怎么才能讓孩子好好學(xué)習(xí)
怎么才能讓孩子好好學(xué)習(xí)
沒有天生就愛學(xué)習(xí)的孩子，同樣也沒有天生不愛學(xué)習(xí)的孩。那么怎么才能讓孩子好好學(xué)習(xí)?請看下文，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的讓孩子好好學(xué)習(xí)的方法，希望可以幫到你!
讓孩子好好學(xué)習(xí)的方法
1、鼓勵、贊美、獎勵
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)情況沒有達(dá)到你的預(yù)期目標(biāo)時要多鼓勵孩子，使孩子有勇于挑戰(zhàn)困難的勇氣;當(dāng)孩子完成作業(yè)或?qū)W習(xí)而沒有按時完成或沒有很好的完成時，可以適度的贊美、表揚(yáng)和引導(dǎo)孩子，我們家長要經(jīng)常運(yùn)用“三明治溝通方法”和他人交流。當(dāng)孩子按時完成學(xué)習(xí)和作業(yè)時，家長可以適當(dāng)實行一些獎勵政策以便更好的激發(fā)孩子愛學(xué)習(xí)動力!
2、建立孩子學(xué)習(xí)信心
很多孩子不愛學(xué)習(xí)的真實原因是孩子學(xué)習(xí)差、跟不上課才導(dǎo)致不愛學(xué)習(xí)這樣的惡性循環(huán)。家長應(yīng)正視孩子的能力，對學(xué)習(xí)的要求要循序漸進(jìn)，當(dāng)孩子成績下降時，不要一味責(zé)罰，應(yīng)適當(dāng)加強(qiáng)輔導(dǎo)，鼓勵他克服學(xué)習(xí)上的困難，使孩子的學(xué)習(xí)成績逐漸提高。這樣一來信心漸 漸有了，做作業(yè)就變得主動了。
當(dāng)然，孩子不愛學(xué)習(xí)、不愿意做作業(yè)還有其他原因。有的孩子因為受了老師的批評，因此不滿而不做作業(yè)、學(xué)習(xí)不好。如果你的孩子屬于這種情況，那么家長最好去找孩子的老師談?wù)?，?yīng)如實對老師說：“孩子對老師的批評非常在意，希望老師諒解孩子、并尋找機(jī)會、給予鼓勵。”只要老師多鼓勵少批評，針對孩子自身情況去合理的給孩子安排作業(yè)，孩子會逐漸對學(xué)習(xí)感興趣的。
3. 尊重孩子的興趣
現(xiàn)在很多家長從小孩一入學(xué)開始，就千方百計想孩子學(xué)得好，懂得多，所以家長把孩子的雙休日，節(jié)假日都安排得滿滿的。事實，孩子多學(xué)點東西是好的，家長這個出發(fā)點也是好的。但自己的孩子是否喜歡學(xué)呢?家長就不理，不顧及孩子的感受，使孩子學(xué)得非常辛苦、吃力，不想學(xué)。比如有的孩子不喜歡學(xué)琴，但家長一定要孩子學(xué)，使他一看到琴就產(chǎn)生厭倦的情緒。試問孩子又怎能學(xué)得好呢?
4、寓教于樂，現(xiàn)場引導(dǎo)
孩子本身都是愛玩的，如果我們在帶孩子玩時給他些現(xiàn)場引導(dǎo)來激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣。在玩的過程中，用現(xiàn)場的人物、景觀、來講解背后的故事，(跟他講些用功讀書的故事)來激發(fā)孩子內(nèi)心的渴望。這樣寓教于樂，使孩子明白學(xué)習(xí)和做作業(yè)的意義。父母再想辦法加強(qiáng)督促檢查，讓孩子課堂上專心聽講。有能力的家長課后可以陪同孩子復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)知識和技能，并指導(dǎo)他認(rèn)真完成作業(yè)。家長應(yīng)該怎樣指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)?
讓孩子好好學(xué)習(xí)的建議
孩子不愛學(xué)習(xí)其實跟我們現(xiàn)在的教學(xué)模式有很大關(guān)系，在家父母總希望子女成材，而往往都是將學(xué)習(xí)成績作為指標(biāo)，對孩子的學(xué)習(xí)極為嚴(yán)格。而在學(xué)校就是應(yīng)試教育，而且科目多，孩子每天都要很晚才可以完成作業(yè)。這樣的情況，試問有那個孩子會喜歡學(xué)習(xí)呢?
在學(xué)樣的教育模式我們不能改變，但是在家的我們就可以。在家我們需要做的不是加重孩子的負(fù)擔(dān)，而是要幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
興趣是孩子學(xué)習(xí)的最大動力，沒興趣是因為他沒有找到學(xué)習(xí)的快樂，家長要找出孩子最喜歡的科目，并且鼓勵孩子學(xué)好這門科目。從而找出孩子喜歡這門科目的原因，再靈活動用到其它科目上去，培養(yǎng)出孩子的興趣。
在適當(dāng)?shù)臅r候父母要裝笨一點，比如一件事情裝作不知道然后孩子把答案說出來你們就可以順勢去鼓勵夸獎很聰明，讓孩子產(chǎn)生自信感，然后就鼓勵他以后要更好的學(xué)習(xí)。
千萬不可以說孩子笨，孩子雖小但是自尊心很強(qiáng)。應(yīng)該多給孩子些鼓勵，增強(qiáng)他的自信心。
孩子不愛學(xué)習(xí)的原因
內(nèi)因：
1.孩子的玩心太重，自制力差，坐不下來，所以不愿意做作業(yè);
2.孩子缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)或是動機(jī)不當(dāng)，因為老師要檢查，因為爸爸媽媽在旁邊監(jiān)督，所以我不得不寫作業(yè)。
3.孩子對所學(xué)的知識沒有興趣，當(dāng)然也就會不愿意去做了。
外因：
1.孩子沒有掌握好所學(xué)的知識，做起作業(yè)來比較困難，所以就不愿意做作業(yè)了。
2.家長和老師的提出的作業(yè)要求不太恰當(dāng)。老師布置的作業(yè)量太大，作業(yè)形式單一，如果是這種原因造成孩子不寫作業(yè)，家長可以直接和老師溝通。另外，家長逼迫孩子寫作業(yè)，也會造成孩子對寫作業(yè)厭煩。
遇到孩子不愛學(xué)習(xí)的情況時，父母要冷靜處理，正面教育。不要因為孩子常常不做作業(yè)就過分指責(zé)，責(zé)罰他不僅無濟(jì)于事，而且也容易導(dǎo)致不良后果。孩子不愛學(xué)習(xí)(做作業(yè))主要是因為不感興趣，不敢興趣是因為家長沒有給他培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的興趣，所以首先要給孩子營造一個合適的環(huán)境，再培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的興趣!
怎樣給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?
為孩子找一個專門做作業(yè)的地方，在孩子做作業(yè)時，必須拿走玩具、食物，把客廳音樂、電視音量調(diào)小，讓孩子在安靜的地方做作業(yè)。
父母是孩子的榜樣，如果要讓孩子對學(xué)習(xí)發(fā)生興趣，首先要讓他知道父母很喜歡讀書，求知欲很強(qiáng)，并且不斷學(xué)習(xí)。
孩子做作業(yè)時，父母盡量不要在身邊陪伴，讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主學(xué)習(xí)(在暗處觀察孩子學(xué)習(xí)情況)當(dāng)然孩子學(xué)習(xí)上不懂問題時，要引導(dǎo)孩子學(xué)會主動請教我們!
家長要給孩子更多的關(guān)愛、鼓勵、包容和孩子建立真正的親密關(guān)系!
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