如何才能有效的學(xué)習(xí)程序語言
學(xué)習(xí)編程語言不外乎有兩種情況：做好了，你會感受到掌握新事物之后的快感;做不好，就會感覺到接二連三的沮喪，直至放棄。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí)程序語言， 以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)習(xí)程序語言的方法，希望可以幫到你!
學(xué)習(xí)程序語言的方法一
持續(xù)測試自己以抵抗勝任力錯覺
最不濟的學(xué)習(xí)方法中的一種就是重讀或者重看材料。這種重復(fù)會給你一種感覺——似乎不用花什么氣力，你就理解了話題所涵蓋的內(nèi)容。研究者們把這種現(xiàn)象稱作勝任力錯覺。
更好的一種方式(你可以掌握的最佳技巧之一)則是持續(xù)地測試自己。不要重讀一個函數(shù)、類或者一個對象是什么，而是讓自己定義這些概念或者把它們用到短小的程序當(dāng)中——強迫你用某種方式顯示自己的理解。這一過程常常很不舒服的，但是對形成長期記憶非常有效。更進一步，你可以在閱讀材料之前先去行測試，舉個例子，嘗試在閱讀一個章節(jié)之前做做練習(xí)。值得一提的是，這也被證明有助于記憶的形成。
測試對于學(xué)習(xí)的顯著影響被稱為測試效用，下面是一些具體方法可以利用：
在閱讀章節(jié)或者看視頻之前，嘗試猜測你將要學(xué)習(xí)的東西，并寫下來。
在閱讀章節(jié)之前先做做這個章節(jié)的練習(xí)題。
一直做練習(xí)，即使是最難的那些。暫時(永遠(yuǎn))放棄一個練習(xí)也是可以的，不過至少要嘗試一遍。(下個章節(jié)會詳細(xì)談到)
閱讀短小的程序并且嘗試不看源碼重新寫一個?；蛘?，再小一些，寫個函數(shù)也行。
在學(xué)習(xí)了對象、類、方法或者高階函數(shù)等新概念之后，立即編碼做示例。
創(chuàng)建闡述這些概念的圖示，以及這些概念之間的區(qū)別和聯(lián)系。
學(xué)習(xí)程序語言的方法二
把你剛剛學(xué)到的概念寫成博客。
嘗試把概念解釋給非技術(shù)的朋友聽。(在寫《Clojure for Brave and True》的時候，我常常這么干。這樣能夠以外行的話闡述一個想法，進而迫使你深入理解想法本身。)
這些技巧的大部分都要規(guī)約到編寫代碼上!說到編程，由于程序都是重文本和概念性的，所以很容易以為我們僅僅通過閱讀(代碼)就在學(xué)習(xí)。但同時它也是一門手藝，就像其它手藝一樣你得操練才能嫻熟。編碼是露露你對程序作有錯誤假設(shè)的最佳方式。你越快地這么做，就會越快地糾正錯誤和提升技能。
如果你想了解更多測試效應(yīng)的事情，敬請查看堅持：成功學(xué)習(xí)的科學(xué)(make it stick： The Science of Successful Learning)。
學(xué)習(xí)程序語言的方法三
花時間放空自己
如果你糾結(jié)在一個問題上，或者對剛才讀到的東西不能理解，就去散散步甚或洗個澡 —— 只要能進入一種舒緩、放空的狀態(tài)就行。解除障礙的最佳方式之一就是歇一會兒，這可能聽上去有點反直覺，但確實如此。
問題是，當(dāng)全神貫注解決問題時，我們很容易陷入思維障礙(mental blinder)。我的意思是，這差不多就是“關(guān)注”(字面上)的意思。不過，全神貫注會導(dǎo)致我們只能一直探索解決方案空間的一小部分。一旦放空，我們的潛意識就可以探索并聯(lián)結(jié)我們經(jīng)驗中的廣泛領(lǐng)域。
對我來說，這就像當(dāng)你試圖在紙質(zhì)地圖上找到一個目的地(是否還記得嗎?)。你不用刻意就確信你想抵達的城市應(yīng)該就在這里!在地圖的左上角的區(qū)域，所以你看了一遍又一遍，都沒有成功。然后你放下地圖，做了深呼吸并讓目光游離了一會兒。當(dāng)你重新看地圖時，確切的地點立馬映入眼簾。
我們曾經(jīng)都有過這樣的經(jīng)驗，在洗澡的時候突發(fā)靈感?，F(xiàn)在你對于為什么這么做有了更好的了解，那么也就能刻意地使用這個技巧。個人來講，如果糾結(jié)住某事，我真的會洗個澡，這個技巧的功效顯著，而且我是多么干凈(注：洗澡這件事)。
如果你想多學(xué)一些關(guān)于思考的關(guān)注和分散模式，敬請查看A Mind for Numbers: How to Excel at Math and Science (Even If You FLunked Algebra)
學(xué)習(xí)程序語言的方法四
別浪費時間沮喪
和上一個章節(jié)相關(guān)：別浪費時間為代碼沮喪了。沮喪會讓我們做一些愚蠢的事情，比如重新編譯或者重刷瀏覽器，期望這次會有所不同。
把沮喪看作你的知識有差距的信號。一旦你意識到自己沮喪了，它可以幫你后退一步，清晰地識別問題。如果你寫的代碼不起作用，坦率地向自己或者別人說明你期望的結(jié)果。使用科學(xué)的方法，就非預(yù)期行為的根因提出一個假說。然后測試你的假說。再次試驗后，如果依然解決不了，就把這個問題放到一邊，待會兒回來。
在一些似乎沒法解決的問題上，我不知有多少次惱怒地扔掉了自己的筆記本電腦。隔天再看，一個顯而易見的解決方案立馬跳入腦海。甚至上周就發(fā)生過。
學(xué)習(xí)程序語言的方法五
確認(rèn)你正在處理語言的哪個方面
個人觀點，我覺得記住這些是有用的——當(dāng)學(xué)習(xí)一門編程語言的時候，你實際上正在學(xué)四件事情。
怎么寫代碼：語法、語義以及資源管理
語言的范式：面向?qū)ο螅瘮?shù)式，邏輯等
產(chǎn)物的生態(tài)圈：如何構(gòu)建、運行可執(zhí)行文件以及如何使用庫
工具：編輯器，編譯器，調(diào)試器，代碼質(zhì)量檢測器(linter)
這四項很容易搞混，不幸的結(jié)果是，當(dāng)你遇到問題最終完全找錯了地方。
舉個例子，某些完全的編程新手，可能準(zhǔn)備開始構(gòu)建iOS應(yīng)用。他們可能會試著讓自己的應(yīng)用運行在朋友的手機上，只能看到有關(guān)需要開發(fā)人員證書或其他信息的消息。這是產(chǎn)物生態(tài)圈的一部分，不過小白可能將此視為編寫代碼的問題。他們可能會瀏覽自己寫的每行代碼來嘗試解決問題，盡管問題和代碼沒有半毛錢關(guān)系。
如果我系統(tǒng)地處理這些方面，我會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一種語言會更加容易。我將在其它的博客文章中羅列一些待回答的寬泛問題的列表，應(yīng)該能幫助你學(xué)習(xí)任何語言。
學(xué)習(xí)程序語言的方法六
明確目的，外部模型，內(nèi)部型型
任何時候你學(xué)習(xí)使用新工具，明確學(xué)習(xí)的目的，外部模型和內(nèi)部模型都是十分有用的。
當(dāng)你了解了工具的目的時，你的大腦會加載有用的上下文細(xì)節(jié)，使你更容易吸收新知識。這就好比拼圖：當(dāng)你看到完整拼圖之后，更容易把各部件拼到一起。這個道理適用于語言本身及及語言庫。
工具的外部模型就是它呈現(xiàn)出來的接口以及它想讓你思考問題解決的方式。Clojure 的外部模型就是一個Lisp，它想讓你把編程當(dāng)做大部分以數(shù)據(jù)為中心，不可變的轉(zhuǎn)換過程。Ansible 希望你把服務(wù)器的整備工作想成定義最終狀態(tài)，而不是定義抵達那種狀態(tài)所要采取的步驟。
工具的內(nèi)部模型就是如何將輸入到其接口轉(zhuǎn)換成一些底層的抽象。Clojure 把 Lisp 轉(zhuǎn)換成 JVM 的字節(jié)碼。Ansible 把任務(wù)定義轉(zhuǎn)換成了 shell 命令。在一個理想國中，你不需要理解工具的內(nèi)部模型，但事實上，理解內(nèi)部模型總是有用的，因為在某些看上去迷惑或者矛盾的部分它可以讓你有個一致的視圖。舉個例子，當(dāng) DNA 雙螺旋模型被發(fā)現(xiàn)的時候，它幫助科學(xué)家們了解更高級的現(xiàn)象。從我的角度來講，當(dāng)然，這篇博文也是歷來所有偉大科學(xué)成就之一。
很多教程經(jīng)?；煜ぞ叩耐獠亢蛢?nèi)部模型，使學(xué)習(xí)者感到困惑。意識到這點可以幫你輕松辨別何時你會感到沮喪。
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