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怎么樣學習生物

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怎么樣學習生物

  生物是一門很有趣的學科,當你學好生物就會發(fā)現(xiàn),電視劇和廣告中也充滿了生物的奧秘,下面學習啦小編收集了一些關于學習生物的方法,希望對你有幫助

  學習生物方法

  首先,我們需要端正心態(tài),不能再拿得過且過、臨時抱佛腳的心態(tài)對待生物。尤其是高一生,這個時候你們對于高考重點選擇哪幾科還沒有合適的方向,更需要打好基礎,免得到了高考給自己太大的壓力。

  其次,學會聯(lián)想。高中生物的內(nèi)容較為抽象,理解起來比較困難,我們可以把這些抽象的內(nèi)容與生活中常見的事物聯(lián)系在一起。

  比如說細胞核和細胞器,就像大掃除時候的我們,老師是細胞核,他負責分配任務,一組二組三組是細胞器,一組擦玻璃、二組掃地、三組擺桌椅,這就是細胞器的分工,大家各干各的,但是二組和三組的任務有交叉,必須商量好不要大家,這就是協(xié)調(diào)配合。

  這樣想的話,是不是就不覺得細胞核和細胞器都是一堆○○○○○了呢。聯(lián)想法可以減輕理解深奧內(nèi)容的難度,還能夠幫助記憶。我們可以從與同學進行頭腦風暴式的交流,或者購買一些帶有聯(lián)想漫畫、故事的參考書,來幫助自己構(gòu)建這樣的思維。

  第三,生物的學習離不開圖片,高考大題也多帶有圖片。這也就是說,課本上有較大篇幅的圖片的地方是重點。用手擋住周邊的文字,認真的看著圖片,試著說一下每部分的結(jié)構(gòu),能夠產(chǎn)生怎樣的變化,有什么作用。一定要出聲說出來才有效。然后拿開手比較一下,自己哪里沒有說出來,這就是沒有記住的地方,也是要努力的方向了。

  初中生物學習方法

  1.課前預習

  這是了解教師將要講什么的問題,這也是所有學科都要求的。

  2.處理好聽課記筆記的關系

  小熊教育網(wǎng)認為在聽課時不必專門準備聽課筆記本,在生物學教材中有許多空白處,這就是記筆記的好的地方。特別是老師上課時為了板書的規(guī)范而書寫的內(nèi)容不必花很時間去記,將更多的時間用來理解上課時老師所講的內(nèi)容。在書上或筆記本上記下來的應當是老師上課對知識的歸納、總結(jié)及補充,而不能成為板書的抄書員。有許多同學做的筆記就是在書上做記號,在一些看書自己認為是重點的句子下劃線。但這種做記號的方法常會出現(xiàn)你沒有做記號的地方在某次考試的中考就這是它。所以在看書時最好不要做記號,但為了幫助自己在較短時間找到知識的重點、難點,可以在一些關鍵詞下做一下記號,這樣可以避免對復習課本時產(chǎn)生干擾。

  3.課后訓練

  作為一門自然學科,要理解知識,弄清知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,做題是必須的,但在學習比較緊張的情況下,學會取舍是平時正確處理訓練與知識掌握關系中的一個技巧。

  4.學會觀察

  生物是一門與生活生產(chǎn)聯(lián)系非常緊的學科,在學習時不能成為書呆子,在平時應當做一個生物學知識的有心人。在閑暇時間去觀察身邊的花草動物,只能這樣才能更多的識別生物,了解生物,增長生物學知識。

  5.學會總結(jié)

  及時的做好知識的歸納和總結(jié),可以更進一步的加深記憶。

  學好高中生物方法

  1.要掌握規(guī)律

  規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系。生物有自身的規(guī)律,如結(jié)構(gòu)與功能相適應,局部與整體相統(tǒng)一,生物與環(huán)境相協(xié)調(diào),以及從簡單到復雜、從低級到高級、從水生到陸生的進化過程。

  學習生物同其他學科一樣,不能急于求成、一步到位。如學習減數(shù)分裂過程,開始只要弄清兩次分裂起止,染色體行為、數(shù)目的主要變化,而不能在上新課時對染色體行為、染色體、染色單體、DNA數(shù)目、與遺傳三定律關系、與有絲分裂各期圖像區(qū)別等一并弄清。后者只能在練習與復習中慢慢掌握。

  2.設法突破難點

  通常采用的方法有以下幾種:

  •復雜問題簡單化。生物知識中,有許多難點存在于生命運動的復雜過程中,難以全面準確地掌握,而抓主干知識,能一目了然。

  •抽象問題形象化。要盡量借助某種方式,使之與實際聯(lián)系起來,以便于理解。

  3.經(jīng)常歸納總結(jié)

  當學完一部分內(nèi)容之后,就應該把各分塊的知識聯(lián)系起來,歸納整理成系統(tǒng)的知識。這樣不僅可以在腦子里形成完整的知識結(jié)構(gòu),而且也便于理解和記憶。

  歸納總結(jié)要做到“三抓”:

  •抓順序:要將各知識點按照本身的邏輯關系將其串聯(lián)。如高中生物的“遺傳的物質(zhì)基礎”,可以整理成:配子→合子→細胞核→染色體→DNA→基因→蛋白質(zhì)→性狀。

  •抓聯(lián)系:要掌握各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,理清點線的縱橫關系,由線到面,擴展成知識網(wǎng)絡。

  •抓特點:抓重點、抓主流,進行歸納總結(jié),不能大雜燴,胡子眉毛一把抓;應將次要的東西簡化甚至取消。
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