如何正確學(xué)習(xí)英語(yǔ)才最有效
如何正確學(xué)習(xí)英語(yǔ)才最有效
想要有效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)不得不找到有效的學(xué)習(xí)方法，那么如何正確學(xué)習(xí)英語(yǔ)才最有效?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的有效學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，希望可以幫到你!
有效學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法
一、盡可能多的使用英英詞典(單語(yǔ)詞典)
中英雙解詞典(雙語(yǔ)詞典)用中文解釋一個(gè)英文單詞的意思，你得到的是英文和翻譯。英英詞典用英語(yǔ)解釋一個(gè)英文單詞的意思，你接觸到的就只有英語(yǔ)。兩種詞典都是有用的，但你應(yīng)該盡可能多的使用英英詞典，盡可能少的使用中英雙解詞典。這樣用英語(yǔ)理解英語(yǔ)，而不是把一切都翻譯成中文，會(huì)讓你的英語(yǔ)更加流暢和自然，這是個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！哆@樣定制學(xué)習(xí)目標(biāo)，離精通英語(yǔ)就不遠(yuǎn)了》
二、不要每次遇到生詞都查詞典
你不可能只通過(guò)一本詞典就學(xué)會(huì)一門語(yǔ)言。如果這么簡(jiǎn)單的話，大家都會(huì)說(shuō)許多種語(yǔ)言了。當(dāng)你正在閱讀或聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)，不要一遇到生詞，就去查詞典。雖然有個(gè)別單詞不認(rèn)識(shí)，但你也許能理解這句話的大概含義，或者結(jié)合上下文，你可以猜出詞義。你也不會(huì)想過(guò)于依賴詞典吧。
三、不要只是查單詞，一定要多關(guān)注詞典中給出的例句
《為什么背單詞App讓人無(wú)法堅(jiān)持，越用效果越差》詞典告訴你一個(gè)詞的意思，但它不會(huì)告訴你如何使用這個(gè)單詞。它不會(huì)告訴你這個(gè)詞是正式的還是非正式的，是書(shū)面語(yǔ)言還是要在口語(yǔ)中使用，真正只有例句的上下文才可以幫助你掌握這個(gè)詞使用方法。如果你只是學(xué)會(huì)了一個(gè)單獨(dú)的新詞，不僅很有可能會(huì)錯(cuò)誤地使用這個(gè)詞，更有可能很快就忘記這個(gè)詞?！蹲羁孔V的單詞記憶法，沒(méi)有之一》
四、找到最適合自己的字典
不同的字典是針對(duì)不同人的。如果你使用的是很多年前編寫(xiě)的詞典或針對(duì)某一學(xué)科的專業(yè)詞典，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是沒(méi)有太大的幫助。有許多很好的專門為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人編寫(xiě)的詞典。所以不要只看詞典的名稱就選擇它，閱讀一下評(píng)論，問(wèn)問(wèn)別人的意見(jiàn)，選擇一個(gè)適合自己英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)需要的詞典。
有效學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議
第一步：先聽(tīng)音頻
聽(tīng)完音頻后快速閱讀幾遍，鼓勵(lì)孩子遇到不認(rèn)識(shí)的單詞盡量猜測(cè)詞義，或者完成整個(gè)文章后，再去根據(jù)上下文的意思猜測(cè)。
第二步：精讀，查詞匯等
孩子大聲朗讀時(shí)(主要指大齡寶寶)，家長(zhǎng)可以在旁錄制視頻或音頻，記錄孩子朗讀的情況，如果孩子的錯(cuò)誤比較多，說(shuō)明該級(jí)別對(duì)他來(lái)說(shuō)難了，就要降級(jí)閱讀;如果幾乎沒(méi)有錯(cuò)誤，閱讀3個(gè)月至半年后可以提高級(jí)別，如果錯(cuò)誤和正確率相差不多，包括自我糾正等，是可以讀該級(jí)別的。
第三步：將繪本內(nèi)容完整的復(fù)述出來(lái)
復(fù)述和中國(guó)語(yǔ)文強(qiáng)調(diào)背誦文章不同，國(guó)外教育比較推崇Retell，就是鼓勵(lì)孩子，用自己的語(yǔ)言表述一個(gè)故事情節(jié)或者內(nèi)容。復(fù)述的好處是顯而易見(jiàn)的，首先能鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)，在運(yùn)用英語(yǔ)詞匯、句型甚至語(yǔ)法重新組織語(yǔ)言時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的大腦思維在快速的運(yùn)轉(zhuǎn)，調(diào)動(dòng)所有腦子里的英語(yǔ)能量。
有效學(xué)習(xí)英語(yǔ)的注意事項(xiàng)
一、研究例題，整理知識(shí)結(jié)構(gòu)
老師在講解語(yǔ)言點(diǎn)時(shí)，通常會(huì)列舉很多例題，這時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該細(xì)細(xì)揣摩這些例題并將其與以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行梳理、綜合。把所學(xué)知識(shí)形成一個(gè)相對(duì)完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。比如：當(dāng)學(xué)到not only…but also連接主語(yǔ)需用就近原則時(shí)，我們應(yīng)立刻聯(lián)想到either…or…,neither…nor…連接主語(yǔ)時(shí)也應(yīng)使用就近原則。
二、精選練習(xí)，扎實(shí)訓(xùn)練
為了提高解題能力，我們需要一兩本適合自己情況的英語(yǔ)參考書(shū)，但切記不可搞題海戰(zhàn)術(shù)。購(gòu)買課外書(shū)的時(shí)候一定要考慮到自己的實(shí)際情況，是挑選講解類的還是練習(xí)類的?是挑選按課時(shí)練習(xí)的還是專項(xiàng)練習(xí)的?題目難度是否深淺適中?切忌好高騖遠(yuǎn)，鉆研偏題怪題，要知道，中考試題中大部分都是緊扣書(shū)本的基礎(chǔ)題。做完練習(xí)之后，一定要按照答案自行批閱，有不懂的及時(shí)向老師請(qǐng)教。
三、強(qiáng)化閱讀，注重運(yùn)用
閱讀理解在中考英語(yǔ)試卷中占有很大比重，閱讀強(qiáng)調(diào)對(duì)文章整體的理解而不是對(duì)文章簡(jiǎn)單的表象理解。對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，在開(kāi)始大量閱讀訓(xùn)練前，首先必須掌握一定的語(yǔ)法知識(shí)，比如句子詞形變化、句型、結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)等，要善于歸納總結(jié)，牢記一些特殊變化，學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的一個(gè)重要原則就是“鉆進(jìn)去，跳出來(lái)”。鉆進(jìn)去就是認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，然后歸納總結(jié)，再做練習(xí)，使之真正成為自己的東西。一旦語(yǔ)法基礎(chǔ)有了長(zhǎng)進(jìn)，就要“跳出來(lái)”擴(kuò)大閱讀面和提高閱讀能力了。
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