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怎么能讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣

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怎么能讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣

  對家長來說,培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)是一件不簡單的事情,一個不小心孩子就對學(xué)習(xí)不感興趣了。那么怎么能讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣的方法,希望可以幫到你!

  讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣的方法

  一、精心呵護孩子的好奇心

  好奇心是孩子學(xué)習(xí)興趣的源泉。好奇、好問、好動,渴望通過自己的探索來了解世界,是孩子的天性。那么,父母該如何呵護孩子的好奇心呢?當(dāng)孩子在公園里專心地看著被風(fēng)吹得搖搖擺擺的花草的時候,這些都是他們在好奇心的驅(qū)使下探索這個陌生世界的表現(xiàn)。對孩子來說,一切都是新鮮的,值得探索的。此時,大人不要忽視和否定孩子的學(xué)習(xí)和探索行為,而應(yīng)該精心地呵護孩子的好奇心,努力用孩子的眼光去觀察這個世界,跟孩子一起去驚異,去提問,去討論,去共同作出結(jié)論。當(dāng)孩子帶著問題去問父母的時候,父母不應(yīng)該簡單地將結(jié)論告訴孩子。告訴孩子問題的答案,遠不如讓孩子自己思考“為什么”來得重要。例如,當(dāng)孩子問:“鳥兒晚上睡在哪里?”時,你不必直接回答,你可以與孩子一起探討鳥兒在晚上的可能去處;當(dāng)孩子問 : “黃色和藍色顏料混合后會變成什么顏色”,你不要簡單地告知“會變成綠色”,你可以 說:“是啊,那究竟會變成什么顏色呢?”以此來引導(dǎo)孩子去試驗,去思考,讓孩子自己去得出結(jié)論。同時你還可以通過一些開放式的問題,激發(fā)孩子對事物的好奇心與探索的欲望。 能否給孩子自由思考的空間和時間,這是呵護孩子好奇心的關(guān)鍵。父母如果經(jīng)常給孩子下達一些強制性的智力作業(yè)任務(wù),那么孩子會感到總是在一種有壓力的環(huán)境之中,他們便會將思考問題看作是一種額外的負擔(dān),久而久之,他們的好奇心和學(xué)習(xí)的興趣就會消失殆盡。因此,對于強制性的智力作業(yè),要少些再少些。

  二、為孩子創(chuàng)造一個愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境

  例如,孩子一般都愛聽故事,不管是老師或父母講故事,還是廣播電臺或電視臺播放故事,孩子們總是專心致志地聽,特別是繪聲繪色地講故事最能吸引他們。當(dāng)你講小人書中的故事時,你會發(fā)現(xiàn)孩子常常是一邊聽一邊很想認識書上的字,這種主動要求學(xué)習(xí)的精神是非??少F的。父母可以利用這一時機因勢利導(dǎo),適當(dāng)教孩子認認字,不要求孩子寫,更不要求孩子記這些字,只要他們能認識,能把一個小故事讀下來就行。孩子聽得多了,讀得多了,自然而然地掌握了這些字。會有一天,父母發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)能很連貫地把書上的故事瑯瑯上口地讀出來。當(dāng)孩子在閱讀課外書刊時,家長可利用讀物內(nèi)容,作為與孩子對話的內(nèi)容。這樣,孩子在一個寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,可以不時地受到啟迪,并逐步養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、主動探索知識的興趣與習(xí)慣。

  三、帶孩子到大自然、社會中去,開闊眼界,提高學(xué)習(xí)興趣

  家長可以經(jīng)常有意識地引導(dǎo)孩子到大自然中觀察日月星辰、山川河流。比如春天可帶孩子去觀察小樹以及其他植物的生長情況;夏天帶孩子去游泳、爬山;秋天帶他們?nèi)ビ^察樹葉的變化;冬天又可引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察人們衣著的變化,看雪花紛飛的景象。孩子通過參加各種活動開闊了眼界,豐富了感性認識,提高了學(xué)習(xí)興趣。家長最好還能指導(dǎo)他們參加一些實踐,如讓孩子自己收集各種種子、搞發(fā)芽的試驗、栽種盆花;也可飼養(yǎng)些小動物。隨著孩子年齡的增長,可以啟發(fā)他們把看到的、聽到的畫出來,并鼓勵他們閱讀有關(guān)圖書,學(xué)會提出問題,學(xué)會到書中找答案。這樣,孩子的興趣廣泛,知識面擴大了,學(xué)習(xí)能力也在不知不覺中提高了。

  四、發(fā)展孩子多方面的興趣

  一些孩子由于受家庭和周圍環(huán)境的影響,在三歲左右就開始對畫畫或樂器產(chǎn)生興趣。特別是孩子進了幼兒園以后,在老師的誘導(dǎo)下,他們的興趣愛好出現(xiàn)了第一次飛躍。最先使孩子產(chǎn)生興趣的一般是畫畫、唱歌和表演,當(dāng)然這些都是模仿性的。對鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴的興趣都可以在幼兒期喚起,這時不是要求孩子能達到什么水平,而是以喚起他們對各種樂器的興趣為主。下棋更是如此,很小的孩子就喜歡跟大人下棋,當(dāng)然更喜歡和小朋友們一起下游戲棋。父母只要做有心人,為孩子們提供一些條件,準備一些簡單的器具,多給孩子講講自己的見聞,多與孩子一起玩,孩子多種學(xué)習(xí)興趣就會逐漸培養(yǎng)起來。

  讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣的建議

  第一,要清除孩子思想上的雜念,提高孩子的自控能力。孩子雜念太多,與家庭背景有關(guān)。夫妻不要吵架,至少不要當(dāng)著孩子的面吵架。不要當(dāng)著孩子的面談話家里的收支問題,不要讓孩子了解太多的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,保證孩子絕大部分精力都用在學(xué)習(xí)上。

  第二,要增強孩子的自信心。要讓孩子感到他是同學(xué)中最棒的,學(xué)習(xí)成績不好,只是因為學(xué)習(xí)沒有用心,如果學(xué)習(xí)用心,一定會成為同學(xué)中的強者。要通過加強引導(dǎo),使孩子在某一方面出類拔萃,然后“以點帶面”,使孩子提高學(xué)習(xí)興趣。比如,可以讓孩子做難題,通過做難題,開闊孩子的思路。孩子經(jīng)常做一些其他同學(xué)不會做的難題,自然會得到同學(xué)們的贊賞,其自信心也就增強了。再如,讓孩子背詩文、講故事,既可以豐富孩子的知識,又能讓孩子在同學(xué)面前“露一手”,讓孩子感到自己確實比其他同學(xué)強。還可以讓孩子背英語故事,講英語故事,既能提高孩子英語口語能力,又能讓孩子熟悉英語語法,比其他同學(xué)技高一籌。孩子總能在同學(xué)面前“出風(fēng)頭”,也就知道了背后用功的樂趣,久而久之,孩子就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

  第三,要讓孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,高效利用時間。在家里,家長不要把孩子管得太死,要讓孩子做到勞逸結(jié)合,有效利用時間。比如,可以讓孩子做半個小時作業(yè),活動10分鐘。在做作業(yè)的半小時里,家長要監(jiān)督孩子集中精力,做每一道題都要規(guī)定時間,要讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),還要高質(zhì)量完成。活動的時候,要讓孩子暫時把作業(yè)放到一邊,讓大腦徹底放松?;顒咏Y(jié)束,要讓孩子忘掉活動內(nèi)容,快速投入到學(xué)習(xí)中。這樣長期訓(xùn)練,孩子就會“拿得起,放得下”,勞逸結(jié)合,提高時間利用率。

  讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣的技巧

  一是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。孩子在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了問題,家長不要馬上告訴他解決的辦法或者答案,而是要鼓勵孩子自己去讀書、查閱資料,當(dāng)孩子通過自己的努力找到答案時,便會欣喜若狂,感受到成功的快樂,品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。

  二是開闊孩子的視野。節(jié)假日,不要總把孩子關(guān)在家里,要帶他們出去參觀、旅游或者會見有學(xué)問的人,讓孩子更多地了解世界,也便于開拓他們的思路。

  三是鼓勵孩子多動手。動手實踐,是掌握真知的重要途徑。在家里,可以為孩子準備一個工具箱,什么東西壞了,都盡量讓孩子去修理。這也是學(xué)習(xí),而且是更好的學(xué)習(xí)。

  作為家長,要清楚地明白這樣一個道理:你不能夠陪孩子一輩子,不能幫孩子一輩子。“授人以魚,不如授人以漁。”留給孩子金錢、住房、汽車等等財富,不如教給孩子一個學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,只有學(xué)習(xí),才能夠讓孩子受益一生。

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