干部職工的學習可以進一步提高自身的思想政治素質、業(yè)務素質和科學文化素質，所以干部職工應該做好學習計劃，充實自己。下面是由學習啦小編整理的干部職工個人學習計劃范文，希望對您有用。

　　干部職工個人學習計劃范文篇一

　　為全面貫徹落實黨的精神，進一步提高我局全體干部職工的思想政治素質、業(yè)務素質和科學文化素質，努力開創(chuàng)我局各項工作的新局面，確保2016年局各項工作再上一個新臺階，現(xiàn)結合全縣環(huán)保工作實際，制定我局2016年干部職工學習計劃如下：

　　一、指導思想

　　2016年，全局干部職工要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹黨的精神，緊密聯(lián)系我縣環(huán)保工作實際，進一步健全和完善集體學習制度和內(nèi)容，不斷提高干部職工的思想政治水平和業(yè)務素質，為全面完成2016年工作任務提供有力的思想保證和理論支持。

　　二、人員與時間

　　參加學習人員為全局干部職工。平時以自學為主，集中學習時間每月最少一次，遇有重要政策需及時傳達學習和上級臨時安排的專題學習任務，適當增加學習次數(shù)。

　　三、學習內(nèi)容與要求

　　1、重點以毛澤東思想、鄧小平理論為主要內(nèi)容，深入學習政治理論、業(yè)務知識和環(huán)境保護法律法規(guī)、政策，堅持把提升黨員干部的理論素養(yǎng)擺在首位，把建設學習型黨組織抓緊抓好，牢固樹立全局干部職工“人人學習、終生學習”的理念，全面提高干部職工的學習能力、思維能力和創(chuàng)新能力，促進環(huán)保事業(yè)科學發(fā)展。

　　2、圍繞“開展項目建設年活動”，開展紀律作風教育。組織廣大黨員干部繼續(xù)開展解放思想大討論、學習實踐科學發(fā)展觀等一系統(tǒng)學習活動，認真查找阻礙科學發(fā)展的問題，開展紀律作風整頓活動，進一步嚴肅工作紀律，轉變工作作風，提高工作效率，提升服務能力，為推進項目建設提供堅強有力的紀律保證。

　　3、開展環(huán)保專業(yè)法律法規(guī)知識學習。組織動員干部職工認真學習環(huán)保各項法律法規(guī)知識，圍繞縣域發(fā)展目標和要求，學習環(huán)保法律、法規(guī)和縣域發(fā)展的相關知識，努力在學深學透上下功夫，在開拓創(chuàng)新上下功夫，在力求實效上下功夫，在提升投資環(huán)境上下功夫，努力為縣域發(fā)展提供良好服務的環(huán)境。

　　四、學習形式與方法

　　1、堅持自學為主。各科室站要加強組織政治理論及業(yè)務理論的指導和學習，并制定學習計劃，結合工作實際，個人要合理安排學習時間，抓住理論熱點、難點進行系統(tǒng)的學習，并認真做好學習筆記。

　　2、集中學習研討。每月至少安排一次集中學習研討，在集中學習研討中，既可進行學習交流研討，也可聽輔導報告。

　　3、開展黨課教育。以觀看廉政教育片和領導帶頭講黨課的方式，增強學習的積極性，提升學習效果，達到學習目的，形成良好的學習氛圍。

　　五、學習紀律

　　集中學習時，所有人員無特殊情況不得缺席，如有特殊情況不能參加集中學習，需履行請假手續(xù)。做到學習有簽到、有筆記、有心得體會。干部職工學習筆記每人全年不少于2萬字,學習心得體會年不少于2篇。在學習討論中，要理論聯(lián)系實際，積極發(fā)言，力求學多一點、精一點、深一點、發(fā)揮帶頭作用。政工科做好每次集中學習和個人自學資料的收集、整理、歸檔工作，年底統(tǒng)一建立學習檔案。

　　六、考核及結果運用

　　根據(jù)我局工作實際，考核結果作為領導班子和干部、個人年度考核的重要依據(jù)之一，考核結果與領導班子、干部、個人年度考核等次密切掛鉤。學習考核“不合格”的干部，當年年度考核不得評為優(yōu)秀等次。各科室站要建立健全干部職工學習培訓檔案管理，全面準確記錄學習過程，及時將干部職工學習信息報送局政工科。

　　干部職工個人學習計劃范文篇二

　　為全面推進黨的組織、思想、作風和制度建設，著力建設學習型、服務型、創(chuàng)新型機關黨組織,進一步提高干部職工的理論業(yè)務素質和法律知識水平，增強干部職工的學習能力、創(chuàng)新能力和破解難題的能力，全面推進國土資源事業(yè)又好又快發(fā)展?？h國土局結合工作實際，制定了2016年干部職工的政治理論學習計劃。

　　該局堅持以科學發(fā)展觀為指導，不斷提高干部職工科學發(fā)展的能力、駕馭全局的能力、務實創(chuàng)新的能力，把全體干部職工的思想統(tǒng)一到“全面實施三大戰(zhàn)役和1286工程”的總體部署上來，努力在真學上有新收獲，在真用上有新體會，在建設學習型、創(chuàng)新型、服務型、務實型、效能型、廉潔性、和諧型單位上有新成效，著力構建“上下協(xié)同、左右互動、充滿活力”的思想政治工作格局，為建設幸福作出國土資源部門應有的貢獻。 學習重點包括一是政治理論。深入學習黨的報告、新黨章和一系列重要講話精神，深刻領會科學發(fā)展觀的歷史地位和指導意義，深刻領會全面建成小康社會、全面深化改革開放的目標任務和社會主義建設“五位一體”的重大部署，深刻領會全面提高黨的建設科學化水平的重大任務;二是政策法規(guī)。系統(tǒng)學習國土資源政策法規(guī)和業(yè)務知識，提高干部職工業(yè)務水平、干部文化修養(yǎng)、干部應急管理，提高干部職工法律素質、增強依法執(zhí)政能力，全面提升國土資源保障能力和保護水平，實現(xiàn)保增長、保紅線的“雙贏”目標;三是廉政知識。深刻領會黨要管黨、從嚴治黨的重要性，認真學習貫徹中央、中紀委有關反腐倡廉建設文件精神和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，學習領會國務院在國務院召開第一次廉政工作會議上的講話，切實增強干部廉潔奉公意識，嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，牢固樹立為民務實清廉形象。

　　該局要求一要加強領導、周密組織。各黨支部要將加強干部理論學習作為一項戰(zhàn)略任務，從思想上高度重視，行動上積極參與。局班子成員要以普通黨員身份參加所在支部的學習。各黨支部書記要認真組織本支部的學習活動，并堅持于每月最后一個星期五的下午組織支部黨員學習，學習時間不得少于兩個小時，學前要做好充分準備，安排好重點發(fā)言。股室及下屬單位主要負責人要結合工作實際，堅持每周組織一次本部門的政治理論業(yè)務知識的集中學習;二要創(chuàng)新形式，務求實效。各支部書記和股室(下屬單位)主要負責人要帶頭組織學習,辦好國土資源學習大講堂,采取個人自學、集體學習、崗位培訓、領導和專家講座，觀看音像資料、專題實踐活動、推進網(wǎng)絡自主選學,開展讀書薦書和優(yōu)秀讀書心得評選,不斷增強學習的吸引力和感染力;三要健全制度，嚴格管理。各黨支部和股室、下屬單位要嚴格遵守局學習制度，結合部門實際，制定切實可行的學習計劃。確保簽到本、記錄本、筆記本“三本”齊全，認真執(zhí)行學前有計劃、學中有記錄、學后有體會、年度有總結的管理機制。機關黨總支將半年進行一次檢查，年末進行總體考核，主要對各黨支部學習開展情況、制度執(zhí)行情況、學習成果轉化情況等進行考查，評先評優(yōu);四要聯(lián)系實際，推動工作。要對照本部門工作目標和任務，結合干部職工的思想實際，有的放矢地組織開展學習活動。把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把提高理論水平同推動本部門工作結合起來，不斷增強解決實際問題的能力，推動國土資源事業(yè)科學發(fā)展。

　　干部職工個人學習計劃范文篇三

　　一、指導思想、總體目標

　　深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“保護環(huán)境、保障發(fā)展、維護權益、服務社會”這一總體要求，采取多種形式扎實有效地開展干部職工培訓工作，做到學用結合，以用定學，以學促用。通過大規(guī)模干部教育培訓，全面提升廣大干部的監(jiān)管理念，切實增強專業(yè)素質，全面提高工作效能，為加快我縣環(huán)保事業(yè)科學發(fā)展提供人才保證和智力支持。

　　二、培訓教育計劃(見附表)

　　三、培訓內(nèi)容

　　(一)加大政治理論武裝力度。深入開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育培訓;重點進行以來黨中央提出的科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設等一系列重大戰(zhàn)略思想的教育培訓;加強思想道德和作風建設，大力開展全心全意為人民服務的宗旨教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育、黨風廉政教育，引導全局黨員干部堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立廉潔自律的意識、服務意識、開拓創(chuàng)新意識。

　　(二)加強法律法規(guī)和公共管理知識培訓。圍繞全市環(huán)保中心工作，積極有序地開展黨內(nèi)各項規(guī)章、環(huán)境保護國際法條及公約、國家法律法規(guī)、地方性法律法規(guī)的教育培訓，強化廣大干部的法律意識，強化依法決策，提高依法行政、依法管理的能力。

　　(三)強化環(huán)保專業(yè)知識和基本技能培訓。根據(jù)不同層次、不同類別干部的特點和崗位要求，有計劃、針對性地開展環(huán)保相關專業(yè)知識培訓，開展環(huán)保前沿新知識、新技能的培訓，對專業(yè)技術人員重點加強對我縣環(huán)境熱點、難點問題研究所需知識、創(chuàng)新能力、操作技能的培訓，提高干部履行崗位職責的知識素質和業(yè)務能力。

　　(四)特需專業(yè)知識和能力的培訓。根據(jù)全局中心工作對干部專業(yè)知識和工作技能的特殊需要，本著學用一致的原則，加大干部學習交流與實踐鍛煉。積極參與全系統(tǒng)內(nèi)關于環(huán)境執(zhí)法、環(huán)境監(jiān)測方面內(nèi)容的講課活動;有計劃的強化專業(yè)知識或進行學歷教育，培養(yǎng)一批專業(yè)素質高，在特需領域有特長的專業(yè)人才，優(yōu)化人才隊伍。

　　(五)著重研究解決干部教育培訓工作中的重點難點問題。采取多種方式，深入開展調(diào)查研究，認真分析和解決當前干部教育培訓工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。調(diào)動干部參學積極性，加強干部職工學分制登記管理。

　　四、幾點要求

　　(一)提高認識，高度重視。教育培訓工作是加強干部職工素質建設的一項重要內(nèi)容，對于提高干部職工的依法行政能力和實際工作水平，具有十分重要的意義。各科室站要充分認識到干部職工培訓教育工作的重要性和緊迫性，統(tǒng)一思想，增強信心，切實把培訓教育工作抓緊抓實。

　　(二)嚴密組織，狠抓落實。教育學習工作實行科室站負責人負責制，要認真制定學習計劃，積極組織學習，每月集中組織學習不少于兩次，對因故沒有參加學習的，要及時組織補課，并認真做好記錄。辦公室將不定期地對各科室站教育學習情況進行抽查，確保培訓工作按計劃進行。

　　(三)學用結合，注重實效。要采取“學與用”緊密結合的方式，堅持培訓教育和推廣應用兩手抓，將培訓效果及時轉化為工作成果。講究學習與工作實際相結合，堅持學習與思考、學習與運用、學習與創(chuàng)新相結合，工作學習兩不誤、兩促進。緊密聯(lián)系環(huán)保工作發(fā)展實際，聯(lián)系科室站實際，聯(lián)系自身思想工作實際學習思考，力求培訓教育工作達到實效。

　　五、考核及結果運用

　　局統(tǒng)一考核初定在12月初進行，依據(jù)《市環(huán)境保護局干部職工教育培訓學分制管理實施細則(試行)》精神，學分制考核結果作為領導班子和干部年度考核的重要依據(jù)之一，考核結果與領導班子、干部個人年度考核等次密切掛鉤。學分制考核“不合格”的干部，當年年度考核不得評為優(yōu)秀等次。

　　學分制考核結果作為干部任職、晉升的重要條件之一。凡培養(yǎng)擬提拔對象的干部，由辦公室向局黨組提交干部本人學分制考核結果，并在干部考核材料和任免審批表寫明干部學習培訓情況。年度學分考核等次為“不合格”的干部，次年度內(nèi)原則上不得提拔使用。確因特殊情況在擔任前未達到學習培訓要求的，在提任后1年內(nèi)補訓達到規(guī)定的學分，補訓學分不計入當年累計學分，對未按要求完成補訓任務的干部，延長其試用期。 各科室站要建立健全干部職工學習培訓檔案管理，全面準確記載培訓的學習經(jīng)歷，及時將干部職工培訓教育信息報送局辦公室。