應(yīng)該如何靜下心來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)
平時(shí)放學(xué)回來(lái)后就覺得累，只想躺下，根本不想看書，之前立下的雄心壯志在舒服的休息中消散了。更何況說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。為此，下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的靜下心來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法的資料，希望大家喜歡!
靜下心來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法
離床遠(yuǎn)點(diǎn)
一般來(lái)說(shuō)，靜下心需要通過(guò)自己強(qiáng)大的意志，放學(xué)之后回到家，喝口水就穩(wěn)當(dāng)?shù)淖谝巫由希词褂泻芟胱龅氖虑橐矝Q不去做。告訴自己這個(gè)時(shí)間這就是必須要做的事情。
要注意，千萬(wàn)不要躺在床上，絕對(duì)不要相信自己一會(huì)還能爬起來(lái)這樣的事。坐在椅子上后，聽一些舒緩的鋼琴曲或者是自己喜愛的流行歌曲，就可以學(xué)習(xí)了。盡量找到在學(xué)校讀書的時(shí)候的感覺。
如果困，就站起來(lái)看書，并且一定要堅(jiān)持下來(lái)，想想成功后的美好未來(lái)。對(duì)于人生的改變，往往就是在這樣一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持下來(lái)的。如果回到家就躺在床上，再拿起手機(jī)或者打開電腦，把一天愉快的過(guò)去~第二天你就等著在懊悔中度過(guò)吧。
負(fù)能量的激勵(lì)
可能有人會(huì)說(shuō)過(guò)，最好的勉勵(lì)自己的方法不是積極激勵(lì)，學(xué)好了會(huì)怎么樣，帶來(lái)什么好處。而是消極激勵(lì)：學(xué)不好你就一輩子甘當(dāng)平庸吧!所以，你需要的是“都TM這樣了，再不努力沒(méi)救了”這樣的危機(jī)感，不要去腦補(bǔ)那些考上北大清華出任總經(jīng)理當(dāng)上CEO的虛無(wú)縹緲的好處了!
熱愛學(xué)習(xí)
如果說(shuō)你某件事做得好，那么首先一定是因?yàn)槟銦釔?，至少是不排斥。關(guān)于愛上一個(gè)東西，某網(wǎng)友貢獻(xiàn)自己的例子。
“拿自己學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)。我愛上英語(yǔ)最開始僅僅是因?yàn)橐皇赘瑁骸都又萋灭^》。后來(lái)越來(lái)越發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛⑽陌l(fā)音很連貫導(dǎo)致唱歌就很好聽，于是走進(jìn)了不歸路。
跟陌生的英文專業(yè)術(shù)語(yǔ)僵持了兩周后有點(diǎn)耐不住性子了，于是開始反思。最終從自己的虛榮心上找到突破口：這東西聽上去就玄之又玄，但是肯定難不倒像我這樣高智商的人嘛(別笑我，我當(dāng)時(shí)真這么想的)。于是......至少后來(lái)每天都會(huì)情不自禁的想去學(xué)一學(xué)一直到現(xiàn)在，而學(xué)會(huì)了一點(diǎn)之后要發(fā)現(xiàn)其他可愛的地方就更容易了。”
組團(tuán)學(xué)習(xí)
在家里一個(gè)人單槍匹馬的學(xué)習(xí)，單純的看書的確讓人昏昏欲睡，如果是數(shù)學(xué)刷題，可以在提分和小伙伴一起，這樣做題就不那么枯燥，也會(huì)更加有動(dòng)力。有不會(huì)的還可以跟小伙伴討論。另外應(yīng)該有個(gè)時(shí)間進(jìn)度表，每天的進(jìn)度標(biāo)出來(lái)，看到學(xué)習(xí)的成績(jī)，也會(huì)激勵(lì)你開始學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議
單詞：找一本合適的單詞書
不管學(xué)什么語(yǔ)言，單詞都是基礎(chǔ)與關(guān)鍵，而單詞書又是背單詞的關(guān)鍵。在我看來(lái)，一本好的單詞書最好包括以下幾個(gè)部分：?jiǎn)卧~(廢話)，每個(gè)單詞書都會(huì)有單詞啦，這個(gè)不要擔(dān)心。
音標(biāo)(很重要)，一般單詞書都會(huì)帶，要看清標(biāo)的是英音還是美音，最好兩者都有。背單詞的時(shí)候，不要因?yàn)檫@個(gè)自己“已經(jīng)”會(huì)讀了，而不去看音標(biāo)。而是每次發(fā)音都要看著音標(biāo)發(fā)。我以前的教訓(xùn)是，一個(gè)單詞，我讀音一直以來(lái)都是錯(cuò)的，可是自己卻不自知。后來(lái)讀單詞書的時(shí)候，仔細(xì)看了音標(biāo)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，才改正過(guò)來(lái)。
完整的釋義(不要省略不常見的)，有些單詞書只寫出了一個(gè)單詞的常見釋義，其實(shí)我們都知道，考試的時(shí)候，就是愛考那些不常見的釋義。所以，挑單詞書的時(shí)候一定要挑釋義完整的，這樣才不會(huì)出現(xiàn)句子中單詞都認(rèn)識(shí)，就是不懂整句話是什么意思的情況。
例句(帶翻譯)，這個(gè)是我挑單詞書的關(guān)鍵，前三項(xiàng)一般的單詞書都會(huì)帶，但是例句則不然。如果一本單詞書帶有例句，而且例句很豐富，那這本單詞書整個(gè)就升華了。在讀例句的時(shí)候，不僅要注意單詞在句子中的意思，還要注意整個(gè)句子的語(yǔ)法，整個(gè)句子的意思，順便背一下句子中其他重要的單詞，一舉四得。不夸張的說(shuō)，只要帶例句，整個(gè)備考靠著一本書就可以搞定了。
上面三項(xiàng)是比較主要的，其他像是同義詞、同性詞、反義詞等其他拓展的單詞，都是越多越好。
閱讀理解：英漢對(duì)照是首要
這里的閱讀理解不僅是指考試中的閱讀理解的那一部分，而是指整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的英語(yǔ)閱讀。要想學(xué)好英語(yǔ)，大量的閱讀是關(guān)鍵。這里有兩個(gè)問(wèn)題，一是如何挑選文章，二是如何閱讀。如何挑選文章。不管文章的來(lái)源是哪里，一個(gè)很重要的一點(diǎn)，就是一定要帶漢語(yǔ)翻譯。只要帶有正確的漢語(yǔ)翻譯，基本上都是可以閱讀的。
因?yàn)槲覀兊某潭却蠖嘤邢?，如果沒(méi)有漢語(yǔ)翻譯的話，讀兩遍可能還是不懂，或是自以為懂了，這樣的話，讀再多可能進(jìn)步也不大。如何閱讀，可以分三步：第一步，讀英語(yǔ)原文，看自己可以讀懂多少。第二步，看漢語(yǔ)翻譯，了解文章的主要內(nèi)容，分析自己讀懂與沒(méi)讀懂的部分。這一步需要一句一句的去對(duì)照，要搞清每一句話是在講什么。第三步，重讀英語(yǔ)原文，整體上把握文章。注意單詞、語(yǔ)法等。
聽力：反復(fù)聆聽
聽力練習(xí)的話有兩種不同的方法，可以交叉使用。第一種就是泛聽法，強(qiáng)調(diào)聽的數(shù)量。但是使用這種方法比較適用于英語(yǔ)水平較高的人。另一種方法就是精細(xì)的去聽。與閱讀理解相似大概可以分為三步：
第一遍聽，先看自己能聽懂多少。對(duì)照英語(yǔ)原文聽第二遍，注意每個(gè)單詞的發(fā)音，句子的停頓等，這一步的關(guān)鍵，要全部聽懂。脫離原文再聽第三遍，因?yàn)樯弦徊揭呀?jīng)做的很細(xì)了，達(dá)到完全可以聽懂的程度了，再聽一遍做整體把握。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧
單詞
詞匯量在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中是第一位的，如果把學(xué)習(xí)英語(yǔ)比喻為建立一棟高樓大廈，每一個(gè)單詞就是組成高樓的每一塊磚。單詞是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，要的就是堅(jiān)持!沒(méi)有單詞儲(chǔ)備量你怎么看文章?怎么聽聽力?怎么寫文章?雖然很多人說(shuō)，明明背了很多單詞了，感覺放在文章里還是不熟悉，還是不知道是什么意思，這是因?yàn)槟愕膶?duì)它還不夠熟悉以及對(duì)它的詞性和意思你了解的不夠完善，就像good，我相信無(wú)論放在哪你都應(yīng)該能認(rèn)識(shí)吧，因?yàn)槟銓?duì)它太熟悉了。
背單詞最好還是找個(gè)伴，大家規(guī)定每天背多少個(gè)，然后到時(shí)間抽背，當(dāng)背到后面去的時(shí)候還要不斷抽前面背過(guò)的單詞，然后沒(méi)背上幾個(gè)有什么懲罰的，這樣比較能夠激勵(lì)自己去背，我現(xiàn)在就是用這樣的方法，真的覺得還不錯(cuò)，比以前自己?jiǎn)为?dú)記要記得牢很多，但是如果實(shí)在找不到人的話，現(xiàn)在不是很多單詞書都有配MP3嘛,你就把MP3下在手機(jī)里，每天當(dāng)聽寫了。
聽力
這是很大一部分中國(guó)學(xué)生的老大難了。不過(guò)對(duì)于聽力我比較推崇精聽法，你做題的時(shí)候，先聽一遍，答題，再聽一遍，檢查自己答案，然后去核對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案，全對(duì)的話繼續(xù)下一道;做錯(cuò)的話，再聽一遍，爭(zhēng)取找到自己錯(cuò)在哪里，沒(méi)有找出來(lái)就再聽。說(shuō)到這，就有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，很多單詞根本不認(rèn)識(shí)，聽多少遍也聽不懂，看吧，這時(shí)候你的單次貯備量就發(fā)揮作用了。如果實(shí)在聽不出來(lái)，就跟著答案聽，弄清楚自己為什么聽不出來(lái)，是不認(rèn)識(shí)單詞還是不清楚發(fā)音，這樣一來(lái)你對(duì)于這個(gè)單詞肯定牢記于心了。雖然這樣弄一遍比較累但是效果比較明顯，如果堅(jiān)持下去的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的聽力有很大的提高。
聽聽力的時(shí)候一定要用心聽，所謂用心聽要做到：不能邊聽邊和別人聊天，不能邊聽邊看書，不能邊聽邊去注意別人的一舉一動(dòng)。聽聽力的時(shí)候，心必須全部集中到聽力上，播音員每說(shuō)一句話，自己腦子里就要盡量以最快的速度反應(yīng)來(lái)他說(shuō)的是哪些詞，分別是什么意思。如果練聽力的時(shí)候你分心了，那么就算你在那稀里糊涂的聽一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有別人認(rèn)真聽十分鐘有用，而你可能還會(huì)抱怨，自己每天都練了聽力，為什么沒(méi)效果。
聽聽力大家可以采取一下跟讀法，所謂跟讀法就是播音員說(shuō)一句你就跟著說(shuō)一句，初期大家可能會(huì)比較狼狽，因?yàn)榭偸歉簧蟿e人的速度，跟讀的時(shí)候“巴拉巴拉”的就過(guò)去了，但是當(dāng)你真的聽懂了這句話的時(shí)候，就能輕松跟上了。
練聽力還有許多方法，看美劇也不錯(cuò)，但是建議大家不要看有中文字幕的，不然你絕對(duì)會(huì)條件反射的直接去看中文，這樣最后你就直接享受電影去了，建議大家找那種比較簡(jiǎn)單的，發(fā)音比較標(biāo)準(zhǔn)的電影或者動(dòng)畫片來(lái)練習(xí)。當(dāng)然，練聽力還有許多其它的方法，你需要不斷摸索，去尋找到一個(gè)最適合自己的方法。
閱讀
閱讀是比較考英語(yǔ)綜合水平的一關(guān)。我們要練好閱讀，那么培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，掌握有效的閱讀技巧是必不可少的。
要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，就要求平時(shí)多朗讀，背誦精彩段落和文章，以培養(yǎng)語(yǔ)感。狀態(tài)好的時(shí)候就做做閱讀理解的真題訓(xùn)練，狀態(tài)不好或感到疲憊的時(shí)候，就看一看英語(yǔ)笑話或者比較短小的有意義的英語(yǔ)故事，總之，每一天都要接觸英語(yǔ)，要努力營(yíng)造一個(gè)有利于你學(xué)習(xí)的英語(yǔ)環(huán)境。
其次，大家知道，考試時(shí)閱讀理解量大，我們必須控制我們的閱讀速度，基于這點(diǎn)，大家就必須改掉一些閱讀的壞習(xí)慣：很多同學(xué)在做閱讀理解時(shí)，喜歡出生讀，點(diǎn)讀，這些不良的習(xí)慣都會(huì)影響到同學(xué)們做閱讀理解的速度和正確率。想一想我們看中文的文章時(shí)會(huì)不由自主的出聲讀嗎?不會(huì)!很多人喜歡邊閱讀邊讀，感覺這樣可以加深理解。其實(shí)這會(huì)導(dǎo)致朗讀的速度嚴(yán)重下降，浪費(fèi)時(shí)間，而且考試中經(jīng)常給出很多復(fù)雜句，你肯定會(huì)回頭重讀，這會(huì)使你的時(shí)間嚴(yán)重不夠，所以做閱讀理解時(shí)要采用快速閱讀法，平時(shí)做閱讀訓(xùn)練時(shí)要學(xué)會(huì)猜詞，不要太過(guò)依賴于字典，畢竟，考試時(shí)你總會(huì)有不認(rèn)識(shí)的單詞。
閱讀理解訓(xùn)練時(shí)建議做真題，至少以真題為先，當(dāng)然不是追求過(guò)級(jí)的同學(xué)，就要廣泛閱讀了。
寫作
親們，相信我，要想練寫作，背文章絕對(duì)是你不能缺少的一個(gè)步驟。而且背文章的時(shí)候你可以借鑒別人的寫作方法、思路來(lái)豐富自己的文章。
接著就是自己動(dòng)筆練了，最好每天都寫一篇作文，無(wú)論好壞，只有自己親手寫了，才能得到提高，不然無(wú)論你背多少文章，要是從來(lái)都不寫的話，你連怎么用別人的句子都不知道，而且經(jīng)常寫文章，很多單詞句子寫熟悉了，那就成了你自己的東西，以后駕馭起來(lái)就輕車熟路了。
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