協(xié)助老師及其他班干部幫助同學(xué)們在這學(xué)期順利普通話測試與英語A級考試等。
積極配合好各級各部門的工作。
加強(qiáng)與輔導(dǎo)員、班主任的交流，積極配合其工作。
作為宣傳委員，我將繼續(xù)積極配合院系宣傳部門的工作，完成其任務(wù);組織出好每一期黑板報，爭取拿一等獎;與各班干部一起認(rèn)真組織好每次班團(tuán)活動，并切實(shí)做好相關(guān)文字記錄，且及時上交。
在學(xué)習(xí)、工作、生活上，相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯(lián)系的整體!
大一下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃篇二
大一上學(xué)期,就這樣過去了.自己什么都沒做過是的,下學(xué)期計劃:
1 開學(xué)出和迎把浪漫屋辦起來,多招些顧客,讓自己成為富裕漢.
2 每天早晨6:40起床,和迎一起讀外語,重點(diǎn)是口語和知識點(diǎn).
3 藍(lán)箭公司的水票問題,已經(jīng)解決,也幫了他們不少的忙,把自己的股份賣出去.
4 學(xué)好那兩門自選課,網(wǎng)頁設(shè)計和internet連接技術(shù),記住大二下學(xué)期,沼氣池網(wǎng)絡(luò)連接要用的,不要貪玩把自己的宏偉計劃打亂.
5 下學(xué)期課比較多,爭取每分每秒,去學(xué)習(xí).學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,
6 時常給父母打個電話,多多關(guān)心他們,父母正日在外忙碌,賺錢也不容易,況且還要供自己和弟弟上學(xué),真是太累了,多心疼一下父母,爸爸'媽媽'我愛你們!
7 自己的弟弟妹妹一定要照顧好,多多教他們,畢竟家里最大的還是自己.把自己知道的,盡可能的傳輸給弟弟妹妹.這就要求自己在大學(xué)要更加刻苦!
8 記住自己不是平凡人,自己活著不是為了自己,還有家鄉(xiāng)的幾代人!!!!!自己一定要變強(qiáng)!
9 回去要當(dāng)縣長,自己的閱歷和知識的豐富程度一定要廣,要是自己變強(qiáng),無論是社會還是校園都必須作好.
10 個人問題,往后先放一放,命中注定有的終需有,沒有的想得到要受代價的.
11 以后要少說話,多聽.吸取別人的經(jīng)驗!
12至于那個女孩,有緣分必然走道一起,順起自然,時間長了,就會不痛了!
大一下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃篇三
(一)很快的一個學(xué)期過了另一個學(xué)期又來了，很不幸的上學(xué)期掛了一科，所以從這個學(xué)期開始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
(二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，這個學(xué)期馬上就要考計算機(jī)證了，所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目，英語也要考級，所以 單詞也不能馬虎，要多記，上課聽講，多做往年習(xí)題，提高自己各方面的成績。
(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處。
(五)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
(六)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己在班級中成績的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。
(七)確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對對學(xué)生來說，有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多
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