如何激勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí)
父母有責(zé)任激發(fā)孩子的想象力以及激勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí),教給他們行為準(zhǔn)則和有益的東西。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的激勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí)的方法的資料,希望可以幫到你!
激勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí)的方法
制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)
注意避免制定不明確的或是超出孩子能力范圍的目標(biāo)。絕不要追求完美,那只會(huì)讓孩子和你都遭受挫折。孩子每天取得的點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步都應(yīng)記在心里,不要只看到孩子的缺點(diǎn),努力觀察并贊許孩子每一點(diǎn)微小的積極舉動(dòng)或是進(jìn)步。同樣,目標(biāo)過低,不忍心讓孩子接受挑戰(zhàn),會(huì)讓孩子感到無聊,乏味。
積極參與
孩子直到八歲都主要是通過模仿學(xué)習(xí)的,所以教孩子的方法之一就是:行動(dòng)起來,在她面前或是和她一起做點(diǎn)什么。也就是說,你不要光指望給孩子下命令,發(fā)指示。比如在糾正孩子的時(shí)候,不要簡(jiǎn)單地說“不要用手吃東西”,你最好成績(jī)最好拿起調(diào)羹,一邊親自做一下吃飯的動(dòng)作,一邊說“我們用調(diào)羹吃東西”。不要命令孩子“去整理好你的玩具”,你可以拉起孩子的手,蹲下來,像做游戲一樣來收拾玩具,然后說“該收拾玩具了”。在日常生活中加上些許想象、幽默、笑話或者游戲,只要持之以恒,孩子就會(huì)做你期待他做的事。
做出積極的榜樣
只要有可能,請(qǐng)用積極的方式說話。可以說“那是只漂亮的小狗,我們來摸摸它”,接著示范給孩子怎么做,然后握住孩子的手,一起來做這個(gè)動(dòng)作。別尖叫什么“不要弄疼了小狗”!以“不要”開頭的句子往往傳達(dá)著某種不快?!∮變阂话悴粫?huì)對(duì)未加手勢(shì)的指令性話語有反應(yīng)。因此,只要有可能,請(qǐng)將你要說的話演示出來,并形象地向孩子講解這些動(dòng)作。要做得戲劇化一點(diǎn),夸張一點(diǎn),以增強(qiáng)孩子的印象。與其說“進(jìn)來時(shí)不要大聲摔門”,還不如等孩子到門邊時(shí)迎接他,對(duì)他說“我們輕聲地關(guān)門”,同時(shí)牽著他的手輕柔地做關(guān)門的動(dòng)作,然后讓他握著門把手重復(fù)輕輕關(guān)門的動(dòng)作。
確信孩子能夠記住命令
即使你已經(jīng)一遍一遍地示范給孩子正確的行為,你還是不能指望孩子一定能記住。這種狀況會(huì)一直持續(xù)到孩子的記憶力成熟。孩子在逐步的成熟和動(dòng)作的重復(fù)當(dāng)中學(xué)習(xí)并漸漸養(yǎng)成習(xí)慣?!≡诤⒆游鍤q以前,不要指望孩子能記住該做什么,不該做什么。一旦她的記憶力足夠成熟,只要講幾次,她就能很快記住你的話。在此之前,對(duì)孩子,尤其是幼兒,要一遍一遍地叮囑同樣的事情。這雖然令人喪氣,卻十分必要。
不要打攪孩子
許多孩子的注意力持續(xù)時(shí)間很短,而且難以培養(yǎng)他們長(zhǎng)時(shí)間注意某物,因?yàn)樾『⒏揪蜔o法像成人一樣集中注意力。要幫助孩子保持長(zhǎng)久的注意力,你能做的主要事情之一就是:不要在孩子顯然醉心于某事的時(shí)候打攪他。不要介入,直到他的注意力轉(zhuǎn)移到別的事情上。然后,請(qǐng)別忘記為他剛剛干完一件出色的工作而贊揚(yáng)他。
與孩子一起活動(dòng)
為了最大限度地給孩子以拓展?jié)撃艿臋C(jī)會(huì),你必須努力配合孩子的成長(zhǎng),以便在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給以適當(dāng)?shù)膸椭?。因此,建議你擔(dān)當(dāng)幫助者兼教導(dǎo)者的角色。這些建議簡(jiǎn)單、實(shí)用,而且在大多數(shù)情況下很容易。實(shí)際上,聰明的父母親不用想就會(huì)這么做,他們只是期望有個(gè)快樂、外向、相信父母之愛的孩子。孩子的厭倦則表明你應(yīng)該停止。我認(rèn)為,每天4到5次,每次3到4分鐘是最少的了?!∵@些活動(dòng)并不能使你讓孩子變得特別聰明。恰恰相反,它們促使你放棄給孩子制定不現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的想法,放棄催促、強(qiáng)迫孩子達(dá)到你主觀武斷的標(biāo)準(zhǔn);你應(yīng)該以一種純粹支持的方式和孩子一起活動(dòng)。由于孩子在生命最初的幾年里所學(xué)的東西比其他任何時(shí)候都多,因此,作為這些學(xué)齡前兒童的老師,父母親責(zé)任重大,必須耐心地關(guān)懷他們。
表達(dá)你對(duì)孩子的關(guān)心
對(duì)一個(gè)孩子來說,關(guān)心必須是充滿激情而且顯而易見的。孩子對(duì)你是否注意他很敏感。若是你沒有給他全部的關(guān)心,他會(huì)生氣或者抓住你的手或衣服以吸引你的注意。孩子和你說話的時(shí)候,你必須停下手頭的工作,看著他的眼睛,孩子才會(huì)感到你在聽他說話。如果你從孩子很小的時(shí)候起就這么做,孩子就會(huì)知道她能夠表達(dá)自己,并且你像對(duì)待一個(gè)獨(dú)立的個(gè)人一樣尊重她。
關(guān)于激勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí)的名言
1、人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
2、在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就沒有絲毫理由絕望。因?yàn)槭サ囊磺?,又可能在新的層次上?fù)得。
3、自暴自棄便是命運(yùn)的奴隸,自強(qiáng)不息是生命的天使;我不想用別人的汗水澆灌自己的心靈,我愿意用別人的棉襖,來溫暖自己的軀體。我只想堂堂正正的做人,我只愿光明磊落做事,該記得的我不會(huì)遺忘,該遺忘的我不會(huì)存放。
4、沒有一勞永逸的開始;也沒有無法拯救的結(jié)束。人生中,你需要把握的是該開始的,要義無反顧地開始;該結(jié)束的,就干凈利落地結(jié)束。
5、再偉大的巨人也有他渺小的瞬間,再渺小的凡人也有他偉大的時(shí)刻。
6、生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn),而非起點(diǎn)附近。我不知道要走多少步才能達(dá)到目標(biāo),踏上第一千步的時(shí)候,仍然可能遭到失敗。但我不會(huì)因此放棄,我會(huì)堅(jiān)持不懈,直至成功!
7、不要認(rèn)為只要付出就一定會(huì)有回報(bào),這是錯(cuò)誤的。學(xué)會(huì)有效地工作,這是經(jīng)營(yíng)自己強(qiáng)項(xiàng)的重要課程。
8、世間萬事,不可求其絕頂圓滿。留一分不足,可得無限完美。物滿則溢,強(qiáng)求必反。埋首努力之外,一切聽其自然,屆時(shí)自有機(jī)遇。
9、一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
10、你改變不了環(huán)境,但可以改變自己;你改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;你不能控制別人,但可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但可以把握今天;你不能樣樣順利,但可以事事盡心;你不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容。
11.不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長(zhǎng)的性格。
12.與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼.搏今天。
13.當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。
14.人生就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,回味起來卻有久久不會(huì)退去的余香。
15.有一種緣,放手后成為風(fēng)景,有一顆心,堅(jiān)持中方現(xiàn)真誠(chéng)。
16.選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。
17.這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望。
18.曾經(jīng)擁有的不要忘記,難以得到的更要珍惜,屬于自己的不要放棄,已經(jīng)失去的留作回憶。
19.沒有人陪你走一輩子,所以你要適應(yīng)孤獨(dú),沒有人會(huì)幫你一輩子,所以你要奮斗一生。
20.喜歡就該珍惜,珍惜就別放棄。
21.人生就是一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
22.靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)跑,只有自己最可靠。
23.為你的難過而快樂的是敵人,為你的快樂而快樂的是朋友,為你的難過而難過的才是你的知己。
24.如果愛,請(qǐng)深愛;如不愛,請(qǐng)離開。
25.只要心中有希望存在,就有幸福存在。
26、“人都是逼出來的”。每個(gè)人都是有潛能的,生于安樂,死于憂患,所以,當(dāng)面對(duì)壓力的時(shí)候,不要焦燥,也許這只是生活對(duì)你的一點(diǎn)小考驗(yàn),相信自己,一切都能處理好,逼急了好漢可以上梁山,時(shí)世造英雄,窮者思變,人只有壓力才會(huì)有動(dòng)力。
27、“如果你簡(jiǎn)單,這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單”。簡(jiǎn)單生活才能幸福生活,人要自足常樂,寬容大度,什么事情都不能想繁雜,心靈的負(fù)荷重了,就會(huì)怨天憂人。要定期的對(duì)記憶進(jìn)行一次刪除,把不愉快的人和事從記憶中擯棄,。
28、“人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”。偶爾會(huì)想,如果人生真如一場(chǎng)電子游戲,玩壞了可以選擇重來,生活會(huì)變成什么樣子?正因?yàn)闀r(shí)光流逝一去不復(fù)返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光陰,孝敬父母、疼愛孩子、體貼愛人、善待朋友。
29、“懷才就象懷孕,時(shí)間久了會(huì)讓人看出來”。人,切莫自以為是,地球離開了誰都會(huì)轉(zhuǎn),古往今來,恃才放肆的人都沒有好下場(chǎng)。所以,即便再能干,也一定要保持謙虛謹(jǐn)慎,做好自己的事情,是金子總會(huì)發(fā)光。
30、 “過去酒逢知已千杯少,現(xiàn)在酒逢千杯知已少”。不甚酒力,體會(huì)不了酒的美味,但卻能感受知已的妙處。沒有朋友的人生是孤獨(dú)的,不完整的,可是,因?yàn)樯畹?忙碌,漸漸少了聯(lián)絡(luò),友誼就變的淡了,所以,抽點(diǎn)時(shí)間,聯(lián)絡(luò)朋友一起聊聊天,讓情誼在笑聲中升騰,當(dāng)朋友遇到了難題的時(shí)候,一定要記得挺身而出,即便幫不 了忙,安慰也是最大的支持。
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令人崇敬的母親
像大多數(shù)小孩兒一樣,我相信我的母親無所不能。她是個(gè)精力充沛、朝氣蓬勃的女性,打網(wǎng)球、縫制我們所有的衣服,還為一個(gè)報(bào)紙專欄撰稿。我對(duì)她的才藝和美貌崇敬無比。母親愛請(qǐng)客,她會(huì)花好幾個(gè)小時(shí)做飯前小吃,摘下花園里的鮮花擺滿一屋子,并把家具重新布置一遍,好讓朋友們盡情跳舞。然而,最愛跳舞的是母親自己。
我會(huì)入迷地看著她在歡聚前的盛裝打扮。直到今天,我還記得我們喜愛的那襲配有深黑色精細(xì)網(wǎng)織罩衣的裙子,那件衣服把她的金黃色頭發(fā)襯托得格外美麗。然后,她會(huì)穿上黑色高跟舞鞋,成為在我眼中全世界最美麗的女人??墒窃谒?1歲時(shí),她的生活變了,我的也變了。仿佛在突然之間,她因?yàn)樯艘粋€(gè)良性脊椎瘤而導(dǎo)致癱瘓,平躺著睡在醫(yī)院的病床上。我當(dāng)時(shí)年僅10歲,年紀(jì)還太小,不能領(lǐng)會(huì)“良性”一詞是怎樣的反話,因?yàn)?,她從此以后便永遠(yuǎn)不一樣了。母親以她對(duì)其他一切事物的那種積極心態(tài)面對(duì)她的疾病。經(jīng)過一段時(shí)間的治療,母親終于可以起來坐輪椅了,于是她開始盡力學(xué)習(xí)一切有關(guān)殘疾人士的知識(shí),后來成立了一個(gè)名叫殘障社的輔導(dǎo)團(tuán)體。有天晚上,母親帶我的妹妹和我到那里去。我從沒見過那么多身體上有各種不同殘障的人。我回到家里,心想我們是多么幸運(yùn)啊。
母親還介紹我們認(rèn)識(shí)一些大腦麻痹的患者,讓我們知道他們大都和我們同樣聰明。她又教我們?cè)鯓雍腿踔堑娜藴贤?,還告訴我們他們時(shí)常都很親切熱情。由于母親那么樂觀地接受了她的處境,我也很少對(duì)此感到悲傷或怨恨。可是有一天,我不能再心平氣和了,在我母親穿高跟舞鞋的形象消失以后很久,我家有個(gè)晚會(huì)。當(dāng)時(shí)我十幾歲,當(dāng)我看到微笑著的母親坐在一旁看她的朋友跳舞時(shí),突然醒悟到她的身體缺陷是一件多么殘酷的事。我的腦海里再度映現(xiàn)出母親容光煥發(fā)、翩翩起舞的倩影,不知道她自己是否也記得。我靠近她時(shí),看到她雖然面帶微笑,卻熱淚盈眶。我跑回自己的臥室,哭了起來,對(duì)我母親身受的不平深感憤慨。我長(zhǎng)大后在州監(jiān)獄任職,母親毛遂自薦到監(jiān)獄去教授寫作。我記得只要她一到,囚犯?jìng)儽銍?,專心地聆聽她講的每一個(gè)字,就像我小時(shí)候那樣。她甚至在不能再去監(jiān)獄時(shí),仍與囚犯?jìng)兺ㄐ?。有一天,她交給我一封信,叫我寄給一個(gè)姓韋蒙的囚犯。我問她信可不可以看時(shí),她答允了,但她完全沒想到這封信會(huì)給我?guī)矶啻蟮膯⑹?。信是這么寫的:親愛的韋蒙:自從接到你的來信后,我便時(shí)常想到你。你提起關(guān)在監(jiān)獄里是多么難受,我深為同情??墒悄阏f我不能想象坐牢的滋味,那我覺得非要說你錯(cuò)了不可。監(jiān)獄是有許多種的,韋蒙。我31歲時(shí),有一天醒來,人完全癱瘓了。想到自己被囚在軀體之內(nèi),再也不能在草地上跑、或跳舞、或抱我的孩子時(shí),我便傷心極了。有好長(zhǎng)一段時(shí)間,我躺在那里,問自己過這種生活究竟值不值得。我所重視的所有東西,似乎都已失去了??墒牵髞碛幸惶?,我忽然想到我仍有選擇的自由。比如,我看見我的孩子時(shí)應(yīng)該笑還是哭?我應(yīng)該咒罵上帝還是請(qǐng)他加強(qiáng)我的信心?換句話說,我應(yīng)該怎樣運(yùn)用仍然屬于我的自由意志?
我決定盡可能充實(shí)地生活,設(shè)法超越我身體上的缺陷,擴(kuò)展自己的思想和精神境界。我可以選擇為孩子做個(gè)好榜樣,也可以在感情上和肉體上枯萎死亡。自由有很多種,韋蒙。我們失去一種,就要尋找另一種。你可以看著鐵欄,也可以穿過鐵欄往外看;你可以成為年輕囚友的榜樣,也可以和搗亂分子混在一起。就某種程度上說,韋蒙,我們的命運(yùn)相同??赐晷艜r(shí),我已淚眼模糊。然而,我這時(shí)才能把母親看得更加清楚。我再度感覺到一個(gè)女兒對(duì)她無所不能的母親的崇敬。對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人來說,不幸就像鐵犁一樣開墾著他內(nèi)心的大地,雖然痛,卻可以播種。
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