電腦編程怎么學(xué)習(xí)
電腦編程怎么學(xué)習(xí)
在這個信息化的時代，計算機編程占據(jù)著越來越重要的地位。很多人都想學(xué)編程，但是又不是專業(yè)的怎么辦呢?那么電腦編程怎么學(xué)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的電腦編程的學(xué)習(xí)方法的資料，希望大家喜歡!
電腦編程的學(xué)習(xí)方法
VB：是新人開發(fā)與系統(tǒng)無關(guān)的綜合應(yīng)用程序的首選;容易使用和廠商財力很強是其僅有的兩點優(yōu)勢。
PB：是開發(fā)大型MIS及各類數(shù)據(jù)庫跨平臺應(yīng)用的首選;從數(shù)據(jù)庫前端工具來講甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了Oracle的Develop系列等專門的工具。
C++ Builder/Dephi：是唯一一套能夠同時適用于開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)及Web應(yīng)用、分布式應(yīng)用、可重用組件、系統(tǒng)軟件、驅(qū)動程序、多媒體及游戲等所有軟件的高效率開發(fā)環(huán)境。
JAVA：適用于開發(fā)除了系統(tǒng)軟件、驅(qū)動程序、高性能實時系統(tǒng)、大規(guī)模圖像處理以外所有的應(yīng)用。在一般的管理信息系統(tǒng)中和一般的數(shù)據(jù)庫開發(fā)中，很少有人會選擇JAVA，一是由于其開發(fā)環(huán)境的配置較難，已經(jīng)和數(shù)據(jù)庫連接時較為負(fù)責(zé)。
編程語言很多，但是目的都是想寫出好的程序，只要學(xué)精了一個就有錢賺，一上來不要要求太高 先找一兩本介紹程序編寫的入門書籍看看,如<<Visual Basic6.0從入門到精通>>或<<C語言從入門到精通>>,一步步從最簡單的程序?qū)W,培養(yǎng)自己的興趣,電腦店的D版光盤幾塊錢.Visual Basic6.0 和 C語言比較適合初學(xué)者。
首先，根據(jù)目的選擇你想要學(xué)的語言。 尋找相關(guān)的自學(xué)軟件。 根據(jù)內(nèi)容編一些小東西，以驗證自己學(xué)到的。
做到這步，你差不多能算入門了，真正學(xué)以致用還是要深造或接受大公司的培訓(xùn)。 興趣，便是一切成就的原動力。
學(xué)習(xí)電腦編程的好處
好處1： 電腦編程是人與電腦之間溝通的橋梁，是未來信息社會必備的一種技能。
好處2： 有的學(xué)生癡迷于電腦游戲和聊天，通過學(xué)習(xí)編程，把對電腦的癡迷，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)電腦編程知識的動力，變壞事為好事。
好處3： 學(xué)生適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)計算機編程,可很好地幫助其智力發(fā)展。能夠培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、鍛煉思維方法、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的作風(fēng)，提高分析問題和解決問題的能力。
好處4： 現(xiàn)在學(xué)習(xí)電腦編程的學(xué)生很罕見，如果能領(lǐng)先一步，就可以提升孩子的自信心，自信心的增強對在校的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
好處5：是參加重點中學(xué)和大學(xué)的特長生招生的捷徑。
網(wǎng)絡(luò)是供我們使用的工具，不是我們的玩具，更不能讓我們成為網(wǎng)絡(luò)的玩具。利用計算機和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是時代的要求，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)。
小孩子學(xué)電腦編程的益處
第一、人腦敏感期培養(yǎng)編程天賦，事半功倍
人類的大腦發(fā)育成熟要遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于人類身體的各個器官，人類的潛在能力有一個敏感期，人類的各種天賦都是在這個敏感期內(nèi)形成的，例如，小孩子可以辨別幾十種顏色，而成人只能辨別10多種顏色，受過音樂訓(xùn)練的小孩子可以聽到88個鋼琴的半音，而成人很難做到，這告訴我們?nèi)祟惡芏嗵熨x過了敏感期，這種天賦能力就開始遞減了或者完全喪失掉，邏輯思維能力也是如此，人類邏輯思維能力形成的關(guān)鍵期是在7歲左右，所以，邏輯思維能力越早培養(yǎng)越好，少兒編程就是培養(yǎng)孩子思維能力的一個比較好的手段。比爾蓋茨、扎克伯格、喬布斯，他們都是從小學(xué)就開始編寫程序了，從小就開始編程思想的培養(yǎng)和編程技術(shù)的積累，為他們后來成就大事業(yè)奠定了堅實基礎(chǔ)。讓您的孩子嘗試一下編程，或許中國的比爾蓋茨就誕生在您家。
第二、寓教于樂，少兒編程可以讓孩子在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)
愛玩是每個孩子的天性。電子游戲也是軟件，而且是具備很強邏輯性的軟件。愛玩游戲的孩子通常也會是編程的高手。香港不少學(xué)校都利用Scratch、Minecraft、Kudo等游戲式學(xué)習(xí)軟件，讓不同年級的學(xué)生學(xué)習(xí)編程。如果您的孩子因為沉迷于游戲而讓您頭疼，你可以讓他學(xué)習(xí)少兒編程。少兒編程一定會將他們從玩游戲?qū)ふ铱鞓忿D(zhuǎn)化為編寫游戲來尋找快樂。編程是實現(xiàn)寓教于樂的最好的課程。
誠然，并不是每個孩子長大后都會成為一個程序員，但是，作為一個家長，如果你能引導(dǎo)自己的孩子試著邊玩游戲邊學(xué)編程，交給他們學(xué)習(xí)的途徑和方法，是不是倍有成就感!正如麻省理工學(xué)院教授Mitchel Resnick所寫的，學(xué)習(xí)代碼也是認(rèn)識科學(xué)的過程。
第三、鍛煉孩子的邏輯思維，培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)
其實，所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規(guī)則，變成計算機可以識別的代碼和語言，讓計算機幫助我們實現(xiàn)數(shù)學(xué)運算、事物處理和信息查詢等。今天，我們在手機、Pad、計算機上使用的軟件，諸如微信、游戲、支付寶、網(wǎng)上銀行等，它們或簡單或復(fù)雜，實際全部都是軟件工程師編寫出來的程序。計算機程序通常具備很強的邏輯性。完成一個程序就是在完成一個項目，一個任務(wù)。因此，編程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力，同時又可以鍛煉其建立、完成和管理項目的能力。美國麻省理工學(xué)院的雷斯尼克(MitchellResnick)教授，表示：“當(dāng)你學(xué)會了編程，你開始思考世界上的所有過程。”
第四，少兒編程還會培養(yǎng)孩子創(chuàng)新、解難、自學(xué)等多方面的能力
少兒編程課程不僅能培養(yǎng)孩子邏輯思維能力，在整個編程過程中對孩子的創(chuàng)新能力、解決問題的能力、表達(dá)自己的能力、自學(xué)能力等方面都有很大的幫助，而這正是今日孩子需要擁有的必備技能。美國麻省理工學(xué)院的雷斯尼克教授表示，無論是理解極其復(fù)雜的系統(tǒng)，比如一個經(jīng)濟體如何運轉(zhuǎn)，或是以分步驟的方式解決問題，學(xué)習(xí)編程都大有幫助。它不僅可以訓(xùn)練孩子們解決問題的能力，還可以幫助表達(dá)自己。
第五、少兒編程注重知識與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)孩子的動手能力
2015年9月10日教師節(jié)，教育部發(fā)指導(dǎo)意見，鼓勵探索 STEAM 教育、創(chuàng)客教育等新教育模式。STEAM 分別代表著 Science科學(xué)、Technology技術(shù)、Engineering工程、Arts & Aviation藝術(shù)&航空、Math數(shù)學(xué)。它代表著教育不再只是注重課本知識，而是更注重學(xué)習(xí)過程，注重知識與生活的聯(lián)系，打破書呆子，培養(yǎng)孩子的動手能力。