學(xué)生期末考試的學(xué)習(xí)計劃
學(xué)生期末考試的學(xué)習(xí)計劃
期末考試就要來臨了，學(xué)生最主要的事情就是學(xué)習(xí)，做好期末老師的學(xué)習(xí)計劃輕松應(yīng)對考試吧!下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些學(xué)生期末考試的學(xué)習(xí)計劃吧，希望能對你有幫助!
學(xué)生期末考試的學(xué)習(xí)計劃篇一
已經(jīng)過去的20xx年秋學(xué)期，是我校教育工作在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下落實科學(xué)發(fā)展觀，取得跨越式發(fā)展的一學(xué)期。這一學(xué)期來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策，努力踐行“三個代表”重要思想，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路，切實加強學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作，強化學(xué)校管理，大興科研興校，不斷創(chuàng)新進取，取得了顯著的成績?，F(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、德育工作
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》，重視德育工作，堅持德育為首，開展“三德”系列教育活動，即：領(lǐng)導(dǎo)修政德，老師修師德，學(xué)生修品德。不斷加強師德建設(shè)，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正落實“以德立校，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。
加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》，“兩個條例”以及《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等。特別是在第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，全體黨員帶頭學(xué)習(xí)，帶頭立足本職工作踐行“三個代表”重要思想，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強了，對學(xué)生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。
強化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基矗為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，少先隊經(jīng)常組織大型教育活動和主題中隊會，利用班隊會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對學(xué)生進行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?；B(yǎng)成教育落到實處，學(xué)校制定了“行為規(guī)范示范班級評選制度”，并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校，在校門口檢查，督促學(xué)生排隊入校。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤，調(diào)動了師生的積極性，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管，形成了良好的局面。
抓好學(xué)生法制教育工作，使師生知法守法，學(xué)校聘請法制副校長，定期到學(xué)校對學(xué)生進行法制教育宣傳，通報社會治安情況，本學(xué)期進行法制專題講座3次。通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預(yù)防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。學(xué)校通過辦法制手抄報，教師專題講座，深化了法制教育的內(nèi)涵。一學(xué)期來，學(xué)校師生中無違法犯罪人員，無涉毒人員，無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學(xué)校被北水橋社區(qū)申報為“甘州區(qū)平安學(xué)校”。
二、學(xué)校管理工作
學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念
1、加強學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。
在內(nèi)部管理中實施校長負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過校委會討論，教師會通過，確保了決策的準(zhǔn)確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用，保證了學(xué)校管理的透明、公開。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強中層主動服務(wù)意識，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅強核心。
在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，責(zé)任到崗，誰主管誰負(fù)責(zé)，進一步增強校長為中層服務(wù)，中層老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政，團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實、辦事公正，有強烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣。
3、大力加強師資建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。
學(xué)校在強化師德師風(fēng)修養(yǎng)的同時，利用校本資源優(yōu)勢，進行計算機應(yīng)用、課件設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時抓好教師在職學(xué)歷提高。學(xué)校31名教師中，本科4人，大專21人，中師6人，學(xué)歷達標(biāo)率100%，學(xué)校還通過派教師外出學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)水平，使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高，學(xué)校這一學(xué)期又派出25%的教師外出學(xué)習(xí)，近三年來，學(xué)校老師全部輪流到外地學(xué)習(xí)過一次。
學(xué)生期末考試的學(xué)習(xí)計劃篇二
本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作，同時，抓好升學(xué)考試的成績，做好提前錄取的有關(guān)工作等等。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作：
一、制定班紀(jì)文明公約、安全文明公約，抓好班級常規(guī)管理。
以前也制定過班紀(jì)文明公約，但在安全方面缺乏一個具體的約定，針對這種情況，我地制定班紀(jì)文明公約的同時，也制定了安全文明公約。制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個同學(xué)都有一個具體的認(rèn)識，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學(xué)們一個警醒。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。
二、加強班墻室的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白，既起不到對同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進作用，也達不到對同學(xué)們進行宣傳教育的結(jié)果。本學(xué)期我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地四個字用剪紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框，起到一個美化的效果。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報。同學(xué)們對這種做法非常歡迎，下課后大家都主動涌到后面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。
三、進行衛(wèi)生改革，加強班級的衛(wèi)生管理
以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的作用。本學(xué)期我進行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來之后，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績由學(xué)生會公布出來之后，達到學(xué)校的第一名，本組成員獎勵筆記本一個，如果過不到本周學(xué)校的平均分，該組要重掃一個星期，由于獎懲有具體的依據(jù)可循，同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍。很多同學(xué)一大早就回來掃地了，包括那些平時偷懶的同學(xué)，這時也變得特別勤快起來。由于衛(wèi)生工作得力，本學(xué)期學(xué)校十項評比的流動紅旗，我班幾乎每個星期都拿到。
四、抓好提前錄取工作和升學(xué)考試的有關(guān)工作。
本學(xué)期，部分學(xué)生可以不用參加升學(xué)考試，而直接報名去那間學(xué)校去讀就可以了。為了做好提前錄取的工作，我在班上進行了認(rèn)真的調(diào)查和了解，掌握了部分學(xué)生的情況，穩(wěn)定他們的情緒，使他們不會因為提前錄取而影響了自己的期末復(fù)習(xí)，在正式確定錄取之前，我班參加提前錄取工作的部分學(xué)生的情緒是相當(dāng)穩(wěn)定的。同時，對于參加升中考試的部分學(xué)生，我也及時地做好他們的思想工作，使他們不會因為有些同學(xué)參加提前錄取而影響了他們的學(xué)習(xí)。提前錄取和升中考試的工作復(fù)雜而繁多，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，我都能服從安排，圓滿地完成了自己的工作任務(wù)。
以上是我本學(xué)期在班級工作中所做的一些工作，雖然沒有出現(xiàn)什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處，但我會盡我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好。
學(xué)生期末考試的學(xué)習(xí)計劃篇三
過去的一年，是我們學(xué)校各項工作平安、穩(wěn)步發(fā)展取得成功的一年;是我們?nèi)w師生同心同德、同舟共濟、開拓創(chuàng)新，艱難摸索的一年;也是我們艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治、開創(chuàng)美好未來的一年。下面就本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以總結(jié)。
一、主要工作及成績：
(一)學(xué)校內(nèi)部管理改革逐步深入
本學(xué)年學(xué)校根據(jù)上級的要求和學(xué)校的實際，修訂和完善了《原州區(qū)逸揮基金中學(xué)教職工考勤制度》、《原州區(qū)逸揮基金中學(xué)教職工綜合考核評價與獎勵辦法》、《逸揮基金中學(xué)教職工績效工資實施方案及發(fā)放辦法》、《原州區(qū)逸揮基金中學(xué)教師科研、競賽輔導(dǎo)獎勵條例》等十一項制度，強化了各項工作的精細(xì)化管理，實施了校領(lǐng)導(dǎo)值周負(fù)責(zé)制、領(lǐng)導(dǎo)包年級管理負(fù)責(zé)制、班主任工作責(zé)任制和教學(xué)常規(guī)管理日常制及教育教學(xué)工作問題問責(zé)制等一系列規(guī)章制度。全方位體現(xiàn)了有章可依、照章辦事、依規(guī)行政的原則和以制度管理人、以制度約束人的機制，從而使學(xué)校由人事管理模式逐步轉(zhuǎn)入了制度化管理軌道，營造了一種較好的職責(zé)明確、和諧有序的氛圍。
(二)以研促教，強化管理，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
面對學(xué)校奮斗多年來之不易的社會聲譽，面對我校的地理位置、師資力量、生源、教學(xué)硬件設(shè)施等實際困難，我們集大家之智慧、舉大家之力量，集思廣益、共同謀劃，在教學(xué)教研方面做了大量切實可行的探索和實踐。從強化管理、強化教學(xué)入手，以教研促教學(xué)，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教科研工作，全面提高教育教學(xué)水平
(1)發(fā)揮教研組和備課組的功能，加強教研工作。
為加強教研組管理，學(xué)校分年級分學(xué)科設(shè)立了備課組，統(tǒng)一由教研組管理，備課組設(shè)立組長。教研組長和備課組長以高度的工作責(zé)任心，通過團結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師組織開展優(yōu)質(zhì)課觀摩、集體備課，聽評課、經(jīng)驗交流、新課程背景下“課例分析”等具有實效性的教研活動，有效的提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教研能力。
(2)加大聽課調(diào)研力度，增進交流學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)水平。
為不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)年學(xué)校對教師之間相互聽課、評課提出了明確的要求和規(guī)定，將教師參與聽評課情況及時公示并納入考核。同時，學(xué)校采取“走出去，請進來”的策略，不斷加強校際交流，主動承擔(dān)原州區(qū)優(yōu)質(zhì)課大賽籌辦工作，為廣大教師提供學(xué)習(xí)外校教師先進教學(xué)方法的機會;利用原州區(qū)城鄉(xiāng)學(xué)校對口幫扶工作，組織教師到幫扶學(xué)校送課交流，共同探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法途徑，使我校教師的課堂教學(xué)水平不斷提高。
2、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
(1)健全教學(xué)常規(guī)管理制度，將教學(xué)檢查經(jīng)?；?。學(xué)校不斷完善教學(xué)管理措施，并制度化，主管校長和教務(wù)處定期或不定期對教案、作業(yè)進行檢查，并在學(xué)期末進行了學(xué)生問卷調(diào)查，對存在的問題實行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問題得以解決。
(2)加強畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)管理，提高學(xué)校中考質(zhì)量。 每學(xué)年，學(xué)校都將畢業(yè)班教學(xué)目標(biāo)管理作為重中之重的工作來抓，每學(xué)年都根據(jù)學(xué)校實際情況研究制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)體系，并與九年級組和學(xué)科教師分別簽訂了中考目標(biāo)責(zé)任書，建立目標(biāo)管理責(zé)任制，層層落實目標(biāo)任務(wù)。同時，教務(wù)處對畢業(yè)班教學(xué)工作進行經(jīng)常性的檢查指導(dǎo)，要求備課組長組織經(jīng)常性的集體備課、集體命題、集體研討課標(biāo)要求及中考命題趨勢，開展針對性的題型訓(xùn)練和測試。同時，經(jīng)常召開年級組任課教師會，加強班主任和任課教師的合作，總結(jié)得失，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。各學(xué)科教師能夠按計劃組織復(fù)習(xí)、檢測，查漏補缺，并通過后期的模擬訓(xùn)練對學(xué)生進行應(yīng)試能力和技巧的培養(yǎng)訓(xùn)練，有力的保障了教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
(三)德育工作實效性進一步增強
本學(xué)年，學(xué)校緊緊圍繞“德育為首，育人為本”的德育工作重點，深入貫徹落實黨的十八大及十八大二中、三中全會精神，堅持抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平 ，把師德建設(shè)工作落實到學(xué)校的每一個崗位。
1、充分利用晨會、班會、團隊會、國旗下演講等途徑有針對性地對學(xué)生進行理想信念教育、文明誠信教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。積極開展文明班級爭創(chuàng)活動，每周都進行檢查評比，發(fā)放“文明班級”和“和諧班級”流動獎牌，培養(yǎng)和激發(fā)了學(xué)生爭優(yōu)創(chuàng)先的熱情，有力促進了學(xué)校的文明建設(shè)。
2、通過形式多樣的活動，深入開展法制安全教育。學(xué)校一方面利用晨會不斷對學(xué)生進行安全知識教育，如上學(xué)、放學(xué)路上行走的交通安全、冬天防止煤氣中毒、寄宿學(xué)生的防火、防盜等常識、傳染性疾病的預(yù)防知識、重大地質(zhì)災(zāi)害的緊急自救及急救措施等，使廣大學(xué)生不斷提高思想覺悟，提高安全意識，增強安全防范技能，從而能夠健康成長。另一方面，學(xué)校還專門聘請交警大隊和派出所民警到我校進行“交通安全知識講座”和“身邊的法律”為主題的普法講座。同時，利用學(xué)校宣傳欄張貼安全、法制教育圖畫及簡報、班級板報、安全知識手抄報等各種途徑對學(xué)生進行安全教育和宣傳。經(jīng)過多渠道的安全法制教育，我校的安全發(fā)展教育工作取得了良好的效果。
3、充分發(fā)揮班團干部、學(xué)生會干部的作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，增強學(xué)生自我管理能力。學(xué)生處、團委按照學(xué)校計劃，圍繞德育重點，每年都要組織開展青年志愿者活動、“祭烈士英靈，學(xué)烈士精神”烈士陵園掃墓活動、“建設(shè)固原、美化固原”為主題的清除城市“牛皮癬”義務(wù)勞動等形式多樣、喜聞樂見的活動。積極引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)高尚
的道德情操和審美情趣，形成良好的道德品質(zhì)，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)做出了貢獻。
同時，為加強學(xué)生管理，充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)校管理中的重要作用，學(xué)生處每天安排學(xué)生會學(xué)生對各班紀(jì)律、衛(wèi)生、自行車擺放、遲到及違紀(jì)學(xué)生進行檢查記錄，記錄結(jié)果作為班級考核的重要依據(jù)。團委每月組織召開一次學(xué)生會及班團干部會議，對階段工作進行總結(jié)，并對學(xué)生干部在管理工作中的工作方法進行指導(dǎo)，使廣大學(xué)生干部的管理能力不斷提高，學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等工作成效日益顯著。本學(xué)年以來，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，校園總體和諧，學(xué)校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)現(xiàn)象。
4、豐富學(xué)生課余文化生活，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面、健康發(fā)展。各教研組和年級組能積極的組織開展一些豐富的第二課堂活動，如：“我說時事”演講活動、英語書法比賽、英語聽力比賽、七、八年級數(shù)學(xué)接力賽、“五一五四”大合唱比賽、“慶國慶、愛我祖國”主題征文活動、“愛我祖國”地理拼圖競賽、“慶元旦、迎新年”師生書畫展、游藝活動及文藝匯演等活動，既豐富了學(xué)生課余生活，又充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生興趣愛好、文化藝術(shù)素養(yǎng)、綜合能力都得到了全面的發(fā)展。在原州區(qū)“小三手”比賽、“希望杯”數(shù)學(xué)競賽、“春蕾”杯全國作文競賽、全國應(yīng)用知識物理、化學(xué)競賽、全國中學(xué)生語文能力競賽、全國中學(xué)生英語能力競賽等活動中，我校都有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生獲獎，取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校增光添彩。
(四)校園文化彰顯特色
為了使校園文化品位有新的提高，使之達到“一草一木都含情，一景一點都育人”的效果。學(xué)校一直十分重視文化特色建設(shè)和探索，初步形成了符合我校實際的辦學(xué)特色。
1、重視對體、藝等特長生的培養(yǎng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)兩個工作條例，積極實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》積極開展各種體育鍛煉活動和文藝活動，為學(xué)生搭建了施展才能、增長才干的平臺。同時組織學(xué)生積極參加各級各類比賽，如代表學(xué)校參加第九屆原州區(qū)“小三手”活動，取得了團體三等獎的好成績;參加自治區(qū)中學(xué)生書畫大賽，吳欣蔚同學(xué)獲得了自治區(qū)一等獎、全國三等獎，不僅展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的素質(zhì)和風(fēng)采，也為學(xué)校贏得了榮譽。
2、學(xué)校團委承辦的《逸韻》校刊文學(xué)采風(fēng)活動，為學(xué)生搭建了創(chuàng)作平臺，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀和寫作能力，放飛了文學(xué)夢想，還培養(yǎng)了他們感恩社會的良好感情，內(nèi)容充實，形式活潑，題材多樣，影響積極，在加強校園精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活的同時，也為學(xué)校開展德育工作增添了一塊新天地，提升了學(xué)校形象。
(五)安全工作常抓不懈,校園平安和諧
本學(xué)年，我校一如既往的狠抓學(xué)校安全工作。為把我校安全工作作為一項長期性、經(jīng)常性的工作，我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。
1、健立健全安全工作制度，與各部門、教職工簽訂安全責(zé)任狀，將安全工作責(zé)任層層分解。完善和落實了一切安全工作機制、制度、措施，效果良好。
2、加強安全教育，增強安全意識。利用晨會、班團會、校園廣播、主題講座、黑板報、觀看交通事故圖片展等形式，向師生宣傳普及安全知識。
3、重視對安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。我校安全處、總務(wù)處多次對校內(nèi)安全隱患進行排查整治，尤其加強對學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍的安全大排查，及時召集食堂負(fù)責(zé)人和宿管員開會，要求嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，安全質(zhì)量不定時的大檢查，切實加強了食堂各方面的管理，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地督促學(xué)生食堂衛(wèi)生質(zhì)量不出半點問題和事故。發(fā)現(xiàn)問題，力求解決在萌芽狀態(tài)。
4、加強與派出所、交警隊的聯(lián)系，共同維護學(xué)校周邊的治安、交通秩序。一學(xué)年以來，在安全方面，做到了大事不出、小事少出。
(六)師資隊伍建設(shè)見成效
常言道：謀事在人，成事在天。我們這支教師隊伍，總體而言，是一支業(yè)務(wù)能力強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能教好書育好人的智慧之師。近年來，由于老教師數(shù)量加大，班額增加，工作任務(wù)加重了。借助去年新增加了41名教師的契機，我們首先從抓領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍、抓骨干教師隊伍，抓學(xué)科帶頭人入手，采取掛職鍛煉、研修培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、座談交流等形式，經(jīng)過一段時期的努力，
改變很大。學(xué)校近期又補充了10名品學(xué)兼優(yōu)的重點大學(xué)畢業(yè)生和數(shù)十名新進特崗教師，現(xiàn)在我們這支師資隊伍，是我校有史以來陣容最大、力量最強的，無論是從那個方面都很過硬的隊伍，這是我們學(xué)校更加興旺發(fā)達的希望所在。
(七)學(xué)校后期保障工作取得了新的成效
本學(xué)年初，完成了教研樓的整合使用，各種教學(xué)設(shè)施陸續(xù)配備到位。在總務(wù)處統(tǒng)一調(diào)配下，學(xué)校大部分資產(chǎn)管理初具規(guī)范，初步建立了學(xué)校固定資產(chǎn)臺賬，公物維護、維修能及時到位，保障了學(xué)校各項教育教學(xué)活動的正常運轉(zhuǎn)。加大校園綠化美化工作力度，校園面貌發(fā)生翻天覆地的變化，一座花園式校園已經(jīng)初步建成。
嚴(yán)格落實財務(wù)管理制度，堅持財務(wù)公開，建立健全監(jiān)督機制。貫徹落實區(qū)義務(wù)教育“三免一補”政策，按時足額發(fā)放“一補”資金，認(rèn)真實施“營養(yǎng)早餐”工程。同時貫徹執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費改革保障機制，合理使用辦公經(jīng)費，規(guī)范財務(wù)管理，堅持“收支兩條線”。成立了治理亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅決杜絕各種亂收費和亂訂教輔資料的行為，實行“0”收費。加強財務(wù)管理，開源節(jié)流，各項開支精打細(xì)算，做到了少花錢多辦事。確保學(xué)校有限的資金用于教育教學(xué)的“刀刃”上。加強校產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財產(chǎn)管理制度，做好學(xué)校財物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作，杜絕了學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強了全校水電管理，對校園定期巡視和檢查，避免浪費水電的不良現(xiàn)象發(fā)生。
(八)關(guān)心教職工，努力改善辦公條件
雖然學(xué)校財力緊張,不能從經(jīng)濟上對教職工給予大的幫助，但學(xué)校仍想方設(shè)法改善他們的生活和工作條件。一是熱情看望患病的教職工及家屬;組織好教職工及其家庭的紅白喜事;關(guān)心退休老教師，開歡送會，在節(jié)假日采取各種方式對教職工進行慰問和發(fā)放慰問品，使他們感受到集體的溫暖。二是想方設(shè)法改善教師的辦公環(huán)境條件;三是努力為教師評職、評優(yōu)、評先創(chuàng)造條件、爭取指標(biāo)。雖然限于財力、能力，我們做得還不夠令大家滿意，但我們一定會繼續(xù)努力，讓學(xué)校的每一位教職工安心、專心。
二、存在的問題：
一學(xué)年的工作忙碌而充實，我們實實在在地做了一些工作，取得了一些成績，但同時也存在一些不足。希望在以后的工作中認(rèn)真對待，力求盡快克服。
(一)學(xué)校科研興教、科研興校的氛圍不強，有待于在今后的工作中加大力度抓好抓實。
(二)學(xué)生管理工作需要加強。既要加強對學(xué)困生的教育管理，又要特別加強對學(xué)優(yōu)生道德規(guī)范的教育和引導(dǎo)。
(三)校園規(guī)模較小，與社會需求、家長的期待相差較大，且學(xué)校大型活動無法開展(城區(qū)中學(xué)我校最小)。
(四)校園文化建設(shè)有待進一步加強。
三、今后努力的方向
一是要團結(jié)全體教職工，同心協(xié)力干好本職工作，贏得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，社會肯定。二是要積極引進青年教師，進一步改善教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)。三是要全面加強學(xué)生的教育和管理，既要關(guān)注其學(xué)習(xí)，更要關(guān)注思想品德教育和養(yǎng)成教育。四是要繼續(xù)加大教研工作力度，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，一學(xué)期來，在上級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的齊心協(xié)力共同努力下，學(xué)校一切工作順利有序，勢態(tài)良好，前途光明?；仡欉^去，成績和問題同在，但成績是次要的;我們更應(yīng)該正視問題。展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，且機遇與挑戰(zhàn)并存。我校將進一步更新教育理念，創(chuàng)新工作機制，以更加飽滿的熱情，全面提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，譜寫更加輝煌的教育新篇章。
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