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兒童應(yīng)該如何學(xué)唱英文歌曲

時間: 欣怡1112 分享

兒童應(yīng)該如何學(xué)唱英文歌曲

  大家都知道興趣是最好的老師,除了游戲以外,英文兒歌也可以很好的培養(yǎng)孩子的興趣哦!因?yàn)閮焊枥世噬峡?,?nèi)容充實(shí),并且很貼近孩子的生活。那么兒童如何學(xué)唱英文歌曲?想了解更多兒童學(xué)唱英文歌的方法和技巧的信息嗎,和學(xué)習(xí)啦小編一起看看吧!

  兒童學(xué)唱英文歌的方法和技巧

  第一、要理解歌詞的大意,就必須要熟悉歌詞,熟悉到什么程度呢?最好是能夠把歌詞都背下來,這樣就能夠真切地感受異國語言帶來的真實(shí)語境,把歌詞背下來的感覺和你自己去看的感覺是完全不同的,所以這是學(xué)習(xí)英文歌曲的第一步。

  第二、英文歌的發(fā)音,和中文歌有很大的不同,要使發(fā)音準(zhǔn)確,就要依靠平時的英文學(xué)習(xí),先把歌詞當(dāng)中的發(fā)音學(xué)習(xí)清楚,掌握英文的發(fā)音特點(diǎn),特別是英文當(dāng)中的連讀、吞音要準(zhǔn)確熟練地讀出來,在唱歌當(dāng)中就能很好地運(yùn)用了。

  第三、英文的文化和漢語也有很大的差別,要知道一首英文歌中表達(dá)的是怎樣的感情,就要了解這個國家的文化和人們的生活習(xí)俗,同時了解這個國家的人的情感特點(diǎn),有了這個基礎(chǔ),就能比較準(zhǔn)確的把握外國歌曲里面蘊(yùn)含的感情,當(dāng)然,在唱歌的過程中還要融入自己的音質(zhì)特色和特別的技巧,這在唱歌技能的提升上是非常重要的。

  第四、這也是特別重要的一點(diǎn),當(dāng)你掌握了英文歌的技巧以后,剩下的就只有反復(fù)的進(jìn)行訓(xùn)練了,在訓(xùn)練的過程中,才能漸漸發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在練習(xí)之中思考英文歌中的奧妙之處,從而增強(qiáng)自己的唱功和發(fā)聲技巧。

  兒童學(xué)唱英文歌的好處

  1、英文歌曲能夠活躍氣氛

  當(dāng)孩子聽到英文歌曲的時候,通常都會不自覺的停下腳步,豎著耳朵,沉浸在英文歌曲里面。輕松愉快的氣氛能夠讓孩子更加容易被吸引,被打動,從而提高孩子對于英文學(xué)習(xí)的興趣。特別是在幼兒接觸英文的初期,通過朗朗上口的英文歌曲,更加能夠快速的進(jìn)入狀態(tài),不再排斥。

  2、能夠培養(yǎng)英語語感

  短小精悍的童謠,節(jié)奏歡快,韻律感強(qiáng)。朗朗上口的英文歌,情節(jié)簡單有趣。不論是哪一種,都很符合小朋友們簡單直觀的認(rèn)知需求,雖然有些詞匯或者句型孩子們當(dāng)時無法理解,但是依然能在潛移默化的過程中建立對語感的感知,為今后的語法學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  3、擴(kuò)大詞匯量

  英文兒歌里面包含著很多的常見單詞,比如Old Macdonald Had A Farm這首英文兒歌里面就出現(xiàn)了很多常見的動物單詞,小朋友在反復(fù)聽,并跟唱這首歌的過程中,也自然而然的學(xué)會了很多的單詞。

  再比如Ten Little Indians, 這首兒歌,將孩子們很難掌握的單詞Indian 和枯燥的數(shù)字結(jié)合起來,讓孩子們通過數(shù)數(shù)的方式去記憶單詞,有趣的故事情節(jié),歡快的節(jié)奏,既提高了小朋友的英文興趣,又提高了詞匯量。

  4、英文歌曲可以提高孩子的音樂智能

  什么是音樂智能? 音樂智能是指通過音樂的教育而提高的各項(xiàng)智力水平?,F(xiàn)在很多的英文歌曲都會配有樂譜,讓孩子能夠在練習(xí)英文歌曲的同時,用一些樂器來演奏(鋼琴,吉他等等),這樣孩子們既可以學(xué)習(xí)到英文,又可以提高音樂智能。

  適合兒童學(xué)唱的英文歌推薦

  The Wheels on the Bus

  這首歌的情景性非常強(qiáng),故事的版本也非常多,主要講的是排隊(duì)上車下車的故事,并且介紹了車上各類人的不同動作,短語很多,句式重復(fù),非常適合小朋友。

  Head and Shoulders

  這是一首在北美家喻戶曉的歌曲,孩子通過這一首歌曲可以學(xué)會狠多的身體部位表達(dá)方式,孩子們在快樂中學(xué)習(xí)英文,真正體現(xiàn)寓教于樂。

  Hokey Pokey

  這是北美地區(qū)最流行的“健康歌”特別適合剛剛接觸英文學(xué)習(xí)的小朋友,邊長邊跳,對身體也是很有好處的哦!

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